Scienze pedagogiche (modalit?mista)

Il corso intende affrontare la complessità che caratterizza, oggigiorno, la problematica educativa. Allo studente sarà impartita una formazione imperniata su due requisiti di base: capacità prospettica ad ampio raggio e mentalità critica. L’impianto formativo include una serie di conoscenze e competenze specifiche inerenti il plesso delle scienze dell'educazione.. Il corso intende fornire le conoscenze teoriche e le competenze operative per l'impego professionale di alto profilo nei settori dell'educazione e della formazione ed è il naturale completamento del percorso triennale. L'offerta formativa proposta, infatti, ricalca per taluni aspetti quella tipica delle scienze dell'educazione di base, ma ne sviluppa qualitativamente il livello di approfondimento e la completezza con l'obiettivo di fornire un'avanzata formazione in termini teoretici ed esperienziali, soprattutto per quanto concerne la gestione e il governo dei processi educativi, piuttosto che di operato professionale puro e semplice.. Un’attenzione particolare sarà posta, nella ricerca, verso la questione di genere e le problematiche delle pari opportunità... Sbocchi professionali. Al laureato si offrono sbocchi occupazionali in attività di ricerca educativa, di consulenza nella programmazione e gestione d'interventi nelle istituzioni scolastiche e nei diversi servizi in campo educativo e formativo.. Tali opportunità possono trovare realizzazione presso enti pubblici e privati e del terzo settore, organismi di direzione, orientamento supporto e controllo attivati presso i diversi gradi della Pubblica Amministrazione, anche con riferimento a contesti multi e interculturali, come alla progettazione d'attività di ricerca e formazione in ambito europeo e internazionale.