Master in Play Therapy: Fondamenti e applicazioni in età evolutiva

L’attività formativa del Master corrisponde a n. 60 crediti formativi universitari (CFU) e impegnerà gli iscritti per non meno di n. 1500 ore di apprendimento complessivo (attività didattica, workshop e seminari, studio individuale, stage e tirocini curriculari, tesina finale). Le lezioni, che inizieranno nel mese di settembre 2023 e si concluderanno nel mese di dicembre 2024 si terranno in modalità mista nei seguenti giorni: - venerdì, ore 9:30 – 19:00; - sabato e domenica, ore 9.00 – 18.30. La frequenza del corso è obbligatoria, salvo appositi accordi convenzionali. La percentuale minima di frequenza delle attività in aula e online è stabilita nella misura dell’80% del monte orario complessivo. Si potrà accedere all’aula didattica virtuale tramite apposita piattaforma per la teledidattica. Agli iscritti verranno fornite puntuali indicazioni su come accedere alle video-lezioni. In ragione del fuso orario, le lezioni presentate dai docenti stranieri online si terranno sull’arco di più giorni e in ogni caso tra il venerdì e la domenica in fascia pomeridiana/serale. I dettagli saranno forniti agli iscritti. Programma didattico: Fondamenti del settore Play Therapy (6CFU) Processo di valutazione e ricerca in età evolutiva e in Play Therapy (7CFU) Modelli di Play Therapy (14 CFU) Metodologie cliniche (9CFU) Argomenti speciali (4CFU) Supervisione clinica individuale e di gruppo (2CFU) Laboratorio di arti espressive per lo sviluppo professionale e la crescita personale (2CFU) Tirocinio o project work (14CFU) Prova finale (2CFU) Il rilascio del Diploma finale di Master di II livello in "Play Therapy: Fondamenti e applicazioni in età evolutiva" e la conseguente acquisizione dei n. 60 CFU sono condizionati: · al pagamento dell’intera quota di iscrizione; · al raggiungimento della percentuale minima di frequenza delle lezioni, che non deve essere inferiore all’80%; · al completamento di tutte le ore di tirocinio o project work; · al superamento della prova finale. La prova finale consistente in una prova orale, con esposizione ragionata della tesina finale scritta collegata all’esperienza di tirocinio o project work. La votazione per la prova finale è deliberata dalla Commissione giudicatrice a maggioranza assoluta dei componenti ed è espressa in cento decimi con possibilità di lode. La prova s’intende superata con la votazione minima di 66/110. Su richiesta dell’interessato e secondo le modalità indicate nella pagina web del presente Master, l’International Academy for Play Therapy studies and Psychosocial Projects può rilasciare un ulteriore Attestato di frequenza delle lezioni in Play Therapy, con la conseguente acquisizione di n.162 Continuing Education Credit Hours.