CORSO IDENTIFICAZIONE DI PRATICHE E COMPETENZE ICT APPLICATE ALLA GESTIONE ...

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A Roma

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Luogo

    Roma

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Il Corso Identificazione di buone pratiche e competenze ICT applicate alla gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico e cultuale fa parte del Progetto integrato finalizzato alla formazione e qualificazione professionale, allo sviluppo della produzione culturale, alla valorizzazione del patrimonio culturale regionale, alla promozione dell’occupazione ed all’avvio di nuove imprese nel settore culturale e alla creazione […]

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Profilo del corso

Il percorso formativo è inserito nell’ambito del progetto: Identificazione di buone pratiche e competenze ICT applicate alla gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico e cultuale, progetto integrato di Formazione e valorizzazione del patrimonio culturale in ambito Transnazionale ed interregionale mirato a fornire nuove competenze ai partecipanti al fine di avviarli ad attività imprenditoriali e/o da inserire nel network di soggetti pubblici/privati che già operano nella gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico e culturale e che promuovono, con la conservazione e la diffusione della conoscenza, la crescita turistico-culturale di aree complesse come quelle di riferimento e individuando nell’utilizzo delle nuove tecnologie ICT un’efficace e coerente strumento di comunicazione, fruizione e valorizzazione integrata del sistema archeologico culturale e delle sue reti.

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Opinioni

Materie

  • Patrimonio culturale
  • Promozione
  • Produzione

Programma

Il Corso Identificazione di buone pratiche e competenze ICT applicate alla gestione e valorizzazione del patrimonio archeologico e cultuale fa parte del Progetto integrato finalizzato alla formazione e qualificazione professionale, allo sviluppo della produzione culturale, alla valorizzazione del patrimonio culturale regionale, alla promozione dell’occupazione ed all’avvio di nuove imprese nel settore culturale e alla creazione di reti.

Il percorso formativo è così articolato:

  • Didattica d’aula (n.462 ore);
  • Scambi Interregionali/transnazionali (n.357 ore);
  • Promozione all’occupazione (n. 94 ore);
  • Organizzazione Seminario Finale (n.8 ore);
  • Valutazioni intermedie (n.6 ore);
  • Divulgazione dei risultati (n.7 ore);
  • Esami Finali (n.8 ore).

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