Progetti Scuole

4.7
10 opinioni
  • Laboratorio di doppiaggio - gruppo integrato di disabili e tutor: L'insegnante Patrizia Da Rold è stata molto brava con noi alunni e ha avuto molta pazienza ad insegnarci a doppiare. Mi sono piaciuti tutti i cartoni proposti, in particolare X-men
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  • Sono una docente accompagnatrice di gruppo integrato di alunni dell’Itcg Galileo Galilei di Avigliana. Sottolinea la professionalità la pazienza la disponibilità e la preparazione della nostra insegnante Patrizia Da Rold Teatro 8 e Adel Rold sottolinea la professionalità la pazienza e la disponibilità e la preparazione della nostra insegnante Patrizia da ROLD Per un’esperienza di doppiaggio con alunni disabili e Tutor che ha saputo accompagnare con delicatezza e professionalità in un laboratorio che si poteva ipotizzare abbastanza impegnativo . L’entusiasmo dei ragazzi ci ha fatto capire il successo del laboratorio e delle loro difficoltà . La loro costante presenza legata all’impegno ci porterà a proseguirlo il prossimo anno scolastico.
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  • Ho potuto provare un vero studio di doppiaggio professionale dove sono stati fatti lavori importanti.
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Lezioni individuali

A Torino

Prezzo da consultare

Descrizione

  • Tipologia

    Lezioni individuali

  • Luogo

    Torino

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Descrizione

Il centro Associazione Teatro8 amplia l’offerta formativa sul portale di Emagister.it, presentando il corso Progetti Scuole. Un percorso volto a condurre i ragazzi nell’esplorazione della vasta gamma delle proprie capacità espressive. Il laboratorio “DoppiaggioLab” infatti, attraverso una serie di esercizi vocali e teatrali, permette di stimolare la comunicazione verbale.

Il lavoro si concentrerà sull'identificazione delle emozioni coinvolte all'interno della scena e verrà chiesto ai ragazzi di provare a cogliere le diverse sfumature, dalla componente cognitiva (come valuto ciò che sta accadendo) a quella sociale (le emozioni sono sempre contestualizzate e specifiche a seconda del contesto e delle relazioni), passando per la componente comunicativa (le emozioni si accompagnano ad un cambiamento comportamentale manifesto, in particolare a risposte motorie, espressive).

Le lezioni sono tenute presso la sede del centro Associazione Teatro8 con possibilità di intervento presso le scuole richiedenti. Tutti i docenti sono esperti del settore attoriale e terapeutico.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Torino
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Via san Secondo, 3, 10126

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Profilo del corso

Utilizzare i linguaggi espressivi e gli strumenti tecnici specifici di un corso di doppiaggio ci è sembrato particolarmente adatto per numerosi motivi: Il doppiaggio consente di sperimentare l’espressione delle proprie emozioni in diverse situazioni in un contesto “protetto” e guidato, in cui l’immagine si pone come strumento di mediazione nelle interazioni, riducendone l’impatto emotivo; La visione e l’analisi in gruppo di scene tratte da film aiuta a comprendere in modo condiviso le motivazioni, i pensieri e le emozioni in gioco; Perché la comunicazione sia efficace, oltre agli aspetti verbali sono importanti quegli aspetti più legati alla comunicazione emotiva, quali la modulazione prosodica della voce e l’espressività, aspetti che vengono continuamente stimolati. Al termine del laboratorio sarà presentato, alla festa/spettacolo conclusivo della scuola, un piccolo elaborato di doppiaggio concordato inizialmente con i docenti di riferimento delle classi partecipanti.

classi quarta e quinta delle scuole elementari e tutte le classi delle scuole medie inferiori e superiori

Tutti i docenti sono esperti del settore attoriale e terapeutico

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Opinioni

4.7
eccellente
  • Laboratorio di doppiaggio - gruppo integrato di disabili e tutor: L'insegnante Patrizia Da Rold è stata molto brava con noi alunni e ha avuto molta pazienza ad insegnarci a doppiare. Mi sono piaciuti tutti i cartoni proposti, in particolare X-men
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  • Sono una docente accompagnatrice di gruppo integrato di alunni dell’Itcg Galileo Galilei di Avigliana. Sottolinea la professionalità la pazienza la disponibilità e la preparazione della nostra insegnante Patrizia Da Rold Teatro 8 e Adel Rold sottolinea la professionalità la pazienza e la disponibilità e la preparazione della nostra insegnante Patrizia da ROLD Per un’esperienza di doppiaggio con alunni disabili e Tutor che ha saputo accompagnare con delicatezza e professionalità in un laboratorio che si poteva ipotizzare abbastanza impegnativo . L’entusiasmo dei ragazzi ci ha fatto capire il successo del laboratorio e delle loro difficoltà . La loro costante presenza legata all’impegno ci porterà a proseguirlo il prossimo anno scolastico.
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  • Ho potuto provare un vero studio di doppiaggio professionale dove sono stati fatti lavori importanti.
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100%
4.8
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

Caterina Giorda

5.0
01/01/2018
Il meglio: Laboratorio di doppiaggio - gruppo integrato di disabili e tutor: L'insegnante Patrizia Da Rold è stata molto brava con noi alunni e ha avuto molta pazienza ad insegnarci a doppiare. Mi sono piaciuti tutti i cartoni proposti, in particolare X-men
Da migliorare: doppiare il cartone dell'Era glaciale, perché era un po' noioso
Consiglieresti questo corso?:

Roberta Masinari

5.0
01/01/2018
Il meglio: Sono una docente accompagnatrice di gruppo integrato di alunni dell’Itcg Galileo Galilei di Avigliana. Sottolinea la professionalità la pazienza la disponibilità e la preparazione della nostra insegnante Patrizia Da Rold Teatro 8 e Adel Rold sottolinea la professionalità la pazienza e la disponibilità e la preparazione della nostra insegnante Patrizia da ROLD Per un’esperienza di doppiaggio con alunni disabili e Tutor che ha saputo accompagnare con delicatezza e professionalità in un laboratorio che si poteva ipotizzare abbastanza impegnativo . L’entusiasmo dei ragazzi ci ha fatto capire il successo del laboratorio e delle loro difficoltà . La loro costante presenza legata all’impegno ci porterà a proseguirlo il prossimo anno scolastico.
Da migliorare: No no nulla di negativo da dire anzi aggiungo anche la comodità dello studio facilmente raggiungibile in treno o con i mezzi pubblici
Consiglieresti questo corso?:

Chiara Folco

4.0
01/10/2017
Il meglio: Ho potuto provare un vero studio di doppiaggio professionale dove sono stati fatti lavori importanti.
Da migliorare: Alcuni dei film proposti
Consiglieresti questo corso?:

Andreea Zaremba

5.0
01/10/2017
Il meglio: L'insegnante molto disponibile e la creatività con cui facciamo le cose
Da migliorare: Niente
Consiglieresti questo corso?:

Maurizio F

5.0
01/09/2017
Il meglio: coinvolgente e interessante! la passione e la capacità di coinvolgere dell'insegnate (Patrizia) e la possibilità di fare i primi passi sia nel mondo del teatro sia nel mondo del doppiaggio
Da migliorare: forse gli spazi sono un po' stretti
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* Opinioni raccolte da Emagister & iAgora

Successi del Centro

2018

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

9 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Doppiaggio
  • Doppiaggio ragazzi
  • Espressività
  • Autostima
  • Fiducia
  • Doppiatore
  • Vocalità
  • Cinema
  • Teatro
  • Esercizi vocali
  • Formazione efficace
  • Abilità creative
  • Abilità latenti
  • Abilità linguistiche
  • Abilità metacognitive
  • FILM
  • Capacità espressive
  • Recitazione
  • Recitazione teatrale
  • Recitazione cinematografica

Programma

I ragazzi dopo una prima fase di esercizi di riscaldamento vocale saranno accompagnati nella preparazione di alcune scene di film da doppiare nello studio di doppiaggio del Teatro8. I ragazzi incontreranno diversi tipi di personaggi, da quelli più divertenti tratti da film di animazione a quelli più complessi tratti da pellicole con personaggi umani. Ogni ragazzo avrà lo spazio e il tempo necessario per poter sperimentare ed esplorare le proprie capacità espressive. In un clima accogliente, di rispetto e fiducia, saranno valorizzate le capacità di ognuno in modo da ricevere riconoscimento e rispetto all'interno del gruppo classe.

Ulteriori informazioni

Durata: 10 incontri (1 a settimana) da 4 ore – in orario scolastico

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