Learning agility
Corso
A Milano
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Luogo
Milano
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Ore di lezione
8h
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Durata
1 Giorno
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Inizio
Scegli data
La Learning Agility viene definita come l’abilità e la volontà di imparare dall’esperienza propria e altrui per poterla applicare in nuove situazioni ed ottenere risultati ad alto valore aggiunto.
L’apprendimento agile si configura sempre di più come uno strumento evolutivo del manager-leader, nonché come un fattore che contraddistingue una persona ad elevato potenziale.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Illustrare le caratteristiche della “learning agility’ applicate all’agile learner
Far scoprire le differenti dimensioni della “learning agility”
Inquadrare la capacità di intravvedere questa abilità nei propri interlocutori e collaboratori
Correlare la “learning agility” alla leadership pipeline
Manager che desiderano comprendere e rivedere le modalità di apprendimento personali e quelle del proprio team
HR manager e professional che vogliono arricchire il loro “cruscotto” operativo nell’ambito della selezione, della gestione degli alti potenziali, del contributo al business aziendale
Introduzione all’assesment della learning agility
Case study organizzativo sulla learning agility
Autocasi portati dai partecipanti
Opinioni
Materie
- E-learning
- Apprendimento
- Leader
- Momenti di cambiamento
- Learn
- Unlearn
- Relearn
- Gestione della complessità
- Learning agility
- Descrizione della mentalità agile
Programma
- L’agilità del contesto e la risposta delle aziende
- Si può misurare la learning agility?
- L’approccio LFE: Learning From Experience
- La learning agility in rapporto agli high potential e agli high performer
- Cosa fanno bene le persone agili
- La descrizione della mentalità agile
- Il contributo della learning agility nei momenti di cambiamento
- La relazione tra agilità e ottenimento dei risultati
- Il modello comportamentale applicate alla Learning agility
- Il rapporto con la capacità di apprendimento: learn, unlearn, relearn
- La mappatura delle esperienze come tool per affrontare nuove realtà
- Il leader agile e la gestione della complessità
- Il miglioramento dell’abilità dell’osservazione della realtà e dei propri stakeholder
- La pratica KEY: keep educating yourself
- La tripla valenza: la learning agility per sé, per gli altri, per l’organizzazione
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