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Assistente all'Autonomia e alla Comunicazione dei Disabili

Qualifica professionale

Blended a Chieti

RISPARMIA 14%

Sconto per iscrizione anticipata

1.490 € 1.750 € IVA inc.

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Inizia la tua carriera come Assistente all'autonomia e alla comunicazione dei disabili!

  • Tipologia

    Qualifica professionale

  • Metodologia

    Blended

  • Luogo

    Chieti

  • Ore di lezione

    500h

  • Durata

    8 Mesi

  • Inizio

    Febbraio

  • Stage in azienda

  • Campus online

  • Invio di materiale didattico

  • Tutoraggio personalizzato

  • Lezioni virtuali

  • Esami presenziali

Titolo riconosciuto sul territorio nazionale

Il corso per Assistente all'Autonomia e alla Comunicazione dei Disabili offerto dal Consorzio Solidarieta' CON.SOL., prepara i professionisti che operano all'interno delle scuole per facilitare l’integrazione e la socializzazione del bambino e ragazzo disabile nella classe, stimolandone l’autonomia, migliorandone l’apprendimento, la vita di relazione e la partecipazione alle attività didattiche. Lavora in sinergia con altre figure educative ed assistenziali sulla base del PEI (Piano Educativo Individualizzato). Può operare anche in ambito domiciliare, semi-residenziale o residenziale per accompagnare e consolidare il percorso verso l'autonomia nello studio. Svolge la propria attività come libero professionista o come dipendente di soggetti pubblici e privati che gestiscono servizi socio-assistenziali ed educativi.

Informazioni importanti

Earlybird: I primi 8 interessati che compileranno il form di iscrizione riceveranno uno sconto del 15% sulla quota di iscrizione! Euro 1.490,00. La promozione è valida per chi si iscrive entro il 17 gennaio 2021.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Chieti
Visualizza mappa
VIA PADRE UGO FRASCA SNC, c/o CENTRO DAMA, 64100

Inizio del corso

FebbraioIscrizioni aperte

Profilo del corso

Il corso mira a trasferire conoscenze e competenze necessarie per svolgere le seguenti attività: -Analizzare i bisogni e le risorse dell’alunno - Sviluppare un piano educativo individuale (PEI) - Favorire il sostegno all’autonomia e all’apprendimento - Utilizzare e comprendere la LIS - Realizzare interventi di mediazione comunicativo - relazionale

Il corso è diretto in particolare a chi vuole lavorare in ambito scolastico ed ha sensibilità e attitudini nel lavoro di relazione con i ragazzi disabili. Il percorso formativo è particolarmente adatto: 1) per chi non ha un titolo di studio specialistico nell'ambito delle scienze umane ed educative e può così acquisire un titolo riconosciuto per lavorare nelle scuole 2) per chi pur avendo un titolo di studio specialistico nell'ambito delle scienze umane che gli consente di lavorare nelle scuole vuole acquisire un ulteriore titolo valido e migliorare la propria preparazione.

- Possesso di diploma di scuola secondaria di secondo grado - Per i cittadini stranieri conoscenza della lingua italiana almeno al livello B2 - Permesso di soggiorno valido per i cittadini extracomunitari

Qualifica professionale di Operatore Socio Sanitario. Certificato di qualificazione professionale rilasciato ai sensi del d.lgs 13/13

Il corso è erogato da un Consorzio di Cooperative Sociali che opera direttamente in ambito socio-sanitario da 25 anni. La necessità di formare professionisti in ambito socio-educativo, sanitario e socio-assistenziale risponde al fabbisogno di personale indicato dal settore nel quale operiamo. Il Consorzio Con.Sol. non è un ente di formazione generalista, ma è specializzato in ambito sociale e sanitario.

Il tutor del corso ti contatterà per illustrare l'articolazione del percorso formativo, i docenti, la durata, le date di iscrizione e i metodi di pagamento.

Domande e risposte

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Materie

  • LIS
  • Analisi problemi
  • Disabilità
  • Educazione
  • Istruzione infantile
  • Assistente scolastico
  • Istruttore
  • Assistente
  • Animatore comunità
  • Animatore socio educativo
  • Disabilita cognitive
  • Educatore infantile
  • Pedagogia clinica
  • Assistenza
  • Psicoeducazione
  • Psicologia
  • Supporto scolastico
  • Assistente disabili
  • Assistenza
  • Progettazione socio-educativa
  • Analisi fabbisogni educativi
  • Pianificazione didattica speciale
  • Progettazione socio-educativa

Professori

Claudia Bosso

Claudia Bosso

Psicologa

Programma

  1. Inquadramento della professione
  2. Quadro normativo di riferimento
  3. Psicologia, pedagogia e didattica speciale:
  • Tipologie e caratteristiche delle diverse patologie e disabilità
  • Principi di clinica delle patologie
  • Elementi di neurologia
  • Nozioni dello sviluppo del linguaggio, ritardo mentale e sindromi genetiche
  • Tecniche di analisi funzionali dei disturbi comportamentali
  • Principali cause, trattamenti e caratteristiche delle diverse disabilità deficit sensoriali (visivi, uditivi, ecc.), motori (disprassia, tetraplegia), funzionali (malattie croniche), psichici (ritardo mentale, autismo, ...
  • 4. Tecniche e metodologie di progettazione socio-educativa
5. Linguaggi LIS:
  • Nozioni di psicopedagogia dell'alunno sordo per la definizione degli obiettivi e delle attività di sostegno
  • Elementi di linguistica della LIS
  • Elementi di comunicazione visivo-gestuale
  • Dattilologia
  • Storia dell'educazione dei sordi
  • Ruoli e responsabilità nell'uso della LIS
  • Elementi di antropologia riferiti alla comunità e alla cultura delle persone sorde
  • Sviluppo linguistico nel bambino sordo e udente

Ulteriori informazioni

Le lezioni teoriche si svolgono a distanza tramite la piattaforma di e-learning, eccetto 8 ore che devono essere svolte in presenza nella nostra sede di Chieti. Il tirocinio di 200 ore si svogle in Abruzzo, nelle strutture individuate e condivise con i corsisti in base alla propria residenza/domicilio.

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