CORSO IDENTIFICAZIONE DI PRATICHE E COMPETENZE ICT APPLICATE ALLA GESTIONE ...
Corso
A Roma
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Luogo
Roma
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Inizio
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Il Corso Identificazione di buone pratiche e competenze ICT applicate alla gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico e cultuale fa parte del Progetto integrato finalizzato alla formazione e qualificazione professionale, allo sviluppo della produzione culturale, alla valorizzazione del patrimonio culturale regionale, alla promozione dell’occupazione ed all’avvio di nuove imprese nel settore culturale e alla creazione […]
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il percorso formativo è inserito nell’ambito del progetto: Identificazione di buone pratiche e competenze ICT applicate alla gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico e cultuale, progetto integrato di Formazione e valorizzazione del patrimonio culturale in ambito Transnazionale ed interregionale mirato a fornire nuove competenze ai partecipanti al fine di avviarli ad attività imprenditoriali e/o da inserire nel network di soggetti pubblici/privati che già operano nella gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico e culturale e che promuovono, con la conservazione e la diffusione della conoscenza, la crescita turistico-culturale di aree complesse come quelle di riferimento e individuando nell’utilizzo delle nuove tecnologie ICT un’efficace e coerente strumento di comunicazione, fruizione e valorizzazione integrata del sistema archeologico culturale e delle sue reti.
Opinioni
Materie
- Patrimonio culturale
- Promozione
- Produzione
Programma
Il Corso Identificazione di buone pratiche e competenze ICT applicate alla gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico e cultuale fa parte del Progetto integrato finalizzato alla formazione e qualificazione professionale, allo sviluppo della produzione culturale, alla valorizzazione del patrimonio culturale regionale, alla promozione dell’occupazione ed all’avvio di nuove imprese nel settore culturale e alla creazione di reti.
Il percorso formativo è così articolato:
- Didattica d’aula (n.462 ore);
- Scambi Interregionali/transnazionali (n.357 ore);
- Promozione all’occupazione (n. 94 ore);
- Organizzazione Seminario Finale (n.8 ore);
- Valutazioni intermedie (n.6 ore);
- Divulgazione dei risultati (n.7 ore);
- Esami Finali (n.8 ore).
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