Diventare formatori in una azienda sanitaria

Contenuti:

• Fondamenti dell’apprendimento. Dinamiche dell’apprendimento;
• Conoscenza e utilizzo delle tecniche e metodologie didattiche: lezione, role playing, simulate, lavoro di gruppo, brainstorming, utilizzo strumentazione tecnologica di base;
• Le sequenze logiche della progettazione: predisposizione di un progetto e costruzione di un sistema di valutazione;
• Linee guida per l’attuazione di un’Analisi dei Bisogni formativi;
• Le linee guida e metodologiche per l’organizzazione e attuazione di un evento formativo;
• Processi comunicazionali e ascolto;
• Dinamiche di gruppo, gestione gruppi di lavoro, costruzione del setting;
• Leadership d’aula;