Tecnico Delle Attività Di Analisi Dei Fabbisogni Formativi, Della Progettazione Di Interventi Formativi E Della Predisposizione Di Misure Di Accompagnamento (online)
Corso
Online
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
200h
analizzare i fabbisogni formativi del sistema socio-economico locale al fine di definire una progettazione coerente con le esigenze del territorio
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il corso è destinato ai NEET, ovvero i giovani dai 16 ai 29 non impegnati in percorsi di studio pubblici (scuola, università etc…) ed inoccupati.
Dichiarazione degli apprendimenti
In questo contesto si prenderà in considerazione la valutazione e misurazione della qualità della formazione erogata secondo la percezione del cliente/utente e riguarderà:
- le aspettative e il gradimento rilevate durante e alla fine dell’intervento formativo
- i contenuti di apprendimento (conoscenze, capacità e atteggiamenti professionali) rilevati durante e alla fine dell’intervento formativo;
- i cambiamenti prodotti durante e alla fine dell'intervento.
Gli strumenti utilizzati saranno:
- schede riepilogativa dei risultati dei questionari di gradimento per la misurazione dello scostamento delle informazioni rilevate in momenti diversi (nella fase del monitoraggio);
- questionari di valutazione finale
- prove di accertamento delle competenze in itinere e alla fine dell’intervento formativo (da parte dei docenti);
- griglia per la valutazione delle prove;
- schede di sintesi dei risultati conseguiti dagli allievi.
Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
3 anni del centro in Emagister.
Materie
- Tecnico
- Analisi dei bisogni
- Mercato del lavoro
- Offerta di lavoro
- Word processor
- Predisposizione di misure di accompagnamento
- Principali indici socio-economici
- Fabbisogni professionali
- Valutazione rispondenti
- Analisi di rilevazione
Programma
lingua inglese a livello intermedio e lingua tecnica al fine di analizzare i documenti di programmazione emessi da organismi internazionali
sistema socio economico locale: caratteristiche, ruoli e attori per sviluppare un'attenta analisi di rilevazione
tecniche di elaborazione di report di analisi dei fabbisogni al fine di comunicare i risultati ai possibili committenti
tecniche di ricerca quali- quantitativa applicabile all'analisi dei fabbisogni professionali e formativi
tecniche e strumenti di rilevazione ed analisi dei bisogni
tecniche statistiche al fine di analizzare i dati relativi ai fabbisogni formativi nel contesto socio- economico
MODULO 2 – 70 ORE – progettazione di interventi formativi
elementi di contabilità per definire il piano di spesa complessivo del progetto formativo in un'ottica di analisi del rapporto costi/benefici
elementi di informatica per la redazione di report e progetti di formazione utilizzando word processor e fogli di calcolo
metodologie e tecniche di progettazione formativa
strumenti e metodologie di valutazione per progettare azioni di valutazione rispondenti alle esigenze formative ed alla tipologia dell'utenza
tecniche di progettazione per garantire la coerenza e la logica progettuale complessiva
tecniche didattiche per individuare le metodologie maggiormente rispondenti al percorso formativo
MODULO 3 – 60 ORE - predisposizione di misure di accompagnamento
elementi di contabilità al fine di valutare il rapporto costi/benefici dell'attività realizzata in rapporto alla progettazione iniziale
elementi di statistica al fine di analizzare l'andamento del mercato del lavoro e i principali indici socio-economici
strumenti di documentazione al fine di far conoscere ai vari interlocutori (dirigenti delle agenzie formative, amministratori pubblici, cittadinanza, ecc.) i risultati finali dell'intervento formativo
tecniche di comunicazione per progettare momenti di incontro tra la domanda e l'offerta di lavoro
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