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Terapia Occupazionale (Abilitante alla Professione Sanitaria di Terapista Occupazionale)

4.9
5 opinioni
  • più lavoro di gruppo potrebbe aiutare gli studenti. normalmente classi sono molto carattere epistemologico
    |
  • bene
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  • godere il vostro soggiorno e utilizzare tutti i servizi che questa Università può offrire. La sua organizzazione è quasi perfetto
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Laurea Triennale

A Milano ()

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Descrizione

  • Tipologia

    Laurea Triennale

Professionalità e sensibilità umana: una figura al servizio degli altri

Scegliere di intraprendere questo percorso significa voler maturare, accanto a competenze tecniche e scientifiche, forti doti relazionali e una spiccata capacità di lavorare in team.

I Corsi sono organizzati in strutture dislocate su tutto il territorio nazionale: le partnership attivate con ospedali, aziende sanitarie e istituti consentono di svolgere il percorso formativo in diverse sedi prima dell’esame finale abilitante per la professione.

La metodologia didattica

Le esperienze dirette sono il vero valore aggiunto di questi corsi: oltre alle lezioni frontali, fin dal primo anno gli studenti sono coinvolti in attività formative pratiche e di tirocinio clinico (con tutor professionali).

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Opinioni

4.9
eccellente
  • più lavoro di gruppo potrebbe aiutare gli studenti. normalmente classi sono molto carattere epistemologico
    |
  • bene
    |
  • godere il vostro soggiorno e utilizzare tutti i servizi che questa Università può offrire. La sua organizzazione è quasi perfetto
    |
100%
4.7
eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

ALLBORG

5.0
23/06/2017
Il meglio: più lavoro di gruppo potrebbe aiutare gli studenti. normalmente classi sono molto carattere epistemologico
Da migliorare: niente
Consiglieresti questo corso?:

TOM

4.5
26/04/2017
Il meglio: bene
Da migliorare: nulla niente
Consiglieresti questo corso?:

INDIPENDENT

5.0
03/11/2016
Il meglio: godere il vostro soggiorno e utilizzare tutti i servizi che questa Università può offrire. La sua organizzazione è quasi perfetto
Da migliorare: nulla
Consiglieresti questo corso?:

MATILDEALMEIDA

5.0
29/07/2016
Il meglio: Fantastica esperienza, sono migliorata tantissimo anche nella conoscenza delle lingue straniere!
Da migliorare: non ho nulla da suggerire
Consiglieresti questo corso?:

Francesco

5.0
13/07/2016
Il meglio: Un'esperienza indimenticabile che ti apre tantissime porte nel mondo del lavoro! Sono stata molto soddisfatta personalmente
Da migliorare: nulla da dire
Consiglieresti questo corso?:
*Tutte le opinioni raccolte da Emagister & iAgora sono state verificate

Successi del Centro

2021

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

17 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Riabilitazione
  • Terapia occupazionale
  • Didattica
  • Terapia
  • Competenze

Programma

Obiettivi formativi specifici Il laureato del corso di laurea in Terapia occupazionale (abilitante alla professione sanitaria di Terapista occupazionale), che afferisce alla Classe n. 2: Professioni sanitarie della riabilitazione, è un operatore del settore sanitario che: - ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, articolo 2, comma 1, svolge con titolarità e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della collettività, attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale, al fine di espletare le competenze proprie previste dal profilo professionale; - deve raggiungere le competenze previste dallo specifico profilo professionale. Il raggiungimento delle competenze professionali si attua attraverso una formazione teorica e pratica che includa anche l'acquisizione di competenze comportamentali e che venga conseguita nel contesto lavorativo specifico del profilo, così da garantire, al termine del percorso formativo, la piena padronanza di tutte le necessarie competenze e la loro immediata spendibilità nell'ambiente di lavoro. Particolare rilievo, come parte integrante e qualificante della formazione professionale, riveste l'attività formativa pratica e di tirocinio clinico, svolta con la supervisione e la guida di tutori professionali appositamente assegnati, coordinata da un docente appartenente al più elevato livello formativo previsto per il profilo professionale e corrispondente alle norme definite a livello europeo ove esistenti; - è dotato di un'adeguata preparazione nelle discipline di base, tale da consentire la migliore comprensione dei più rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici sui quali si focalizza l'intervento riabilitativo e/o terapeutico in età evolutiva, adulta e geriatrica; - deve saper utilizzare almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali. Il tempo riservato allostudio personale, non può essere superiore al 30 % dell'impegno orario complessivo, con possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico. Adempimenti del Consiglio della struttura didattica competente Il Consiglio della struttura didattica competente determina annualmente: - le modalità di verifica della preparazione iniziale degli studenti e le conseguenti attività formative; - gli insegnamenti che possono essere integrati da esercitazioni, laboratori, seminari, corsi integrativi e da altre forme didattiche; - l'elenco dei corsi effettivamente attivati e precisa la distribuzione degli stessi tra i vari anni di corso e le possibili sotto unità (semestri, quadrimestri, ecc.), indicando quali insegnamenti sono affiancati da attività didattiche integrative; - l'attribuzione dei crediti formativi universitari alle diverse attività didattiche e formative. Gli insegnamenti si concluderanno con una prova di valutazione che deve comunque essere espressa mediante una votazione in trentesimi. Ciò potrà valere anche per le altre forme didattiche integrative per le quali potrà essere altresì prevista l'idoneità NOTA: Per le altre attività formative lo studente è tenuto ad acquisire 71 crediti nelle seguenti modalità: - ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini, radioprotezione (decreto legislativo 26 maggio 2000, n. 187), ecc. 9 - attività di tirocinio62 Conoscenze richieste per l'accesso (art.6 D.M. 509/99) Sono ammissibili alle prove per ottenere l'iscrizione al primo anno i diplomati degli istituti di istruzione secondaria di secondo grado di durata quinquennale. Qualora il numero degli aspiranti sia superiore a quello dei posti disponibili, l'accesso al primo anno del corso di laurea, nel limite dei posti determinati, è subordinato al superamento di un esame mediante prova scritta con domande a risposta multipla per il 70% dei punti disponibili ed alla valutazione del voto del diploma di scuola secondaria superiore in misura pari al 30% del restante punteggio complessivo. Il Consiglio della struttura didattica competente approva, con almeno 6 mesi di anticipo rispetto alla data della prova, gli argomenti sui quali verrà effettuata la prova scritta, concernente comunque settori di cultura generale e di scienze biomediche e naturalistiche. L'ammissione al corso avviene previo accertamento medico di idoneità psico-fisica per lo svolgimento delle funzioni specifiche del singolo profilo professionale. Caratteristiche della prova finale L'esame finale, con valore di esame di Stato abilitante all'esercizio professionale: a) consiste nella redazione di un elaborato e nella dimostrazione di abilità pratiche; b) è organizzata in due sessioni in periodi definiti a livello nazionale, con decreto del Ministro dell'Università e della ricerca scientifica e tecnologica di concerto con il Ministro della Sanità; c) la Commissione per la prova finale è composta da non meno di 7 e non più di 11 membri, nominati dal Rettore su proposta del Consiglio di corso di laurea, e comprende almeno 2 membri designati dal Collegio professionale, ove esistente, ovvero dalle Associazioni professionali individuate con apposito decreto del Ministro della Sanità sulla base della rappresentatività a livello nazionale. Le date delle sedute sono comunicate ai Ministeri dell'Università e della Ricerca scientifica e tecnologica e della Sanità che possono inviare esperti, come loro rappresentanti, alle singole sessioni. In caso di mancata designazione dei predetti componenti, il Rettore esercita il potere sostitutivo. Il titolo di laurea verrà rilasciato con la denominazione del corso e della classe di appartenenza Ambiti occupazionali previsti per i laureati In particolare, i laureati in Terapia occupazionale (abilitante alla professione sanitaria di Terapista occupazionale) sono operatori sanitari cui competono le attribuzioni previste dal D.M. del Ministero della Sanità 17 gennaio 1997, n. 136 e successive modificazioni ed integrazioni; ovvero operano nell'ambito della prevenzione, cura e riabilitazione dei soggetti affetti da malattie e disordini fisici, psichici sia con disabilità temporanee che permanenti, utilizzando attività espressive, manuali-rappresentative, ludiche, della vita quotidiana. I laureati in Terapia occupazionale (abilitante alla professione sanitaria di Terapista occupazionale), in riferimento alla diagnosi ed alle prescrizioni del medico, nell'ambito delle loro competenze ed in collaborazione con altre figure socio-sanitarie, effettuano una valutazione funzionale e psicologica del soggetto ed elaborano, anche in équipe multidisciplinare, la definizione del programma riabilitativo, volto all'individuazione ed al superamento dei bisogni del disabile ed al suo avviamento verso l'autonomia personale nell'ambiente di vita quotidiana e nel tessuto sociale; trattano condizioni fisiche, psichiche e psichiatriche, temporanee o permanenti, rivolgendosi a pazienti di tutte le età; utilizzano attività sia individuali che di gruppo, promuovendo il recupero e l'uso ottimale di funzioni finalizzate al reinserimento, all'adattamento e all'integrazione dell'individuo nel proprio ambiente personale, domestico e sociale; individuano ed esaltano gli aspetti motivazionali e le potenzialità di adattamento dell'individuo, proprie della specificità terapeutica occupazionale; partecipano alla scelta e all'ideazione di ortesi congiuntamente o in alternativa a specifici ausili; propongono, ove necessario, modifiche dell'ambiente di vita e promuovono azioni educative verso il soggetto in trattamento, verso la famiglia e la collettività; verificano le rispondenze tra la metodologia riabilitativa attuata e gli obiettivi di recupero funzionale e psicosociale; svolgono attività di studio e ricerca, di didattica e di supporto in tutti gli ambiti in cui è richiesta la loro specifica professionalità; contribuiscono alla formazione del personale di supporto e concorrono direttamente all'aggiornamento relativo al loro profilo professionale; svolgono la loro attività professionale in strutture socio-sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale. Attività di base Scienze biologiche e psicologiche CFU 12 BIO/09: FISIOLOGIABIO/10: BIOCHIMICABIO/13: BIOLOGIA APPLICATABIO/16: ANATOMIA UMANABIO/17: ISTOLOGIAM-PSI/01: PSICOLOGIA GENERALEMED/04: PATOLOGIA GENERALE Scienze propedeutiche CFU 6 FIS/07: FISICA APPLICATA (A BENI CULTURALI, AMBIENTALI, BIOLOGIA E MEDICINA)INF/01: INFORMATICAM-DEA/01: DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE MED/01: STATISTICA MEDICATotale CFU 18 Attività caratterizzanti Primo soccorso CFU 5 BIO/14: FARMACOLOGIAMED/09: MEDICINA INTERNAMED/18: CHIRURGIA GENERALE Scienze della prevenzione e dei servizi sanitari CFU 5 MED/36: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIAMED/42: IGIENE GENERALE E APPLICATAMED/43: MEDICINA LEGALEMED/44: MEDICINA DEL LAVOROMED/50: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE Scienze della terapia occupazionale CFU 38 MED/09: MEDICINA INTERNAMED/25: PSICHIATRIAMED/34: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVAMED/48: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE Scienze medico-chirurgiche CFU 5 BIO/14: FARMACOLOGIAMED/09: MEDICINA INTERNAMED/33: MALATTIE APPARATO LOCOMOTOREMED/38: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICATotale CFU 53 Attività affini o integrative Scienze del management sanitario CFU 5 IUS/07: DIRITTO DEL LAVOROSECS-P/10: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE Scienze interdisciplinari CFU 4 ING-INF/05: SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONIING-INF/06: BIOINGEGNERIA ELETTRONICA E INFORMATICA SECS-S/02: STATISTICA PER LA RICERCA SPERIMENTALE E TECNOLOGICA Scienze interdisciplinari cliniche CFU 5 MED/03: GENETICA MEDICAMED/10: MALATTIE DELL'APPARATO RESPIRATORIOMED/11: MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLAREMED/12: GASTROENTEROLOGIAMED/14: NEFROLOGIAMED/16: REUMATOLOGIAMED/25: PSICHIATRIAMED/26: NEUROLOGIAMED/27: NEUROCHIRURGIAMED/39: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE Scienze umane e psicopedagogiche CFU 4 M-PED/01: PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/03: DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALEM-PSI/03: PSICOMETRIA M-PSI/04: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE SPS/07: SOCIOLOGIA GENERALETotale CFU 18 Altre attività formativeA scelta dello studenteCFU 9Per la prova finaleCFU 4 Prova finale CFU 4 Lingua straniera CFU 7Altre (art. 10, comma 1, lettera f ) Totale CFU 71Totale CFU 91 Totale Crediti CFU Terapia Occupazionale (Abilitante alla Professione Sanitaria di Terapista Occupazionale) 180 Docenti di riferimento BERNABEI Roberto MARANO Pasquale Previsione e programmazione della domanda Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264/1999) si (n. posti 45) Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999) no Università: Università Cattolica del "Sacro Cuore" di Milano Classe SNT/2-Classe delle lauree in professioni sanitarie della riabilitazione Facoltà di riferimento del corso MEDICINA E CHIRURGIA Sede del corso ROMA Data di attivazione

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Terapia Occupazionale (Abilitante alla Professione Sanitaria di Terapista Occupazionale)

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