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Descrizione

  • Tipologia

    Corso intensivo

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    100h

  • Durata

    3 Mesi

  • Campus online

    Sì

Conoscenza base della lingua dei segni (LIS)

Conoscenza base della lingua dei segni (LIS)
Formare la figura professionale dell’assistente alla Comunicazione L.I.S prevista dalla legge 104/92, il cui ruolo è di “ponte comunicativo” tra la persona sorda, i docenti e i compagni classe , cooperando con l’insegnante curricolare e di sostegno al fine di favorire ed ottenere una migliore integrazione e inclusione scolastica degli alunni non udenti.

Profilo del corso

Formare la figura professionale dell’assistente alla Comunicazione L.I.S prevista dalla legge 104/92, il cui ruolo è di “ponte comunicativo” tra la persona sorda, i docenti e i compagni classe , cooperando con l’insegnante curricolare e di sostegno al fine di favorire ed ottenere una migliore integrazione e inclusione scolastica degli alunni non udenti.

Il corso si rivolge ai Docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado, formatori, professionisti sanitari, educatori e professionisti del settore, scolastico e parascolastico al fine di favorire inclusione degli alunni con deficit uditivo.

I nostri corsi sono rendicontabili con la CARTA DOCENTE (Legge n. 107/2015) e rientrano nella FORMAZIONE OBBLIGATORIA DOCENTI (Direttiva n. 170 del 21.03.2016)

Possibilità di seguire anche nelle ore successive in modalità registrazione.

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Opinioni

Successi del Centro

2017
2016

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

17 anni del centro in Emagister.

Materie

  • LIS
  • Lungua
  • Scuola
  • ASACOM
  • Corso

Professori

Alessandra Mazzei

Alessandra Mazzei

Formatrice

Programma

  • Introduzione
  • Excursus storico
  • Approccio lingua dei sordi segnanti
  • La lingua L.I.S. grammatica e struttura
  • Psicologia dell’handicap uditivo
  • Legge 104 e legislazione sociale
  • Interazione tra corsisti in Lingua L.I.S.
  • MINI brani da tradurre
  • Video conclusivi d’esame e mini tesi

Il corso prevede lo studio (40ore) delle varie metodologie di approccio per gli alunni audiolesi: metodiche bimodali, metodo bilingue e metodo oralista. Prevede inoltre, approfondimenti sul lessico, sulla grammatica.

La parte teorica comprende anche lo studio psicologico dell’handicap uditivo ,nozioni di legislazione sociale per meglio identificare la figura specialistica e professionale dell’assistente alla comunicazione.

Oltre alla parte teorica il corso prevede una parte (30ore) di pratica dove i corsisti saranno impegnati in piccole riproduzioni di presentazione della propria identità, e mini speaking tra loro di brani che saranno sottoposti dalla docente.

Un’ultima parte è riservata alla production di mini brani, telegiornali da tradurre e interpretare.

L’esame finale conclusivo prevede un video di circa 10 minuti a corsista che sarà valutato secondo i seguenti criteri:

  1. Conoscenza del lessico
  2. Interpretazione mimico facciale rispettando la struttura grammaticale L.I.S.
  3. Mini tesi dal titolo “OLTRE LA PAROLA”

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