Corso di teatro per bambini dai 3 ai 10 anni

Il Corso è composto da 10 video lezioni, 1 dispensa con disegni da colorare e/o ritagliare, 1 dispensa con i testi delle canzoni e 1 vademecum per i genitori e gli insegnati con le specifiche sugli esercizi e gli obiettivi di ciascun incontro, i testi delle storie da poter riproporre e le indicazioni operative per ampliare il lavoro. Indice dettagliato del corso: INTRODUZIONE Lezione 1 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: I quattro fantastici amici • Attività pratica: “Il corpo espressivo” • Giochi di movimento sul tema dei quattro elementi naturali: aria, acqua, terra, fuoco. • Canzone: impariamo e cantiamo la canzone “Aria, acqua, terra, fuoco” di Giulia Castellani. Lezione 2 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: Il Principe rospo • Attività pratica: “Giochiamo con la voce” Giochi per esplorare le potenzialità vocali, a partire dalla voce dei personaggi della storia. Lezione 3 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: Il Gatto con gli stivali • Attività pratica: “Le camminate degli animali” Giochi ed esercizi per aumentare la consapevolezza del proprio corpo, a partire dall’invenzione di camminate degli animali. • Canzone: impariamo e cantiamo la canzone “Il gatto con gli stivali” di Giulia Castellani Lezione 4 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: La prima primula • Attività pratica: “Giochiamo con le stagioni” • Giochi ed improvvisazioni fisiche con musica sul tema delle quattro stagioni. Lezione 5 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: Zeralda e l’orco • Attività pratica: “Diventare personaggio” • Giochi finalizzati all’esplorazione della mimica del proprio corpo e del proprio volto, a partire dai personaggi della storia narrata. • Canzone: Impariamo e cantiamo insieme la canzone “L’orco si lava” di Giulia Castellani. Lezione 6 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: Il piccolo abete • Attività pratica: “Gli ambienti naturali” • Giochi motori sul tema degli ambienti naturali del bosco e della città. Lezione 7 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: Raperonzolo • Attività pratica: “Marionette con i tappi di sughero” • Costruzione guidata di burattini con i tappi di sughero. Invenzione dei personaggi e delle loro voci. • Canzone: Impariamo e cantiamo insieme la canzone “Raperonzolo” di Giulia Castellani. Lezione 8 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: La storia di Terracquaria • Attività pratica: “Il ritmo” • Giochi motori e drammatizzazione seguendo il ritmo della musica. Lezione 9 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: Il Baobab • Attività pratica: “L’Albero” • Giochi sull’utilizzo espressivo del corpo attraverso il tema dell’albero. • Canzone: Impariamo e cantiamo insieme la canzone “I baobab” di Giulia Castellani. Lezione 10 • Canzone di benvenuto con riscaldamento fisico per concentrarsi ed entrare in ascolto. • Narrazione: Il Circo che non aveva più colore • Attività pratica: “Musica e movimento” • Giochi motori e movimento creativo, utilizzo espressivo della musica sul tema dei personaggi del circo.