Il ricercatore iconografico freelance
Corso
Online
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Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Descrizione
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Tipologia
Seminario pratico
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
5h
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Durata
3 Giorni
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Inizio
Scegli data
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Campus online
Sì
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Invio di materiale didattico
Sì
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Lezioni virtuali
Sì
Chi è la figura editoriale che trova le immagini giuste per un libro illustrato o un articolo? Quali sono le tecniche per non usare immagini banali (o protette da copyright!) nella tua comunicazione o in quella dei tuoi clienti? Scoprilo in questo WebLab in 3 incontri!
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Insegnare le tecniche e gli strumenti di base per una ricerca iconografica in ambito editoriale/comunicativo che sia corretta e non banale.
A chiunque lavori in editoria o comunicazione e desideri conoscere il mestiere di ricercatore iconografico o imparare le tecniche da un professionista per applicarle al proprio business.
Opinioni
Materie
- Ricerca iconografica
- Gestione immagini
Professori
Marta Fortini
Ricercatrice iconografica
Programma
Programma:
1. Photo research (ricerca iconografica) e photo editing (accoppiata testo-immagini): cosa sono e come svolgerle
2. La ricerca iconografica per i magazine e quella per i libri: analogie e differenze. Esempi pratici
3. Ruolo e lavoro del ricercatore iconografico all'interno di una casa editrice
4. Gli strumenti di ricerca: come cercare, dove cercare (rapporti con le agenzie, rapporti con i fotografi, ricerca online, memoria storica). Esempi pratici
5. Come si sceglie una foto: la foto giusta per la situazione giusta. Esempi pratici: casi “facili” e casi “spinosi”
6. Le ricerche delle foto online: siti di condivisione (Wikipedia, Flickr, Instagram). Si possono utilizzare?
8. Stesura referenze fotografiche
9. Immagini di minori, le liberatorie; le foto “raccapriccianti”; i diritti d’autore.
Spunti di riflessione e discussione:
1. Non bloccarsi sui cliché
2. Cercare continuità tra le proprie fotografie
3. Creare una “sequenza di immagini”
4. Quand'è il momento di tagliare via qualche immagine
5. Il flusso visivo
6. Quand'è appropriato rompere le regole
Esercitazioni: simulazione di ricerca in ambito redazionale (in aula e a casa) e successiva analisi, discussione e proposta di possibili varianti di photo recherching sui lavori presentati dagli studenti.
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