Giurisprudenza - Corso di laurea magistrale a ciclo unico
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Gli studi forensi permettono di avere un'ottima proprietà di linguaggio e di predisporre alla cultura.
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Laurea Magistrale a Ciclo unico
A Verona
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Descrizione
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Tipologia
L. Magistrale a ciclo unico
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Luogo
Verona
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Durata
5 Anni
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Inizio
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Sedi e date
Luogo
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Opinioni
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Mire Billoni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
17 anni del centro in Emagister.
Materie
- Giurisprudenza
- Diritto canonico
- Diritto urbanistico
- Diritto del lavoro
- Diritto commerciale
- Diritto dell'informazione
- Servizi legali
- Consulenza del lavoro
- GIS
Programma
Obiettivi formativi specifici
Corso ad accesso programmato
1. Conoscere le basi dei processi biologici, biomeccanici, chinesiologici, neurofisiologici e cognitivi che sottendono l’attività motoria e la fisiologia del movimento. 2. Individuare i bisogni preventivi e riabilitativi del soggetto attraverso una valutazione dei dati clinici che tenga conto delle modificazioni motorie, psicomotorie, cognitive e funzionali. 3. Valutare le manifestazioni cliniche connesse al decorso delle principali malattie, al trattamento, alle abitudini di vita, alle reazioni alla malattia, all’ospedalizzazione, agli interventi assistenziali. 4. Progettare, pianificare, realizzare e valutare l’intervento riabilitativo, utilizzando terapie fisiche, manuali, neuromotorie, cognitive, viscerali, psicomotorie e occupazionali. 5. Realizzare interventi di prevenzione, di educazione alla salute e di educazione terapeutica finalizzati all’autogestione
della malattia e della riabilitazione. 6. Agire in modo coerente con i principi etici, deontologici e disciplinari della professione del Fisioterapista. 7. Promuovere le azioni necessarie al superamento della disabilità, all’abbattimento delle barriere architettoniche, alla promozione della mobilità e della partecipazione alla vita sociale del singolo in relazione allo stato di salute e in coerenza alla normativa vigente nel settore. 8. Apprendere ed applicare basi della metodologia della ricerca. 9. Promuovere un processo formativo e clinico basato sull’evidenza. 10. Utilizzare strumenti e metodologie di valutazione e revisione della qualità. 11. Interagire e collaborare attivamente con équipe interprofessionali al fine di programmare e gestire interventi riabilitativi in équipe. 12. Contribuire alla realizzazione di attività didattiche orientate alla formazione del personale e al tutorato degli studenti in tirocinio.
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