Corso di qualificazione in Tutor dei compiti e del doposcuola ONLINE

Qualifica professionale

A Distanza

380 € IVA inc.

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Descrizione

  • Tipologia

    Qualifica professionale

  • Metodologia

    A distanza

  • Ore di lezione

    32h

  • Durata

    8 Giorni

  • Inizio

    Scegli data

  • Campus online

  • Invio di materiale didattico

  • Tutoraggio personalizzato

  • Lezioni virtuali

L’associazione Culturale Spazio CentocannoniDue, attenta alla circolarità delle idee e attivamente partecipe al benessere della comunità, propone un corso qualificante per tutor dei compiti e del doposcuola che permetterà agli operatori di acquisire importanti competenze e abilità.
Sempre più spesso i genitori decidono di delegare l’incarico di affiancare il proprio figlio nei compiti ad una figura esterna al nucleo familiare; questo corso si pone dunque l’obiettivo di formare la figura del Tutor dei compiti, fornendo gli strumenti necessari a supportare adeguatamente bambini e ragazzi nello svolgimento dei compiti a casa.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

A distanza

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Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

– Conoscere metodi educativi principali
– Conoscere le più importanti strategie didattiche
– Organizzare e gestire il momento dei compiti
– Comunicare in modo efficace con gli allievi
– Acquisire alcune tecniche di gestione dei conflitti
– Motivare gli allievi ad uno studio autonomo
– Creare una collaborazione efficace con la famiglia

Maggiore età e assolvimento della scuola dell’obbligo. Il corso è a numero chiuso, max 25 persone.

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Opinioni

Materie

  • Formazione online
  • Doposcuola
  • Ripetizioni
  • Insegnamento
  • Apprendimento
  • Apprendimento efficace
  • Comunicazione
  • Pedagogia
  • Lezioni private
  • Scuola primaria

Professori

Spazio CentocannoniDue

Spazio CentocannoniDue

Formatori esperti in ambito sanitario e psicologico

Programma

– Chi è il tutor e la sua funzione. Ruolo e responsabilità. Obiettivi e competenze della figura.
– La comunicazione tra tutor e allievo. Stili comunicativi. Il gruppo e la sua funzione. Come approcciarsi alla didattica di gruppo.
– Metodologie didattiche e teorie di riferimento. I grandi riferimenti della pedagogia. Lo sviluppo cognitivo del bambino in età scolare.

– Strategie didattiche: panoramica e sua attuazione pratica nei vari contesti di tutoring

– Lo sviluppo emotivo del bambino in età scolare; regolazione delle emozioni del tutor e dell’allievo. Il ruolo delle punizioni. Strategie educative efficaci.
– La gestione dei conflitti nella classe e con il tutor.
– Il Bullismo: come identificarlo e quali strategie applicare per arginarlo.

Ulteriori informazioni

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