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Corso per tate "speciali" rivolto alle disabilità

Nonsolotata
5.0
1 opinione
  • Il corso è stato presentato in modo organizzato e ha cercato di aprire uno spiraglio su un tema molto complesso, soprattutto per chi non ha nessun tipo di esperienza in merito, come nel mio caso. In modo delicato la docente ha presentato delle idee e delle strategie che possono essere provate in caso di bimbi con bisogni speciali, è sempre stata molto abile a trattare in maniera dolce un argomento molto particolare. Ho molto apprezzato il suo modo di porsi e la sua disponibilità ad un contatto successivo qualora avessimo dei dubbi o delle necessità. Ringrazio Nonsolotata e Chiara per l’esperienza.
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Diventa una "tata speciale" grazie a Nonsolotata

  • Tipologia

    Seminario intensivo

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    6h

  • Durata

    1 Giorno

  • Inizio

    Scegli data

  • Invio di materiale didattico

    Sì

  • Lezioni virtuali

    Sì

Corso in modalità live webinar

Nonsolotata presenta su Emagister.it il Corso per tate "speciali" rivolto alle disabilità. La formazione è diretta a educatori e operatori che si occupano di bambini e ragazzi con difficoltà comportamentali e altri tipi di disabilità.

Sedi e date

Luogo

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Profilo del corso


Obiettivi del corso:
Promuovere l’acquisizione di competenze educative, concrete e specifiche, per poter accudire bambini e ragazzi con esigenze speciali, con difficoltà comunicative, difficoltà nel controllo del comportamento, difficoltà nella regolazione emotiva.
Nello specifico il corso mira a formare educatori in grado di lavorare in squadra con la famiglia e l’equipe specifica che ha in carico il bambino, imparando a “leggere” ed interpretare i comportamenti problema, utilizzare strumenti di Comunicazione Aumentativa Alternativa, strutturare la giornata con il bambino in modo funzionale usando calendari visivi e altro ancora.
Verranno anche insegnate tecniche comunicative adeguate al livello di difficoltà presentato dal bambino, al fine di supportarlo con strumenti specifici.


Destinatari del corso
• Insegnanti, educatori, studenti universitari e altre figure professionali che desiderano un una formazione più specifica;
• familiari di ragazzi con difficoltà che vogliono acquisire gli strumenti specifici.

Nessuno in particolare

Corso in modalità live - webinar con visione di video e materiale cartaceo, esercitazioni pratiche di case management e sperimentazione in piccolo gruppo dei materiali messi a disposizione anche in formato on-line

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Opinioni

5.0
  • Il corso è stato presentato in modo organizzato e ha cercato di aprire uno spiraglio su un tema molto complesso, soprattutto per chi non ha nessun tipo di esperienza in merito, come nel mio caso. In modo delicato la docente ha presentato delle idee e delle strategie che possono essere provate in caso di bimbi con bisogni speciali, è sempre stata molto abile a trattare in maniera dolce un argomento molto particolare. Ho molto apprezzato il suo modo di porsi e la sua disponibilità ad un contatto successivo qualora avessimo dei dubbi o delle necessità. Ringrazio Nonsolotata e Chiara per l’esperienza.
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100%
4.8
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

Mara Trevisiol

5.0
16/01/2021
Sul corso: Il corso è stato presentato in modo organizzato e ha cercato di aprire uno spiraglio su un tema molto complesso, soprattutto per chi non ha nessun tipo di esperienza in merito, come nel mio caso. In modo delicato la docente ha presentato delle idee e delle strategie che possono essere provate in caso di bimbi con bisogni speciali, è sempre stata molto abile a trattare in maniera dolce un argomento molto particolare. Ho molto apprezzato il suo modo di porsi e la sua disponibilità ad un contatto successivo qualora avessimo dei dubbi o delle necessità. Ringrazio Nonsolotata e Chiara per l’esperienza.
Consiglieresti questo corso?: Sí
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Successi del Centro

2018
2017
2016
2015

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

11 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Disabilità
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Autismo
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Disabilita cognitive
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Educatore disabili
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Analisi funzionale del comportamento
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Assistente personale
  • BAMBINI
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Assistenza disabili
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Tata
    1

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  • Assistenza BAMBINI
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Tata professionale
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Educatrice infantile
    1

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  • Educatrice domiciliare
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Babysitter
    1

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  • Corso per tate
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Gestione della disabilità
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Corso per gestire le disabilità
    1

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  • Assistenza minori
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Formazione tata
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

  • Corso di formazione per tate
    1

    1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza

Professori

Chiara Visintin

Chiara Visintin

Psicologa dell'età evolutiva e Psicoterapeuta

Programma

Programma del corso


-introduzione del concetto di disabilità;
-analisi dei vari livelli di disabilità;
-imparare a fare l’analisi funzionale del comportamento;
-strumenti alternativi al linguaggio parlato;
- l’utilizzo di strategie comportamentali per gestire i comportamenti problema;
-l’utilizzo di calendari visivi;
-strategie specifiche...il bambino o il disturbo;
-la relazione con i servizi pubblici





Metodologia utilizzata


Il Corso alterna momenti di lezione frontale attraverso visione di video e materiale cartaceo, ad esercitazioni pratiche di ‘case management’ in piccolo gruppo con la sperimentazione dei materiali messi a disposizione anche in formato on line.





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