Corso di qualificazione in Tutor dei compiti e del doposcuola ONLINE
Qualifica professionale
A Distanza
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
-
Tipologia
Qualifica professionale
-
Metodologia
A distanza
-
Ore di lezione
32h
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Durata
8 Giorni
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Inizio
Scegli data
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Campus online
Sì
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Invio di materiale didattico
Sì
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Tutoraggio personalizzato
Sì
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Lezioni virtuali
Sì
L’associazione Culturale Spazio CentocannoniDue, attenta alla circolarità delle idee e attivamente partecipe al benessere della comunità, propone un corso qualificante per tutor dei compiti e del doposcuola che permetterà agli operatori di acquisire importanti competenze e abilità.
Sempre più spesso i genitori decidono di delegare l’incarico di affiancare il proprio figlio nei compiti ad una figura esterna al nucleo familiare; questo corso si pone dunque l’obiettivo di formare la figura del Tutor dei compiti, fornendo gli strumenti necessari a supportare adeguatamente bambini e ragazzi nello svolgimento dei compiti a casa.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
– Conoscere metodi educativi principali
– Conoscere le più importanti strategie didattiche
– Organizzare e gestire il momento dei compiti
– Comunicare in modo efficace con gli allievi
– Acquisire alcune tecniche di gestione dei conflitti
– Motivare gli allievi ad uno studio autonomo
– Creare una collaborazione efficace con la famiglia
Maggiore età e assolvimento della scuola dell’obbligo. Il corso è a numero chiuso, max 25 persone.
Opinioni
Materie
- Formazione online
- Doposcuola
- Ripetizioni
- Insegnamento
- Apprendimento
- Apprendimento efficace
- Comunicazione
- Pedagogia
- Lezioni private
- Scuola primaria
Professori
Spazio CentocannoniDue
Formatori esperti in ambito sanitario e psicologico
Programma
– Chi è il tutor e la sua funzione. Ruolo e responsabilità. Obiettivi e competenze della figura.
– La comunicazione tra tutor e allievo. Stili comunicativi. Il gruppo e la sua funzione. Come approcciarsi alla didattica di gruppo.
– Metodologie didattiche e teorie di riferimento. I grandi riferimenti della pedagogia. Lo sviluppo cognitivo del bambino in età scolare.
– Lo sviluppo emotivo del bambino in età scolare; regolazione delle emozioni del tutor e dell’allievo. Il ruolo delle punizioni. Strategie educative efficaci.
– La gestione dei conflitti nella classe e con il tutor.
– Il Bullismo: come identificarlo e quali strategie applicare per arginarlo.
Ulteriori informazioni
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