Italianistica

Università degli Studi di Pisa
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Informazioni importanti

Tipologia Laurea
Luogo Pisa
  • Laurea
  • Pisa
Descrizione

Il Corso di Laurea Magistrale in Italianistica dell'Università di Pisa si propone di formare laureati che posseggano:
- conoscenza approfondita, anche di tipo teorico,dei caratteri e della storia della lingua italiana e della sua letteratura, del contesto storico, culturale e antropologico nel quale la civiltà letteraria italiana si è sviluppata dalle origini ai giorni nostri, acquisendo una conoscenza fondata su un sistematico rapporto diretto coi testi, letti e analizzati anche alla luce della storia della tradizione e nel rapporto organico tra la lingua letteraria e i dialetti presenti nel dominio geografico e storico;
- piena padronanza delle metodologie e degli strumenti della filologia medievale e umanistica, romanza e italiana generale, con maggiore accentuazione degli aspetti filologico-letterari per i laureati che scelgano, come è possibile attraverso le opzioni presenti nel curriculum, un percorso incentrato sulla letteratura, e degli aspetti linguistici per chi scelga un percorso a prevalenza linguistico, ma con una solida base comune di competenze;
- capacità di analisi critica autonoma, nella prospettiva specifica del percorso prescelto, di testi di ambito italianistico di ogni epoca e tipologia;
- capacità di utilizzare nel proprio ambito specifico di competenze i principali strumenti informatici e telematici;
- buona conoscenza di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con piena padronanza del lessico disciplinare specifico.
Questi obiettivi potranno essere raggiunti (a partire dalle conoscenze precedentemente acquisite dallo studente e verificate al momento del suo ingresso), attraverso un percorso formativo articolato e flessibile, che prevede per tutti una base minima comune di 48 cfu da acquisire nei settori della Letteratura, della linguistica e della filologia italiane, della filologia...

Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo
Consultare
Pisa
Lungarno Antonio Pacinotti, 43 , 56122, Pisa, Italia
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Pisa
Lungarno Antonio Pacinotti, 43 , 56122, Pisa, Italia
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Opinioni su altri corsi del centro

Ingegneria gestionale

P
Pietropaolo Toncelli
4.0 04/08/2010
Il meglio: Il corso di laurea prepara lo studente a 360 gradi, dando basi solide su cui costruire la futura carriera. Le attività progettuali inserite in alcuni dei corsi degli ultimi 2 anni, in particolare preparano all'attività lavorativa. L'indirizzo "informazione" (purtroppo eliminato) permetteva un più facile accesso al mondo lavorativo e la possibilità di inserirsi in una ampia varietà di settori, dalla consulenza al terziario. L'indirizzo "logistica e produzione" ha come sbocco prevalente le imprese manifatturiere prevalenti nel territori toscano
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Filosofia e forme del sapere

F
fabio grandoni
2.0 02/03/2010
Il meglio: I professori che fanno oggi parte del corpo docenti della laurea specialistica di filosofia a Pisa hanno poco della tradizione che faceva dell'istituzione pisana un grande centro culturale. Defunto il Prof. Gargani, il prof. Bodei è invece sempre più distante (vista anche l'anzianità), il ricambio dei più giovani professori è insoddisfacente, ove nessuno si caratterizza per un originalità e spessore. I pochi che vantano pubblicazioni sono arroganti e trattano gli studenti come dei clienti al supermercato, che pagano le tasse e perciò possono fruire di un prodotto. La filosofia, certe persone del corpo docente pisano, non sanno neppure cosa sia. Non c'è interesse nemmeno a coltivare rapporti coi giovani laureandi e dottorandi, e ai profs. non interessa che avere intorno persone che fanno bene il compitino e ricalcano le loro opinioni. Consiglio a tutti di guardare altrove.
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Opinione sul Centro

C
Claudia Esposito
4.0 01/12/2013
Il meglio: Tasse molto basse e la preparazione di quasi tutti i docenti
Da migliorare: La non preparazione di alcuni docenti.
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NEUROSCIENZE, MINDFULNESS E PRATICHE CONTEMPLATIVE

M
monica
5.0 01/04/2016
Il meglio: Il corso non è ancora iniziato ma basta vedere i docenti per rendersi conto della sua validità ! Ho letto diversi testi proprio dei docenti presenti in questo master e non può che essere un successo...
Da migliorare: È sicuramente tutto eccellente
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Studi internazionali

A
Alessandro Grillo
4.0 22/08/2017
Il meglio: Il servizio amministrativo, organizzato e con addetti molto disponibili.
Da migliorare: Numero di studenti del corso: sono troppi e di conseguenza la qualità della didattica ne risente.
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Cosa impari in questo corso?

Italianistica

Programma

  • FILOLOGICO-LINGUISTICO
  • CRITICO-LETTERARIO
FILOLOGICO-LINGUISTICO
  • Letteratura italiana I (12 cfu)

    • Conoscere in modo approfondito i classici della letteratura italiana e i relativi contesti storico-culturali, i legami intertestuali con le opere precedenti e coeve, i profili critici e biografici degli autori.
      Saper leggere criticamente un testo letterario complesso, saperne fornire la parafrasi e analizzarlo da un punto di vista formale (stilistico ed
      eventualmente metrico) e contenutistico, a voce e per iscritto.
  • Linguistica italiana (12 cfu)

    • Elevata conoscenza dei principali aspetti dell’italiano contemporaneo e della storia della nostra lingua; capacità di analisi linguistica, testuale e storico-culturale di testi di varie epoche e tipologie, con particolare riguardo al XX secolo e all’epoca contemporanea.
  • Attività a scelta dello studente (12 cfu)

  • 9 cfu a scelta nel gruppo LIN-LETT

    • Lingue e letterature straniere
    • Lingua inglese (9 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
    • Lingua spagnola (9 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
    • Lingua francese (9 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello di base.
    • Lingua tedesca (9 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
    • Letteratura inglese (9 cfu)

    • Letteratura francese (9 cfu)

    • Letteratura spagnola (9 cfu)

    • Letteratura tedesca (9 cfu)

    • Lingua portoghese (9 cfu)

    • Lingua russa (9 cfu)

    • Lingua romena (9 cfu)

    • Letteratura portoghese (9 cfu)

    • Letteratura russa (9 cfu)

    • Letteratura romena (9 cfu)

  • 6 cfu a scelta nel gruppo CAR 3

    • Discipline storiche-filosofiche-socio/antropologiche
    • Storia medievale (6 cfu)

    • Storia della filosofia (6 cfu)

    • Storia contemporanea (6 cfu)

    • Estetica (6 cfu)

    • Storia romana- seminario (6 cfu)

    • Pedagogia generale (6 cfu)

    • Storia moderna (6 cfu)

    • Antropologia culturale (6 cfu)

    • Filosofia del linguaggio (6 cfu)

    • Storia della filosofia medievale (6 cfu)

  • 6 cfu a scelta nel gruppo CAR 4a

    • Discipline linguistiche - filologiche - metodologiche
    • Teoria della letteratura (6 cfu)

      • Approfondimento delle capacità di orientamento storico-letterario relativamente all’intero quadro delle letterature europee (medievali, moderne e contemporanee); studio dei metodi d'indagine e delle forme di articolazione dell'interculturalità nei testi letterari.
    • Storia e tecniche della critica letteraria (6 cfu)

      • Conoscere le correnti fondamentali della storia della critica letteraria. Essere in grado di analizzare un testo letterario applicando consapevolmente gli strumenti critici ai fini della sua interpretazione.
    • Filologia dantesca (6 cfu)

      • Esegesi delle opere volgari e latine di Dante con particolare riguardo alle tradizioni testuali, alla lingua, alle fonti, alle relazioni intertestuali, alle condizioni materiali e culturali in cui furono composte, al pubblico a cui si dirigevano. Strumenti digitali di ricerca sulla lingua e i contenuti dell’opera di Dante e filologia digitale per edizioni scientifiche e didattiche dei testi. L’interpretazione di Dante attraverso i secoli con particolare riguardo alla questione della lingua. Diverse tradizioni metodologiche e nazionali nello studio dell’opera di Dante.
    • Letteratura latina - seminario (6 cfu)

    • Filologia romanza (6 cfu)

    • Filologia medievale e umanistica (6 cfu)

      • Acquisire una conoscenza specialistica nell'ambito della problematica filologica e dell'ecdotica dei testi della letteratura latina del Medioevo e dell'Umanesimo, con particolare attenzione all'opera di Dante, Petrarca e Boccaccio e alla produzione umanistico-rinascimentale italiana ed europea e alla tradizione dei classici nella cultura medievale e umanistica. Possedere lo strumentario filologico e storico-critico necessario per analizzare le opere della letteratura latina medievale e umanistica e la loro tradizione testuale e letteraria, per lavorare all’edizione critica e al commento dei testi e per condurre ricerche avanzate nell’ambito dell’ecdotica.
    • Ermeneutica e retorica (6 cfu)

    • Letterature comparate (6 cfu)

    • Linguistica romanza (6 cfu)

  • 6 cfu a scelta nel gruppo FL-AFF2

    • Discipline storico-filologiche
    • Didattica del latino (6 cfu)

    • Teoria della letteratura (6 cfu)

      • Approfondimento delle capacità di orientamento storico-letterario relativamente all’intero quadro delle letterature europee (medievali, moderne e contemporanee); studio dei metodi d'indagine e delle forme di articolazione dell'interculturalità nei testi letterari.
    • Storia e tecniche della critica letteraria (6 cfu)

      • Conoscere le correnti fondamentali della storia della critica letteraria. Essere in grado di analizzare un testo letterario applicando consapevolmente gli strumenti critici ai fini della sua interpretazione.
    • Archivistica (6 cfu)

    • Ermeneutica e retorica (6 cfu)

    • Letterature comparate (6 cfu)

    • Paleografia latina (6 cfu)

    • Istituzioni di storia della stampa e dell'editoria (6 cfu)

    • Filologia digitale (6 cfu)

  • Filologia medievale e umanistica (6 cfu)

    • Acquisire una conoscenza specialistica nell'ambito della problematica filologica e dell'ecdotica dei testi della letteratura latina del Medioevo e dell'Umanesimo, con particolare attenzione all'opera di Dante, Petrarca e Boccaccio e alla produzione umanistico-rinascimentale italiana ed europea e alla tradizione dei classici nella cultura medievale e umanistica.
      Possedere lo strumentario filologico e storico-critico necessario per analizzare le opere della letteratura latina medievale e umanistica e la loro tradizione testuale e letteraria, per lavorare all’edizione critica e al commento dei testi e per condurre ricerche avanzate nell’ambito dell’ecdotica.
  • Prova finale (21 cfu)

  • Filologia italiana (6 cfu)

    • Sviluppo di una visione critica delle diverse
      procedure filologiche e approfondimento della conoscenza dei principali strumenti filologici.
      Filologia dei testi letterari, con particolare riferimento alla problematicità nel metodo del Lachmann. L'edizione dei testi documentari.
      La "filologia d'autore".
  • 6 cfu a scelta nel gruppo CAR 3

    • Discipline storiche-filosofiche-socio/antropologiche
    • Storia medievale (6 cfu)

    • Storia della filosofia (6 cfu)

    • Storia contemporanea (6 cfu)

    • Estetica (6 cfu)

    • Storia romana- seminario (6 cfu)

    • Pedagogia generale (6 cfu)

    • Storia moderna (6 cfu)

    • Antropologia culturale (6 cfu)

    • Filosofia del linguaggio (6 cfu)

    • Storia della filosofia medievale (6 cfu)

  • 6 cfu a scelta nel gruppo CAR 4b

    • Discipline linguistiche - filologiche - metodologiche
    • Teoria della letteratura (6 cfu)

      • Approfondimento delle capacità di orientamento storico-letterario relativamente all’intero quadro delle letterature europee (medievali, moderne e contemporanee); studio dei metodi d'indagine e delle forme di articolazione dell'interculturalità nei testi letterari.
    • Storia e tecniche della critica letteraria (6 cfu)

      • Conoscere le correnti fondamentali della storia della critica letteraria. Essere in grado di analizzare un testo letterario applicando consapevolmente gli strumenti critici ai fini della sua interpretazione.
    • Linguistica generale (6 cfu)

    • Ermeneutica e retorica (6 cfu)

    • Letterature comparate (6 cfu)

    • Storia della musica (6 cfu)

    • Filologia classica (6 cfu)

    • Filologia latina (6 cfu)

  • 12 cfu a scelta nel gruppo FL-AFF1

    • Discpline filologiche/letterarie
    • Letteratura latina medievale e umanistica (12 cfu)

      • Conoscere i lineamenti fondamentali della letteratura latina medievale (secc. V-XV) e le principali caratteristiche della lingua latina medievale nelle sue progressive mutazioni dalla disgregazione della cultura classica alla restaurazione tardomedievale e umanistica. Dimostrare sicure capacità di orientamento storico-letterario e linguistico nella lettura, l'analisi e l'interpretazione dei testi latini medievali e saper ricostruire la tradizione classica e medievale della cultura e della letteratura italiana dal XIII al XV secolo.
    • Filologia dantesca (12 cfu)

      • Conoscenza dei principali aspetti sociolinguistici dell’Italia contemporanea, anche in rapporto con la storia della lingua, la situazione dei dialetti e la presenza di gruppi alloglotti di vecchio e nuovo insediamento; conoscenza dei programmi di educazione linguistica e di insegnamento dell’italiano, nonché delle relative pratiche educative, sul piano storico e attuale.
    • Filologia romanza (12 cfu)

    • Linguistica romanza (12 cfu)


  • CRITICO-LETTERARIO
  • Attività a scelta dello studente (12 cfu)

  • Letteratura italiana I (12 cfu)

    • Conoscere in modo approfondito i classici della letteratura italiana e i relativi contesti storico-culturali, i legami intertestuali con le opere precedenti e coeve, i profili critici e biografici degli autori.
      Saper leggere criticamente un testo letterario complesso, saperne fornire la parafrasi e analizzarlo da un punto di vista formale (stilistico ed
      eventualmente metrico) e contenutistico, a voce e per iscritto.
  • Letteratura italiana contemporanea (12 cfu)

    • Conoscere movimenti, autori e opere significativi della letteratura italiana contemporanea.
      Saper riconoscere la specificità stilistica di un testo della letteratura italiana contemporanea, situandolo nel pertinente contesto storico-filosofico-letterario; saper interpretare e commentare il testo stesso mediante adeguati strumenti formali.
  • 9 cfu a scelta nel gruppo LIN-LETT

    • Lingue e letterature straniere
    • Lingua inglese (9 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
    • Lingua spagnola (9 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
    • Lingua francese (9 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché la comunicazione orale ad un livello di base.
    • Lingua tedesca (9 cfu)

      • Il corso intende fornire la conoscenza delle strutture morfo-sintattiche e lessicali che consentono la comprensione di un testo scritto, nonché una buona comunicazione orale.
    • Letteratura inglese (9 cfu)

    • Letteratura francese (9 cfu)

    • Letteratura spagnola (9 cfu)

    • Letteratura tedesca (9 cfu)

    • Lingua portoghese (9 cfu)

    • Lingua russa (9 cfu)

    • Lingua romena (9 cfu)

    • Letteratura portoghese (9 cfu)

    • Letteratura russa (9 cfu)

    • Letteratura romena (9 cfu)

  • 6 cfu a scelta nel gruppo CAR 3

    • Discipline storiche-filosofiche-socio/antropologiche
    • Storia medievale (6 cfu)

    • Storia della filosofia (6 cfu)

    • Storia contemporanea (6 cfu)

    • Estetica (6 cfu)

    • Storia romana- seminario (6 cfu)

    • Pedagogia generale (6 cfu)

    • Storia moderna (6 cfu)

    • Antropologia culturale (6 cfu)

    • Filosofia del linguaggio (6 cfu)

    • Storia della filosofia medievale (6 cfu)

  • 6 cfu a scelta nel gruppo CAR 4a

    • Discipline linguistiche - filologiche - metodologiche
    • Teoria della letteratura (6 cfu)

      • Approfondimento delle capacità di orientamento storico-letterario relativamente all’intero quadro delle letterature europee (medievali, moderne e contemporanee); studio dei metodi d'indagine e delle forme di articolazione dell'interculturalità nei testi letterari.
    • Storia e tecniche della critica letteraria (6 cfu)

      • Conoscere le correnti fondamentali della storia della critica letteraria. Essere in grado di analizzare un testo letterario applicando consapevolmente gli strumenti critici ai fini della sua interpretazione.
    • Filologia dantesca (6 cfu)

      • Esegesi delle opere volgari e latine di Dante con particolare riguardo alle tradizioni testuali, alla lingua, alle fonti, alle relazioni intertestuali, alle condizioni materiali e culturali in cui furono composte, al pubblico a cui si dirigevano. Strumenti digitali di ricerca sulla lingua e i contenuti dell’opera di Dante e filologia digitale per edizioni scientifiche e didattiche dei testi. L’interpretazione di Dante attraverso i secoli con particolare riguardo alla questione della lingua. Diverse tradizioni metodologiche e nazionali nello studio dell’opera di Dante.
    • Letteratura latina - seminario (6 cfu)

    • Filologia romanza (6 cfu)

    • Filologia medievale e umanistica (6 cfu)

      • Acquisire una conoscenza specialistica nell'ambito della problematica filologica e dell'ecdotica dei testi della letteratura latina del Medioevo e dell'Umanesimo, con particolare attenzione all'opera di Dante, Petrarca e Boccaccio e alla produzione umanistico-rinascimentale italiana ed europea e alla tradizione dei classici nella cultura medievale e umanistica. Possedere lo strumentario filologico e storico-critico necessario per analizzare le opere della letteratura latina medievale e umanistica e la loro tradizione testuale e letteraria, per lavorare all’edizione critica e al commento dei testi e per condurre ricerche avanzate nell’ambito dell’ecdotica.
    • Ermeneutica e retorica (6 cfu)

    • Letterature comparate (6 cfu)

    • Linguistica romanza (6 cfu)

  • 6 cfu a scelta nel gruppo CL-AFF2

    • Discipline artistiche-geografiche-critico/letterarie
    • Didattica della letteratura italiana (6 cfu)

      • Approfondire la...

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