Lingua Inglese - Livello Pre-Intermedio (solo per occupati)
Corso
A Torino
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Il Passo Verso il Mondo, la Tua Lingua per il Futuro!
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Tipologia
Corso
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Luogo
Torino
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Ore di lezione
60h
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Durata
20 Settimane
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Inizio
09/05/2024
altre date
Il corso si pone l'obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- Comprendere i punti essenziali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che riguardi argomenti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari, ambiente circostante, scuola e lavoro, tempo libero, acquisti, ecc. );
- Sapersi muovere con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si viaggia nel paese in cui si parla la lingua in oggetto;
- Produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale;
- Descrivere esperienze ed avvenimenti, ambizioni ed obiettivi e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni e dei propri progetti.
Il percorso fa riferimento al livello B1 del Portfolio Europeo delle Lingue.
Emagister è lieta di evidenziare il corso di Ente Formativo Artù. Diventa un cittadino del mondo.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il livello pre-intermedio dell'acquisizione della lingua inglese attesta le capacità comunicative necessarie per usare la lingua con autonomia e in modo adeguato nelle situazioni più frequenti della vita quotidiana. Questo livello di competenza garantisce la capacità di comunicare in lingua straniera nelle situazioni di tutti i giorni in forma sia scritta sia orale (anche se con errori), di comprendere a livello essenziale un discorso articolato chiaramente, di leggere i testi scritti di uso frequente collegati alla vita quotidiana.
Occupati e titolari di p.iva
test di lingua, con valore selettivo, per la verifica delle conoscenze della lingua a livello elementare.
Nel caso in cui il percorso richieda anche l'utilizzo di strumenti informatici è previsto un test iniziale per
valutare il possesso delle competenze informatiche di base.
Questa prova non ha valore selettivo, ma informativo rispetto al livello d'ingresso del singolo allievo e
della classe nel suo complesso.
Attestato di validazione delle competenze
Opinioni
Materie
- Lettura
- Conversazione
- Inglese intermedio
- Inglese
- Fonetica
Professori
Corpo Docenti
Professori
Programma
Elementi di fonetica
- Vocali e consonanti ed i loro suoni.
- Peculiarità della lingua rispetto a: - accento; - melodia; - ritmo.
- L'intonazione della frase affermativa e interrogativa.
- Discriminazione/fissazione dei suoni e degli schemi intonativi.
Lessico
- Lessico relativo alle seguenti aree di contenuto: eventi quotidiani, casa e famiglia, lavoro, scuola, divertimenti e interessi personali, tempo libero, viaggi, luoghi, servizi.
- Espressioni idiomatiche
- Ascolto di conversazioni familiari
- Ascolto di brevi narrazioni
Elementi di sintassi
- La proposizione principale: - forma affermativa - forma negativa - forma interrogativa
- Proposizioni coordinate e subordinate - Il discorso diretto - Il discorso indiretto
- Skimming (lettura estensiva) di brevi testi (per es. notizie in breve) per trovare fatti e informazioni importanti.
- Scanning (lettura intensiva) di brevi articoli di giornale su temi attuali e noti
- Lettura di semplici brani, articoli giornalistici, messaggi, comunicazioni, lettere, ecc.
Utilizzo del dizionario
- Uso di dizionari/glossari
- Strumenti informatici e nuove tecnologie per la ricerca dei termini
Tecniche di conversazione
- Revisione delle espressioni per salutare, presentare e presentarsi, scusarsi, ringraziare, chiedere/fornire informazioni, ordinare, acquistare e pagare.
- Revisione delle espressioni per accettare, rifiutare, proporre, apprezzare, per manifestare sorpresa, indifferenza, contrarietà.
- Manifestazione di bisogni, gusti, preferenze.
- Manifestazione di intenzioni, desideri e volontà.
- Espressioni per argomentare, esprimere accordo e disaccordo, giustificare.
- Espressioni per manifestare la propria opinione per risolvere un problema o per prendere una decisione pratica.
- Narrazione di brevi storie/esperienze e avvenimenti.
- Descrizione di semplici obiettivi, progetti, opinioni, azioni.
- Conversazioni e discussioni semplici in situazioni di «faccia a faccia» su argomenti ordinari e conosciuti.
Elementi di microlingua
- Lessico e sequenze dialogate tipici dei seguenti ambiti: albergo e altre strutture ricettive; negozio o altra struttura commerciale; trasporti; agenzia lavoro; agenzia immobiliare; banca; uffici pubblici; sanità; sport e tempo libero; cultura e spettacoli; stili di vita.
Elementi di grammatica
- Revisione e approfondimento delle regole grammaticali di base già acquisite: - sostantivi - aggettivi - pronomi - articoli, congiunzioni e preposizioni - avverbi - verbi regolari e irregolari - tempi verbali semplici
- Tempi verbali composti
Elaborazione di: - risposte ad annunci o a richieste informazioni su un prodotto/servizio. - brevi e semplici testi destinati ad amici o collaboratori. - curriculum vitae. - brevi testi su temi di attualità.
Ulteriori informazioni
Corso finanziato per il 70% dalla Regione.
La quota di €229,50 corrisponde al 30% a carico del partecipante.
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