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Corsi diploma anno
- Qualifica professionale
- Terni
...Obiettivo del corso: Il diploma di specializzazione conferisce all'estetista l'abilitazione all'albo degli artigiani e dà la possibilità di aprire...
- Post-diploma / post-qualifica
- Roma
- 1 Anno
...TERZO ANNO DI SPECIALIZZAZIONE DI ESTETISTA. Il corso è riconosciuto dalla Regione Lazio e fa conseguire l'Attestato Regionale di specializzazione...
- Corso
- A distanza
- 1 Anno
...Obiettivo del corso: I corsi sono adatti a recuperare il Diploma di Stato, rilasciandoti un Diploma riconosciuto, con presa atto del Ministero...
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Good
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Mi piace studiare
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Piattaforma ben organizzata che dà la possibilità di vedere le registrazioni delle lezioni. Molto soddsfatta.
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- Liceo
- Online
- Scegli data
... fuori la parte migliore da ciascun studente. E' possibile recuperare un solo anno scolastico o addirittura svolgere 4 anni in uno. I prezzi sono i... Impara:: Scienze della formazione, Amministrazione finanza e marketing, Ambiente e territorio...
... fuori la parte migliore da ciascun studente. E' possibile recuperare un solo anno scolastico o addirittura svolgere 4 anni in uno. I prezzi sono i... Impara:: Scienze della formazione, Amministrazione finanza e marketing, Ambiente e territorio...
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Piattaforma ben organizzata che dà la possibilità di vedere le registrazioni delle lezioni. Molto soddsfatta.
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Grazie a questo corso e soprattutto grazie alla docente ho scoperto le tradizioni e la lingua cinese. Ho iniziato questo percorso per motivi di lavoro ma mi sono appassionato a tal punto che presto farò anche il corso livello avanzato.
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Tra gli aspetti che mi hanno maggiormente soddisfatto del corso, posso dire, sono gli innumerevoli esempi pratici ed esercizi che mi saranno di grande aiuto nell'uso pratico e quotidiano del cinese.
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- Laurea Triennale
- Online
- Scegli data
- 3 Anni
- Stage / Tirocinio
... della Repubblica Italiana del 14/10/2013 ed è quindi abilitata a rilasciare il Diploma di Laurea in Mediazione Linguistica (Classe L-12) equipollente a tutti... Impara:: Mediatore interculturale, Francese avanzato, Lingue e letterature straniere...
... della Repubblica Italiana del 14/10/2013 ed è quindi abilitata a rilasciare il Diploma di Laurea in Mediazione Linguistica (Classe L-12) equipollente a tutti... Impara:: Mediatore interculturale, Francese avanzato, Lingue e letterature straniere...
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Grazie a questo corso e soprattutto grazie alla docente ho scoperto le tradizioni e la lingua cinese. Ho iniziato questo percorso per motivi di lavoro ma mi sono appassionato a tal punto che presto farò anche il corso livello avanzato.
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Tra gli aspetti che mi hanno maggiormente soddisfatto del corso, posso dire, sono gli innumerevoli esempi pratici ed esercizi che mi saranno di grande aiuto nell'uso pratico e quotidiano del cinese.
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- Post-diploma / post-qualifica
- Monza
- Scegli data
- 9 Mesi
...TERZO ANNO DI SPECIALIZZAZIONE PER ESTETISTA Riconosciuto dalla Reg. Lombardia (L. 1/90) Coloro che intendono avviare un’attività autonoma in qualità...
- Corso
- Bologna
- Livello avanzato
- Scegli data
- 1 Anno
- Stage / Tirocinio
... a quello di una annualità del triennio e prevede l'inserimento in calendario di materie scelte fra quelle offerte al primo, secondo e terzo anno di base, più... Impara:: Disegno tecnico, Communication & Marketing, Adobe collection...
- Istituto tecnico
- Online
- Recupero anni scolastici
- 1 Anno
...Obiettivo del corso: Il diploma di Ragioneria, grazie ai nostri corsi seri e professionali legati ad un programma facie ed intuitivo ti prepara...
- Liceo
- Bologna
- Recupero anni scolastici
- 1 Anno
... universitarie è stato istituito un anno integrativo, il quinto, con un piano di studi che prevede soltanto l'approfondimento delle discipline umanistiche...
- Post-diploma / post-qualifica
- (Monz(mi))
- Scegli data
- 8 Mesi
...Obiettivo del corso: Coloro che intendono avviare un’attività autonoma in qualità di estetisti, possono frequentare il 3° anno di specializzazione...
- Liceo
- Milano
- Recupero anni scolastici
- 5 Anni
... al raggiungimento del diploma, sia che si intenda proseguire gli studi universitari...
- Istituto tecnico
- Online
- Recupero anni scolastici
- 1 Anno
...Obiettivo del corso: Il diploma di Geometra, grazie ai nostri corsi seri e professionali legati ad un programma facie ed intuitivo ti prepara...
- Post-diploma / post-qualifica
- Livornoe1 altra sede.
- Vinci
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- 9 Mesi
...riconosciuto dalla Regione Toscana per il rilascio dello qualifica professionale, necessario per l’abilitazione alla gestione o all’apertura di un centro... Impara:: Corso estetista specializzazione, Specializzazione estetista, Make uo...
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Nel periodo in cui ho studiato al Centro Studi Michelangelo, giocavo a calcio nella Pistoiese.
Non sono mai stato un fenomeno a scuola, anche se il mio l’ho sempre fatto.
Ovviamente allenandomi in modo competitivo e professionistico, il tempo da dedicare allo
studio era risicato e alla scuola pubblica non riuscivo a tenere il passo.
Per cui ho fatto la scelta del Centro Studi Michelangelo. Questo istituto mi ha permesso di
continuare nella mia attività professionistica, senza rinunciare ad ottenere ill diploma.
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Nella vecchia scuola in cui ero iscritto mi trovai abbastanza bene i primi tre anni, passai
abbastanza tranquillamente.
Nel momento in cui la mia più grande passione, la pallacanestro, divenne la mia attività
principale, gli allenamenti mi costarono molto. Ero sempre in giro per l’Italia, con allenamenti
quotidiani a volte sia di mattina, sia di pomeriggio.
La scuola dove andavo non considerava questo aspetto della mia vita. Per cui mi trovai di
fronte ad una decisione: o concludo questa scuola rinunciando al basket, oppure vado avanti
con la mia vera passione.
Dato che la pallacanestro è la mia vita ed è tutt’ora il mio lavoro, ho deciso di iscrivermi al
Centro Studi Michelangelo che mi ha permesso di conciliare scuola ed attività sportiva
professionistica.
Al Michelangelo mi è cambiata la vita perché ho potuto dedicare molte energie allo sport,
mantenendo la lucidità mentale, cioè senza l’ansia e la preoccupazione che avevo all’altra
scuola.
Francamente ho continuato a studiare ma mi sono state riconosciute delle piccole
agevolazioni che hanno fatto la differenza.
Infatti, ho potuto: concordare compiti ed interrogazioni, spostare i compiti assegnati per
casa, decidere insieme ai docenti il materiale di studio e i vari argomenti da approfondire nel
tempo che avevo a disposizione.
Il rapporto con i professori era giusto.
A quei tempi ero ancora un po’ immaturo come tutti gli adolescenti, quindi cercavo talvolta di
fare il furbetto. La risposta dei professori è sempre stata seria ed equilibrata. Con il tempo mi
hanno aiutato a crescere, anche grazie alla comprensione che hanno avuto nei miei riguardi.
Dopo il diploma mi sono buttato sulla mia ragione di vita: la pallacanestro a tempo pieno.
Ho giocato due anni in A2 a Rieti. Dopodiché sono tornato nella mia Pistoia a giocare nella
Pistoia Basket.
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Fino alla IV superiore sono stata alla scuola pubblica. Come nuotatrice professionista è stata
abbastanza tosta, perché ogni weekend gareggiavo e dovevo gestirmi molto fra studio e
allenamenti.
In quinta superiore ho dovuto fare una scelta ed ho iniziato a fare doppi allenamenti. Questo
comportava un problema dal punto di vista scolastico. Alla pubblica non potevo gestire
l’orario in modo tale da entrare un poco più tardi la mattina oppure uscire un poco prima per
partecipare agli allenamenti.
Per cui ho valutato bene e ho scelto di fare l’ultimo anno al Centro Studi Michelangelo.
Mi sono trovata benissimo: tutti super gentili e soprattutto comprensivi.
Per me la scuola è sempre stata molto importante e ci tenevo a raggiungere un buon livello
anche alla maturità. I professori alla Michelangelo si sono resi disponibili, anche se arrivavo
più tardi o uscivo prima, a fare delle lezioni di pomeriggio, quando avevo un’ora libera.
In questo modo ho potuto prepararmi al meglio, infatti ho ottenuto un ottimo voto di maturità.
Essendo pochi studenti in classe, c’è sempre stata la possibilità di chiarire dubbi e superare
le difficoltà. Per cui è un percorso che consiglio a tutti gli sportivi come me.
Dopo il diploma ho intrapreso la carriera sportiva ma mi sono iscritta anche all’università in
scienze e tecniche psicologiche. Nel frattempo ho vinto una medaglia di argento agli europei
ed un paio di medaglie ai mondiali.
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- Corso
- Pistoia
- Scegli data
- 8 Mesi
...il metodo del Centro Studi Michelangelo punta a aiutare gli studenti nel loro percorso di crescita e responsabilizzazione. In particolare la scuola è intesa... Impara:: Esame di stato...
...il metodo del Centro Studi Michelangelo punta a aiutare gli studenti nel loro percorso di crescita e responsabilizzazione. In particolare la scuola è intesa... Impara:: Esame di stato...
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Nel periodo in cui ho studiato al Centro Studi Michelangelo, giocavo a calcio nella Pistoiese.
Non sono mai stato un fenomeno a scuola, anche se il mio l’ho sempre fatto.
Ovviamente allenandomi in modo competitivo e professionistico, il tempo da dedicare allo
studio era risicato e alla scuola pubblica non riuscivo a tenere il passo.
Per cui ho fatto la scelta del Centro Studi Michelangelo. Questo istituto mi ha permesso di
continuare nella mia attività professionistica, senza rinunciare ad ottenere ill diploma.
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Nella vecchia scuola in cui ero iscritto mi trovai abbastanza bene i primi tre anni, passai
abbastanza tranquillamente.
Nel momento in cui la mia più grande passione, la pallacanestro, divenne la mia attività
principale, gli allenamenti mi costarono molto. Ero sempre in giro per l’Italia, con allenamenti
quotidiani a volte sia di mattina, sia di pomeriggio.
La scuola dove andavo non considerava questo aspetto della mia vita. Per cui mi trovai di
fronte ad una decisione: o concludo questa scuola rinunciando al basket, oppure vado avanti
con la mia vera passione.
Dato che la pallacanestro è la mia vita ed è tutt’ora il mio lavoro, ho deciso di iscrivermi al
Centro Studi Michelangelo che mi ha permesso di conciliare scuola ed attività sportiva
professionistica.
Al Michelangelo mi è cambiata la vita perché ho potuto dedicare molte energie allo sport,
mantenendo la lucidità mentale, cioè senza l’ansia e la preoccupazione che avevo all’altra
scuola.
Francamente ho continuato a studiare ma mi sono state riconosciute delle piccole
agevolazioni che hanno fatto la differenza.
Infatti, ho potuto: concordare compiti ed interrogazioni, spostare i compiti assegnati per
casa, decidere insieme ai docenti il materiale di studio e i vari argomenti da approfondire nel
tempo che avevo a disposizione.
Il rapporto con i professori era giusto.
A quei tempi ero ancora un po’ immaturo come tutti gli adolescenti, quindi cercavo talvolta di
fare il furbetto. La risposta dei professori è sempre stata seria ed equilibrata. Con il tempo mi
hanno aiutato a crescere, anche grazie alla comprensione che hanno avuto nei miei riguardi.
Dopo il diploma mi sono buttato sulla mia ragione di vita: la pallacanestro a tempo pieno.
Ho giocato due anni in A2 a Rieti. Dopodiché sono tornato nella mia Pistoia a giocare nella
Pistoia Basket.
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Fino alla IV superiore sono stata alla scuola pubblica. Come nuotatrice professionista è stata
abbastanza tosta, perché ogni weekend gareggiavo e dovevo gestirmi molto fra studio e
allenamenti.
In quinta superiore ho dovuto fare una scelta ed ho iniziato a fare doppi allenamenti. Questo
comportava un problema dal punto di vista scolastico. Alla pubblica non potevo gestire
l’orario in modo tale da entrare un poco più tardi la mattina oppure uscire un poco prima per
partecipare agli allenamenti.
Per cui ho valutato bene e ho scelto di fare l’ultimo anno al Centro Studi Michelangelo.
Mi sono trovata benissimo: tutti super gentili e soprattutto comprensivi.
Per me la scuola è sempre stata molto importante e ci tenevo a raggiungere un buon livello
anche alla maturità. I professori alla Michelangelo si sono resi disponibili, anche se arrivavo
più tardi o uscivo prima, a fare delle lezioni di pomeriggio, quando avevo un’ora libera.
In questo modo ho potuto prepararmi al meglio, infatti ho ottenuto un ottimo voto di maturità.
Essendo pochi studenti in classe, c’è sempre stata la possibilità di chiarire dubbi e superare
le difficoltà. Per cui è un percorso che consiglio a tutti gli sportivi come me.
Dopo il diploma ho intrapreso la carriera sportiva ma mi sono iscritta anche all’università in
scienze e tecniche psicologiche. Nel frattempo ho vinto una medaglia di argento agli europei
ed un paio di medaglie ai mondiali.
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Ho frequentato vari corsi qui (ho iniziato da loro 3 anni fa) e posso dire con assoluta certezza che è un ottima scuola che fornisce una formazione eccellente sia dal punto di vista della didattica, sia della manualità, che dei rapporti umani. Adesso grazie alla formazione che ho ricevuto qui posso lavorare in molte struttere e anche individualmente.
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La scuola è davvero ottima e gli insegnanti sono qualificati e disponibili. Consiglio vivamente la scuola a coloro che si vogliono avvicinare alle discipline olistiche
← | →
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I docenti sono ottimi, ben preparati, sempre disponibili. Sono molto soddisfatta
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- Corso
- Barie2 altre sedi
- Cerveteri, Cagliari
- Livello base
- 1 Anno
- Stage / Tirocinio
...Istituto Terapie Corporee propone sul portale Emagister.it il Corso Tecniche del Massaggio e Massaggio Sportivo Rilascio di Diploma, 10 lezioni... Impara:: Anatomia umana, Massaggio addominale, Massaggio pietre...
...Istituto Terapie Corporee propone sul portale Emagister.it il Corso Tecniche del Massaggio e Massaggio Sportivo Rilascio di Diploma, 10 lezioni... Impara:: Anatomia umana, Massaggio addominale, Massaggio pietre...
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Ho frequentato vari corsi qui (ho iniziato da loro 3 anni fa) e posso dire con assoluta certezza che è un ottima scuola che fornisce una formazione eccellente sia dal punto di vista della didattica, sia della manualità, che dei rapporti umani. Adesso grazie alla formazione che ho ricevuto qui posso lavorare in molte struttere e anche individualmente.
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La scuola è davvero ottima e gli insegnanti sono qualificati e disponibili. Consiglio vivamente la scuola a coloro che si vogliono avvicinare alle discipline olistiche
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I docenti sono ottimi, ben preparati, sempre disponibili. Sono molto soddisfatta
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- Corso
- Online
- 1 Anno
... diploma. per proseguire gli studi in ambito universitario...
- Corso
- Milano
...Obiettivo del corso: fine 1° anno -ATTESTATO DI FREQUENZA del “Centro Internazionale il Fiore del Tao” fine del 2° anno - diploma valido...
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Ci siamo trovati molto bene. Il percorso seguito dalla scuola, seppure facilitato dal punto di vista quantitativo, da quello qualitativo è molto buono. Mio figlio, dopo un anno al CSM, è potuto rientrare nella scuola pubblica senza alcun tipo di problema.
Al Centro Studi gli studenti vengono accolti con capacità inclusive dagli insegnati e sono seguiti personalmente e anche motivati ad apprendere. Un altro aspetto molto importante è la disciplina che viene fatta rispettare. Siamo molto soddisfatti.
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Dopo aver passato 2 anni in una scuola pubblica, dove avevo perso le speranze nello
studio, ritrovarmi al Centro Studi Michelangelo mi ha cambiato la vita.
Ho capito che per avere una cultura e per credere in me stessa, dovevo avere degli
insegnanti che credessero in me.
Ed è proprio quello che ho trovato al Centro Studi Michelangelo: comprensione ed aiuto in
qualsiasi cosa. Alla fine la scuola non è solo un voto, ma soprattutto una palestra di vita.
Sono grata al CS Michelangelo anche perché qui ho conosciuto tante persone stupende,
amici veri. Grazie mille per tutto.
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Inizialmente è stato strano passare da una pubblica ad una privata, era un mondo nuovo e
diverso. Fin da subito gli insegnanti mi hanno messa a mio agio nonostante alcune mie
difficoltà scolastiche.
Posso dire che è stata una delle esperienze più belle che abbia mai fatto.
Ringrazio il CS Michelangelo per avermi dato l’opportunità di prendere la maturità e ritrovare
la serenità che avevo perso.
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- Corso
- Pistoia
- Scegli data
- 8 Mesi
... dell'Istruzione segnalano che l'Italia ha un tasso di abbandono scolastico tra i più alti d'Europa: intorno al 13%. Quindi ogni anno poco meno di uno 1 studente... Impara:: Istituto tecnico, Contro l'abbandono scolastico, Abbandono scolastico...
... dell'Istruzione segnalano che l'Italia ha un tasso di abbandono scolastico tra i più alti d'Europa: intorno al 13%. Quindi ogni anno poco meno di uno 1 studente... Impara:: Istituto tecnico, Contro l'abbandono scolastico, Abbandono scolastico...
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Ci siamo trovati molto bene. Il percorso seguito dalla scuola, seppure facilitato dal punto di vista quantitativo, da quello qualitativo è molto buono. Mio figlio, dopo un anno al CSM, è potuto rientrare nella scuola pubblica senza alcun tipo di problema.
Al Centro Studi gli studenti vengono accolti con capacità inclusive dagli insegnati e sono seguiti personalmente e anche motivati ad apprendere. Un altro aspetto molto importante è la disciplina che viene fatta rispettare. Siamo molto soddisfatti.
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Dopo aver passato 2 anni in una scuola pubblica, dove avevo perso le speranze nello
studio, ritrovarmi al Centro Studi Michelangelo mi ha cambiato la vita.
Ho capito che per avere una cultura e per credere in me stessa, dovevo avere degli
insegnanti che credessero in me.
Ed è proprio quello che ho trovato al Centro Studi Michelangelo: comprensione ed aiuto in
qualsiasi cosa. Alla fine la scuola non è solo un voto, ma soprattutto una palestra di vita.
Sono grata al CS Michelangelo anche perché qui ho conosciuto tante persone stupende,
amici veri. Grazie mille per tutto.
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Inizialmente è stato strano passare da una pubblica ad una privata, era un mondo nuovo e
diverso. Fin da subito gli insegnanti mi hanno messa a mio agio nonostante alcune mie
difficoltà scolastiche.
Posso dire che è stata una delle esperienze più belle che abbia mai fatto.
Ringrazio il CS Michelangelo per avermi dato l’opportunità di prendere la maturità e ritrovare
la serenità che avevo perso.
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- Post-diploma / post-qualifica
- (Monz(mi))
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- 1 Anno
...Obiettivo del corso: Il quarto anno in DDIF è un percorso il cui riferimento normativo coinvolge sia le istituzioni formative accreditate dalla...
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- 1 Anno
... personali. secondo diploma. per proseguire gli studi in ambito universitario...