Società e sviluppo locale

Percorso 1: Politiche e servizi sociali nel territorio (classe LM 87). Richiede la laurea in Servizio Sociale per dare l’accesso all’Esame di Stato Sezione A e costituisce lo sviluppo del nostro Corso di Laurea triennale in Servizio Sociale, che si svolge presso la sede formativa di Asti. Fornisce approfondimenti interdisciplinari delle problematiche legate all’infanzia e all’adolescenza, della salute e dei processi migratori ed è rivolto a chi sia interessato a una professionalità nella progettazione di interventi di sviluppo sociale del territorio, nella direzione dei servizi, in particolare socio-sanitari, nella cooperazione sociale e nella gestione delle problematiche dell’integrazione sociale degli immigrati e dei richiedenti asilo.
Gli studenti che s’iscrivono a questo Percorso devono frequentare un Tirocinio professionalizzante della durata di 150 ore, presso un Ente convenzionato con il Dipartimento, con la supervisione del Docente Tutor dei Tirocini e di un Tutor aziendale. Per l’iscrizione all’Esame di Stato Sezione A l’Ordine degli Assistenti Sociali richiede che quest’ultimo sia un Assistente Sociale Magistrale. Coordinatore: Prof.ssa Anna Rosa Favretto

Percorso 2: Politiche e servizi sociali nel territorio (classe LM 88). È lo sviluppo del percorso formativo triennale per Esperti in fenomeni migratori, processi di integrazione sociale e relazioni interculturali del curriculum di ASPES denominato Amministrazione pubblica e problematiche sociali della integrazione (Classe L-36). Più in generale è pensato per quegli studenti che non siano interessati all’Esame di Stato Sezione A e all’iscrizione all’Ordine degli Assistenti Sociali, pur intendendo approfondire la loro professionalità nell’ambito delle problematiche socio-assitenziali, dei fenomeni migratori e dei processi di integrazione sociale (nella scuola, nel lavoro, nei servizi, nell’Amministrazione pubblica). E’ questo il caso di molti professionisti interessati a lavorare nei Servizi, ma privi della laurea in Servizio Sociale o che – per svariate ragioni - non siano in grado di frequentare il Tirocinio professionalizzante della Classe LM-87. Coordinatore: Prof. Michael Eve

Percorso 3: Sviluppo locale (classe LM 88). Costituisce l’approfondimento a livello Magistrale del percorso di ASPES per Esperti in Amministrazione e Politiche per il territorio nell’ambito del Curriculum Amministrazione pubblica e Problematiche sociali della integrazione Classe L-16. Esso è rivolto nello specifico a studenti che vogliano acquisire professionalità specialistiche e fortemente professionalizzate nel campo della progettazione e implementazione di politiche pubbliche, di logistica territoriale, di sviluppo delle organizzazioni e delle risorse umane. E’ molto apprezzato anche da funzionari pubblici degli Enti locali che intendano completare la loro formazione universitaria o attuare un percorso di riqualificazione nella logica della formazione ricorrente. Tale Percorso è stato progettato in modo integrato con il Master in Sviluppo Locale-MASL (Direttore Prof. Paolo Perulli), ora alla sua XIV° edizione, e fornisce agli studenti interessati l’opportunità di conseguire il Diploma di Master e, successivamente, grazie al riconoscimento dei 60 CFU, di ottenere l’iscrizione al II anno del Percorso 3 del Corso di Laurea Magistrale. In altri termini, agli studenti è data l’opportunità di ottenere ben due titoli di studio (Diploma di Master e Laurea Magistrale) con soli 120 crediti. Per l’iscrizione ai Percorsi 1 e 2 i crediti conseguiti con il Master sono invece riconosciuti in base alla loro congruenza con il Piano di studi Magistrale prescelto Coordinatore: Prof. Enrico Ercole