Corso Professionale Operatore Sociale per l'Infanzia
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Ottimo corso
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Mi sono imbattuta nella scuola Dante Alighieri perché ero alla ricerca di una scuola che mi aiutasse a intraprendere un percorso che mi portasse a realizzare uno dei miei più grandi sogni: poter lavorare a contatto con i bambini. E per questo motivo che ho iniziato il corso di operatore sociale infanzia e terza età. Il corso mi ha insegnato e preparato ad affrontare in modo idoneo e con le competenze necessarie lo stage successivo svolto presso il Nido di Piove di Sacco. Il corso mi ha dato una visuale completa di quello che sarebbe stato il mio ruolo, le regole base e le varie dinamiche che avrei dovuto affrontare durante lo stage.
Lavorare all'asilo nido è stata un'opportunità che mi ha arricchita non solo professionalmente ma anche personalmente. La struttura mi ha dato la possibilità di interagire con i più piccoli, capendo i loro bisogni e intervenendo nella maniera più adatta. Il Nido è diviso in tre sezioni e nel corso dello stage, che si è svolto nell'arco di due mesi, ho potuto confrontarmi con varie realtà; dai lattanti di circa I anno, ai medi di circa 2 anni fino ai grandi di età compresa tra i 2 e i 3 anni. Ogni età ha le sue necessità, priorità ed esigenze che ho potuto toccare con mano grazie alla pazienza e alla professionalità dello staff. Durante questo periodo ogni giornata era sempre una continua scoperta grazie allo svolgimento di attività che impegnavano i più piccoli a scoprire nuove cose e prendevano pian piano nuove conoscenze di se. Ho imparato comunque la loro routine composta da merende e pranzi, diversi in base all'età, da cambi pannolini, riposini e momenti di svago. Questa esperienza mi ha dato modo di interagire con bambini più estroversi con i quali era facile socializzare e con bambini più timidi con i quali bisognava avanzare un approccio più cauto, ma sono stati proprio loro a farmi capire quanto io ami questo lavoro nel momento in cui si sono aperti, donandomi i loro sorrisi e la loro fiducia.
Lavorare con i bambini è stata un'esperienza indimenticabile che mi ha fatto crescere molto, responsabilizzandomi e donandomi la gioia e la spensieratezza che solo i piccini possono donare.
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Ho frequentato il corso per Operatore Sociale per Infanzia, la Terza Età e la Disabilità e posso dire che non è stata una cosa impossibile da fare nonostante il fatto di non essere italiana e nonostante la mia età(ho superato 50 anni) perche' per me era importante ottenere tutte le informazioni per diventare una brava OSA. Comodo da studiare da casa, quando hai tempo libero, i concetti vengono spiegati e rispiegati anche durante le atre videolezioni. La mia Tutor Dott.ssa Arianna Corona è stata sempre pronta a rispondermi (anche venerdi sera tardi quando non me l'aspettavo), e mi ha aiutato a seguire tutto l'iter fino al titolo finale ricevuto proprio oggi, dopo due mesi di stage presso una scuola infanzia. Spero di trovare subito lavoro, cosi posso veramente dire che ho cambiato la vita lavorativa come speravo!
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Corso
Blended a Treviso, Padova, Bologna e 55 altre sedi
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Se il tuo sogno è lavorare con i bambini, diventa un Operatore Socio Assistenziale per l'infanzia!
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Blended
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Luogo
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Durata
Flessible
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Inizio
Scegli data
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Stage in azienda
Sì
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Invio di materiale didattico
Sì
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Servizio di consultazione
Sì
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Tutoraggio personalizzato
Sì
L'Agenzia Formativa Dante Alighieri presenta su Emagister.it il Corso Professionale per Operatore Sociale per l'Infanzia.
Lavorare con i bambini è un lavoro entusiasmante ma complesso che richiede altruismo, pazienza, positività, impegno, senso di responsabilità ed energia; questo lavoro è altamente gratificante, perché i bambini sanno trasmettere grande energia e affetto. Attraverso l’organizzazione di attività ludiche e socializzanti, l’Operatore Sociale per l'Infanzia promuove lo sviluppo psico-fisico e cognitivo dei bambini, supporta le madri lavoratrici che stentano a conciliare il lavoro e la famiglia e collabora con l’equipe della struttura educativa. L’Operatore Sociale per l'Infanzia è una figura altamente specializzata nell’ educazione dei bambini, è in grado di approcciarsi ai minori con grande sensibilità e intuire le problematiche psicofisiche che investono il bambino.
Grazie a questo corso, impartito in modalità Blended (fino a 630 ore), sarà possibile apprendere tutti i segreti di questa figura professionale al servizio dei bambini.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
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Profilo del corso
Certamente, dopo la parte teorica del corso verrai inserito in una cooperativa sociale privata rinomata della tua zona di residenza, dove potrai svolgere la parte pratica del corso, e vivere così in prima persona l’esperienza del tuo nuovo lavoro.
Questo è sicuramente uno dei punti forti del nostro corso. Per gli aventi diritto, possibilità e ricerca di stage retribuito.
L’esperienza pratica in azienda ti dà le basi per imparare veramente il mestiere e, inoltre, ti dà la possiblità di dimostrare le tue capacità a quello che potrebbe essere il tuo futuro datore di lavoro. Nella prossima risposta capirai perché…
Molti dei nostri studenti ricevono un’offerta di lavoro proprio dalla struttura che li ha ospitati per la parte pratica del corso, perché si sono distinti in azienda e hanno dimostrato impegno e professionalità. E non finisce qui…
Quando avrai bisogno di consulto troverai sempre persone cordiali e disponibili, che risponderanno velocemente alle tue domande.
Appena iscritto, infatti, sarai affiancato da un tutor, che ti seguirà passo passo dal principio e sarà lì per te, pronto a chiarire ogni tuo dubbio tempestivamente.
L’87% dei nostri corsisti ha dichiarato di aver gradito il proprio corso di formazione e consiglierebbe la nostra Agenzia ai fini formativi e per trovare lavoro.
Siamo l’unica Agenzia Formativa in Italia a essere accreditata Avedisco, ente no profit a tutela del consumatore, avente le stesse funzioni di Federconsumatori.
Siamo anche Agenzia per il Lavoro, regolarmente autorizzata dall’ANPAL con il protocollo numero 0000117 del 16.07.2019.
Nel 2016 siamo diventati un Ente di Formazione Professionale Accreditato dalla Regione Emilia Romagna. COD.ORG. 9172, domanda di accreditamento prot. n. PG.2015.0811276 del 04/11/2015, approvata con delibera della Giunta Regionale n. 970 del 27/06/2016, per la formazione continua, permanente e formazione a distanza.
Opinioni
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Ottimo corso
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Mi sono imbattuta nella scuola Dante Alighieri perché ero alla ricerca di una scuola che mi aiutasse a intraprendere un percorso che mi portasse a realizzare uno dei miei più grandi sogni: poter lavorare a contatto con i bambini. E per questo motivo che ho iniziato il corso di operatore sociale infanzia e terza età. Il corso mi ha insegnato e preparato ad affrontare in modo idoneo e con le competenze necessarie lo stage successivo svolto presso il Nido di Piove di Sacco. Il corso mi ha dato una visuale completa di quello che sarebbe stato il mio ruolo, le regole base e le varie dinamiche che avrei dovuto affrontare durante lo stage.
Lavorare all'asilo nido è stata un'opportunità che mi ha arricchita non solo professionalmente ma anche personalmente. La struttura mi ha dato la possibilità di interagire con i più piccoli, capendo i loro bisogni e intervenendo nella maniera più adatta. Il Nido è diviso in tre sezioni e nel corso dello stage, che si è svolto nell'arco di due mesi, ho potuto confrontarmi con varie realtà; dai lattanti di circa I anno, ai medi di circa 2 anni fino ai grandi di età compresa tra i 2 e i 3 anni. Ogni età ha le sue necessità, priorità ed esigenze che ho potuto toccare con mano grazie alla pazienza e alla professionalità dello staff. Durante questo periodo ogni giornata era sempre una continua scoperta grazie allo svolgimento di attività che impegnavano i più piccoli a scoprire nuove cose e prendevano pian piano nuove conoscenze di se. Ho imparato comunque la loro routine composta da merende e pranzi, diversi in base all'età, da cambi pannolini, riposini e momenti di svago. Questa esperienza mi ha dato modo di interagire con bambini più estroversi con i quali era facile socializzare e con bambini più timidi con i quali bisognava avanzare un approccio più cauto, ma sono stati proprio loro a farmi capire quanto io ami questo lavoro nel momento in cui si sono aperti, donandomi i loro sorrisi e la loro fiducia.
Lavorare con i bambini è stata un'esperienza indimenticabile che mi ha fatto crescere molto, responsabilizzandomi e donandomi la gioia e la spensieratezza che solo i piccini possono donare.
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Ho frequentato il corso per Operatore Sociale per Infanzia, la Terza Età e la Disabilità e posso dire che non è stata una cosa impossibile da fare nonostante il fatto di non essere italiana e nonostante la mia età(ho superato 50 anni) perche' per me era importante ottenere tutte le informazioni per diventare una brava OSA. Comodo da studiare da casa, quando hai tempo libero, i concetti vengono spiegati e rispiegati anche durante le atre videolezioni. La mia Tutor Dott.ssa Arianna Corona è stata sempre pronta a rispondermi (anche venerdi sera tardi quando non me l'aspettavo), e mi ha aiutato a seguire tutto l'iter fino al titolo finale ricevuto proprio oggi, dopo due mesi di stage presso una scuola infanzia. Spero di trovare subito lavoro, cosi posso veramente dire che ho cambiato la vita lavorativa come speravo!
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Martina Ventura
Giada R.
Luminita V.
juliana d.
Juliana DANTAS
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
15 anni del centro in Emagister.
Materie
- BAMBINI7
7 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Infanzia
1010 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Assistenza BAMBINI
1111 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Cooperativa infanzia
44 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Etica
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Comunicazione
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Sociologia
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Cultura
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Igiene
55 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia infantile
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Organizzazione
44 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Servizi
44 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Alimentazione
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Operatore socio assistenziale
77 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Salute
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Assistenza
88 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Assitenza infantile
44 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Legislazione socio-sanitaria
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Elementi di igiene
44 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Elementi di primo soccorso
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Professori
Giulia Reale
Dott.ssa
La Dott.ssa Giulia Reale è laureata in Sociologia. La Dott.ssa è responsabile di una cooperativa sociale. Docente per la parte teorica del corso, dove illustrerà argomenti specifici nelle quattro specializzazioni e nel settore della sociologia.
Silvio Zangirolami
Dott.
Dott. Silvio Zangirolami è laureato in psicologia. Vanta numerose docenze presso istituti Statali. Titolare inoltre di uno studio medico. Docente della parte teorica del corso. Spiegherà argomenti inerenti alla parte generale e legislativa.
Programma
Programma – Parte generale
- Elementi di legislazione socio-sanitaria e organizzazione dei servizi
- Gli operatori nei servizi sociosanitari
- Elementi di psicologia e sociologia (introduzione)
- Elementi di igiene
- Attività assistenziale rivolta alla persona
- Mobilità e trasporto
- Alimentazione Elementi di primo soccorso
- Gerontologia Problematiche dell’handicap
- Elementi di Psichiatria e salute mentale
- Distimie forme depressive e prevenzione
- Igiene ambientale
- Elementi di anatomia
- Metodologia del lavoro sociale e sanitario
Programma – Parte legislativa
- Etica, Deontologia ed Etica Morale
- Aspetti generali e significati dei termini
- I diritti dell’uomo e del malato
- La persona assistita
- L’agire etico
- Il comportamento etico nei confronti della persona in particolari condizioni
- I doveri dell’Operatore
Programma – Elementi di comunicazione
- Linguaggio e comunicazione umana
- Salute, malattia implicazioni emozionali
- Comunicare per assistere
- Approccio relazionale con la persona morente
- Le tecniche di base nella relazione di aiuto
- La comunicazione nel gruppo di lavoro
Programma – Multiculturalismo
- Norme di integrazione e gestione dell’immigrazione
- Patologie di interesse per la popolazione immigrata
- Etnopsicanalisi
- Norme di sicurezza da applicare nella cura del paziente a domicilio
- Riepilogo degli argomenti di maggiore interesse
Programma – Elementi di psicologia
- Motivazione e psicologia per l’Operatore sociale infanzia
- Psicologia dell’ Apprendimento per l’Operatore sociale infanzia
- Autoefficacia percepita nella risoluzione dei problemi
- Autoefficacia percepita collettiva, nel lavoro e nella promozione della salute per il paziente
- Stress e prevenzione per l’Operatore sociale infanzia
- Rapporto stress e personalità
- La febbre, linee guida per l’Operatore sociale infanzia
- Il dolore addominale linee guida per l’Operatore sociale infanzia
- Il dolore toracico linee guida per l’Operatore sociale infanzia
- Il dolore lombosacrale linee guida per l’Operatore sociale infanzia
- Cos’è la psicologia sociale
- La percezione degli altri
- Pregiudizio e stereotipo
- Adesione al gruppo e conformismo
Programma – Elementi di patologia
- Nozioni sulle patologie gastro intestinali
- Nozioni sulle malattie infettive
- Nozioni sulle malattie dell’apparato cardiovascolare
Programma – Principi di nutrizione e alimentazione
- I principi nutritivi
- I principi della corretta alimentazione
- Il comportamento alimentare
- L’alimentazione in particolari stati fisiologici e patologici
- Principi di igiene degli alimenti
- L’assistenza alla persona nell’alimentazione
Programma – Elementi di farmacologia
- Uso dei farmaci e linee guida
- Nozioni sui Farmaci antidolorifici
- Nozioni sui farmaci antibiotici
- Nozioni su farmaci ani ipertensivi
- Nozioni su farmaci antinfiammatori
- Nozioni sui possibili effetti indesiderati da abuso di farmaci
Programma – Elementi di psichiatria
- La struttura del sonno e l’attività onirica
- Nozioni base sui problemi del sonno
- La questione normalità vs anormalità
- Nozioni sulla schizofrenia
- Elementi di storia in merito alle leggi sulla gestione dei pazienti psichiatrici
- Differenze fra psicosi e nevrosi
- Nozioni sulla sindrome da ansia generalizzata (GAD)
- Elementi di assistenza psichiatrica
- Assistenza in particolari situazioni psichiatriche
- Disturbi psichiatrici correlati alla malattia psichiatrica primaria
- Elementi di depressione maggiore
- Disturbi del controllo
- Elementi di gestione del colloquio con il paziente e con i famigliari
Programma – Elementi di sociologia
- Cenni generali di sociologia
- L’Operatore sociale per l’infanzia, profilo tecnico e competenze
- La rete dei servizi
- La persona risorsa e la rete degli operatori
- Il Burnout degli Operatori
- Giornata tipo di un Operatore sociale per l’infanzia nei servizi
- Le misure di protezione igienica dell’Operatore sociale per l’infanzia
- La sanificazione degli ambienti
- La disinfezione degli ambienti
- La sterilizzazione degli ambienti e degli strumenti di lavoro
- I pazienti psichiatrici
- I bambini con problemi sensoriali
- Cittadini immigrati stranieri
- Lettura di alcune esperienze professionali di Operatori sociali per l’infanzia
Cenni di nutrizione e dietologia
- l’alimentazione nelle diverse fasi della vita umana (dai bambini dell’età neonatale all’adolescenza, passando per l’età adulta fino ad arrivare all’anziano);
- le principali differenze ed esigenze diverse tra uomo e donna;
- l’alimentazione in gravidanza;
- le principali intolleranze e malattie alimentari;
- la celiachia e i prodotti senza glutine;
- le diete più diffuse (dalla mediterranea, alla dieta a zona e tante altre);
- le nuove tendenze: vegetariani e vegani;
- conseguenze fisiche a cui può portare una scorretta alimentazione.
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Corso Professionale Operatore Sociale per l'Infanzia
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