MASTER IN PSICOLOGIA INFANTILE E ADOLESCENZIALE

Master

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    600h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

Tramite questo pack di materiale formativo, l'alunno potrà
acquisire le basi che gli permetteranno la valutazione, il
diagnostico e le nozioni per il trattamento e il recupero dei
pazienti, in età infantile e/o adolescenziale, con patologie
mentali.
In questo modo, l'alunn@ che lo desidera, potrà concepire lo
sviluppo umano da una prospettiva globale e completa
mediante l'acquisizione delle conoscenze necessarie come la
psicopatologia infantile (condotte di adeguamento e sviluppo) e
la psicopatologia applicata agli adolescenti (disturbi della
personalità, disturbi sessuali, disturbi del sonno, etc.)

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Profilo del corso

In questo modo, l'alunn@ che lo desidera, potrà concepire lo
sviluppo umano da una prospettiva globale e completa
mediante l'acquisizione delle conoscenze necessarie come la
psicopatologia infantile (condotte di adeguamento e sviluppo) e
la psicopatologia applicata agli adolescenti (disturbi della
personalità, disturbi sessuali, disturbi del sonno, etc.)

Un volta terminati gli studi e aver superato la prova di valutazione, l’alunno riceverà diploma
che certifica il “MASTER IN PSICOLOGIA INFANTILE E ADOLESCENZIALE

Il contenuto è orientato all'acquisizione di una formazione teorica complementare. Questa formazione non porta all'ottenimento di una qualifica ufficiale.

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Opinioni

Materie

  • Didattica
  • Psicologia infantile
  • Psicopatologia
  • Psicologia della comunicazione
  • Infanzia

Professori

Corpo Docenti

Corpo Docenti

Docente

Programma

Psicologia infantile e adolescenziale i

Modulo 1. Il ventre materno

Unità didattica1. Sviluppo pre-natale

Unità didattica 2. Fattori nocivi per il feto

Unità didattica 3. Influenza materna

Unità didattica 4. Influenza paterna

Unità didattica 5. Complicazioni della gravidanza

Modulo 2. Nascita e primi giorni

Unità didattica 1. Tipi di parto

Unità didattica 2. Depressione postparto

Unità didattica 3. Comportamento del neonato

Unità didattica 4. Sensi e percezione del neonato

Unità didattica 5. Cervello e sistema nervoso

Modulo 3. L’infanzia

Unità didattica 1. L’infanzia del bambino

Unità didattica 2. Crescita e cambiamento fisico

Unità didattica 3. Capacità motorie

Unità didattica 4. Sviluppo intellettuale del bambino

Unità didattica 5. Sviluppo dei processi cognitivi basici e superiori

Modulo 4. L’attaccamento e la relazione con i genitori

Unità didattica 1. Inizio delle relazioni sociali

Unità didattica 2. Necessità del contatto sociale

Unità didattica 3. Scoperta dell’ attaccamento

Unità didattica 4. Complicazioni nello sviluppo e nell’attaccamento

Unità didattica 5. Come influisce l’attaccamento dell'infanzia nell’età adulta? Unità didattica 6. Educazione

Unità didattica 7. Maltrattamenti nell’età infantile

Modulo 5. Altre relazioni sociali

Unità didattica 1. Relazioni familiari

Unità didattica 2. Relazioni con altri bambini

Unità didattica 3. Gelosia nell’infanzia

Modulo 6. Lo sviluppo del linguaggio

Unità didattica 1. Prima del linguaggio

Unità didattica 2. Fasi dello sviluppo linguistico

Unità didattica 3. Teorie sull’acquisizione del linguaggio nei bambini

Unità didattica 4. Categorie di parole nel linguaggio infantile

Psicologia infantile e adolescenziale ii

Modulo 7. L'evoluzione della personalità

Unità didattica 1. Personalità del bambino

Unità didattica 2. Teoria psicoanalitica di sigmund freud

Unità didattica 3. Teoria dello sviluppo psicosociale di erik erikson

Unità didattica 4. Teoria dell’apprendimento sociale (tas)

Unità didattica 5. Sviluppo cognitivo di lawrence kohlberg e la morale infantile

Modulo 8. Il gioco, un fattore importante durante l’infanzia

Unità didattica 1. Gioco e apprendimento

Unità didattica 2. Disegno infantile

Modulo 9. L’autostima del bambino

Unità didattica 1. Piramide di maslow

Unità didattica 2. Indicatori di bassa e alta autostima

Unità didattica 3. Sviluppo dell’auto-concetto

Modulo 10. La preadolescenza

Unità didattica 1. Crescita fisica

Unità didattica 2. Sviluppo intellettuale nella preadolescenza

Unità didattica 3. Struttura del linguaggio

Unità didattica 4. Sviluppo morale

Unità didattica 5. Personalità del preadolescente

Unità didattica 6. Mondo sociale del preadolescente

Modulo 11. L’adolescente e il suo ambiente

Unità didattica 1. Evoluzione psicosociale e mentale

Unità didattica 2. Sviluppo della personalità

Unità didattica 3. Reti sociali

Modulo 12. Separazione dei genitori

Unità didattica 1. Divorzio

Unità didattica 2. Accompagnare i figli durante il divorzio

Unità didattica 3. Disturbi associati alla separazione

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