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INGLESE BASE

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A Milano e Monza
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CORSO PREMIUM
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Informazioni importanti

Tipologia Corso
Luogo In 2 sedi
Ore di lezione 60h
Durata 3 Settimane
Inizio Scegli data
Bacheca lavoro
  • Corso
  • In 2 sedi
  • 60h
  • Durata:
    3 Settimane
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Descrizione

Emagister.it presenta il corso di inglese base tenuto da S.C. Formaprof S.r.l. Il percorso formativo, della durata di 60 ore, mira a preparare i partecipanti ad livello di lingua inglese non inferiore al livello A2, secondo il quadro comune di riferimento europeo.

Tale corso, non richiede un pre-livello specifico per accedervi, e dunque si rivolge a chiunque voglia migliorare il proprio livello di conoscenza della lingua inglese.

A livello di contenuti, le lezioni tratteranno lo spelling, l’uso del dizionari, i saluti, le presentazioni, ringraziare, chiedere scusa, domandare per sapere e per avere, indicare e chiedere dati anagrafici, usare i numeri, usare le abbreviazioni più ricorrenti, esprimere la data (i giorni, mesi, anni, stagioni), descrivere la propria famiglia e parentela, il proprio lavoro, studi ed interessi, parlare dei propri orari e routine quotidiana, scambiare informazioni su semplici argomenti della vita quotidiana, dire e chiedere l’ora, chiedere il prezzo e gestire il denaro nella spesa. Esprimere semplici operazioni aritmetiche, localizzare oggetti e persone nello spazio e nel tempo con le corrette preposizioni, comprendere e seguire dialoghi semplici.

Informazioni importanti

FSE:Corso finanziato FSE (Fondo Sociale Europeo)

Strutture (2)
Dove e quando
Inizio Luogo
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Milano
Via Desenzano, 14 , 20146, Milano, Italia
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Monza
Viale campania, 65 Monza 20900, 20900, Monza e Brianza, Italia
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Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Obiettivi formativi: Lo scopo del corso di Inglese elementare è permettere a chi non ha basi o una conoscenza minima della lingua, di acquisire le quattro abilità linguistiche (ascoltare - parlare - leggere- scrivere) ad un livello base, in modo tale da gestire una conversazione con terzi, redigere documenti e districarsi tra le diverse situazioni socio-comunicative in ambito lavorativo grazie alla conoscenza delle strutture grammaticali e linguistiche fondamentali. In particolare le abilità linguistico-comunicative in esito al percorso formativo sono le seguenti: • Saper ascoltare e comprendere testi semplici sulla vita quotidiana e testi espositivi e dialogici non difficili • Saper parlare e presentare se stessi; • Saper formulare domande e risposte semplici su esperienze ed avvenimenti di vita quotidiana, lavorativa e del tempo libero • Saper leggere testi semplici riferiti al contesto personale, di vita quotidiana e di lavoro • Saper scrivere e produrre semplici frasi scritte e brevi riassunti concernenti i fatti della routine quotidiana

· A chi è diretto?

ll corso si rivolge a chiunque voglia migliorare il proprio livello di conoscenza della lingua inglese.

· Requisiti

- Aver compiuto 18° anno di età* - Essere in possesso del diploma di scuola secondaria primo grado Per i titoli conseguiti all’estero: - Paesi NON UE: Dichiarazione di valore e traduzione asseverata del titolo di studio rilasciata dall’Ambasciata italiana nel Paese in cui è stato conseguito il titolo. - Paesi UE: Traduzione asseverata del titolo di studio Per cittadini STRANIERI, Cittadini Paesi NON UE: Permesso di soggiorno; dimostrare, attraverso un test, di avere capacità di espressione e di comprensione della lingua italiana (scritta e orale).

· Titolo

Certificato di frequenza al raggiungimento dell'80% del monte ore complessivo.

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

Qulità e massima disponibilità da parte della docenza.

· Quali saranno i passi successivi alla richiesta di informazioni?

Contattare la segreteria al n° 0249632329 - 3281638619 oppure scrivere a segreteria-corsi@scformaprof.it Visita il nostro sito web: www.scformaprof.it

Opinioni

5.0
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eccellente
Valutazione del Centro

Opinioni sul corso

A
Anonimo
5.0 13/08/2018
Il meglio: Ho appreso molto senza avere difficoltà perchè la docente ha spiegato con molta pazienza e dedizione.
Da migliorare: nulla
Consiglieresti questo corso?: No
* Opinioni raccolte da Emagister & iAgora

Successi del Centro

Questo centro ha dimostrato la sua qualità su Emagister
7 anni con Emagister

Cosa impari in questo corso?

Parole
Inglese
Corso
Base
Conversazione inglese
Verbi
Comprensione
Grammatica
Where
At
In
Why
British
Inglese base
Inglese scritto
Lingua inglese
Inglese parlato
Spelling
Grammatica Inglese
Inglese a2

Professori

Docente qualificato
Docente qualificato
Specializzazione

Programma

CONTENUTI

  • Fare lo “spelling”e consultare il dizionario.
  • Salutare e presentare se stessi, ringraziare, chiedere scusa, domandare per sapere e per avere.
  • Indicare e chiedere dati anagrafici (nascita, provenienza, nazionalità, professione, indirizzo e numero telefonico)
  • Contare e usare sia i numeri cardinali che ordinali.
  • Usare le abbreviazioni più ricorrenti per Signore, Signora, Signorina.…
  • Esprimere la data, i giorni, mesi, anni, stagioni.
  • Descrivere la propria famiglia e parentela, il proprio lavoro, studi ed interessi.
  • Parlare dei propri orari e routine quotidiana.
  • Scambiare informazioni su semplici argomenti della vita quotidiana.
  • Dire e chiedere l’ora.
  • Chiedere il prezzo e gestire il denaro nella spesa. Esprimere semplici operazioni aritmetiche.
  • Localizzare oggetti e persone nello spazio e nel tempo con le corrette preposizioni.
  • Comprendere e seguire dialoghi semplici, filmati (audiovisivi).
  • Leggere semplici produzioni scritte.
  • Scrivere frasi e lettere semplici ad amici e familiari.
  • Affrontare il dettato di brani semplici.
LESSICO
  • Nomi di città, nazioni, popolazioni, lingue.
  • Nomi di oggetti e indumenti di uso quotidiano.
  • Parti del corpo umano.
  • Nomi comuni della famiglia e parentela.
  • Nomi di attività, professioni, mestieri, giorni, mesi, stagioni, festività principali.
  • Nomi per descrivere situazioni e condizioni quotidiane.
  • Proverbi, modi di dire ed espressioni idiomatiche.
GRAMMATICA
  • Alfabeto spelling e pronuncia.
  • Articoli determinativi e indeterminativi (the - a /an)
  • Numeri cardinali e ordinali, loro caratteristiche.
  • Il numero zero e modi diversi per esprimerlo nelle cifre, nei calcoli, nello sport.
  • Il plurale regolare e irregolare dei sostantivi.
  • Infinito dei verbi (forma affermativa e negativa)
  • To be / to have (forma affermativa, interrogativa e negativa).
  • There is / There are (nella forma affermativa, interrogativa e negativa).
  • Le preposizioni di luogo: on, at, in, under... e collocazione di oggetti nello spazio.
  • Gli aggettivi (invariabili nel genere e nel numero) e i loro contrari.
  • Aggettivi possessivi: my, your…
  • Pronomi, aggettivi e avverbi interrogativi, what, why (because), where, how, how much, how many.
  • Pronomi personali soggetto.
  • Pronomi possessivi e relativi.
  • Forme comparative.
  • Aggettivi e pronomi dimostrativi: this, that, these, those .
  • Genitivo sassone con nomi singolari e plurali (regolari e irregolari).
  • Verbo: Presente Semplice e Presente progressivo nella forme interrogative e negative.
  • Gli ausiliari do/does nelle frasi interrogative.
  • Can (essere capaci di.…/ e richiesta cortese).
  • I verbi regolari e loro paradigmi
  • Il passato dei verbi ed il passato progressivo.
  • Le preposizioni di luogo e di tempo
  • Avverbi di frequenza, di modo e tempo
  • Le misure.
  • La struttura base della frase inglese
  • Domande retoriche
  • Risposte brevi “short answers”.
PREREQUISITI Nessuno o conoscenze livello A1 della lingua Inglese CERTIFICAZIONE FINALE Al termine del percorso formativo, previo superamento di una prova finale di verifica degli apprendimenti, è previsto il rilascio da parte dell’Ente di un certificato di frequenza. A tale proposito si precisa che il percorso mira a traguardare in uscita un livello di competenze non inferiore al livello europeo A2.

Modalità

Lezioni in aula con supporto di videoproiettore, materiale didattico ed esercitazioni pratiche.S.C. FORMAPROF e il docente si riservano la facoltà di effettuare, in itinere, modifiche parziali al programma del corso in base alle competenze e le reali necessità della classe.