ASSISTENZA EDUCATIVA ALL’AUTONOMIA E ALLA COMUNICAZIONE- LIS – BRAILLE -CAA

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Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    A distanza

  • Ore di lezione

    900h

Il Perfezionamento persegue la finalità di far conseguire agli allievi competenze altamente qualificate direttamente spendibili in ambito lavorativo (Scuola, Organizzazioni, Enti Pubblici e Privati, nonché libera professione).

Il Corso si propone di fornire informazioni e conoscenze per lavorare con il diversamente abile evidenziando le funzioni e aree di competenza dell’Assistente Educativo alla Comunicazione e all’Autonomia

Profilo del corso

- sostegno all’autonomia comunicativa sulle necessità inerenti ai bisogni primari;
- elaborazione comunicativa del bisogno di conquista del proprio spazio;
- mantenimento e ampliamento delle forme di comunicazione;
sostegno, potenzialità relazionali e sociali;
- collaborazione, in aula o nei laboratori, con l’insegnante, nelle attività e nelle situazioni che richiedono un supporto pratico funzionale, ma anche socio-relazionale e/o di facilitazione della comunicazione, operando anche sul piano didattico.
- collaborazione con figure professionali di ruolo sanitario per un continuum nella progettualità di interventi validi.

Insegnanti di ogni Ordine e Grado, Pedagogisti, Educatori Professionali, Psicologi, Medici, Logopedisti, Psicomotricisti, Terapisti Occupazionali, Laureati di I e di II Livello (n.o.) e Laureati (v.o.)

Coloro che sono in possesso del Diploma di Scuola Media Secondaria Superiore e di una Qualifica Professionale (Operatore Socio Sanitario – Assistente alla Comunicazione e alla Autonomia ai Disabili – Operatore Socio Assistenziale – Animatore Socio-Culturale – Assistente Familiare – Operatore dell’Infanzia – Assistente disabilità – Assistente Domiciliare – ecc.)

Ai partecipanti al Corso di Perfezionamento, superato l’Esame di Tesi finale, verrà rilasciato l’Attestato di Perfezionamento Assistenza Educativa alla Comunicazione e all’Autonomia “Lis – Braille – C.A.A.” in caso di possesso di Laurea e Attestato di Formazione in caso di mancanza di Laurea.

Il Centro Formazione Studi Ricerche e Servizi Pedagogici Phronesis, con Sede a Siracusa è un Ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (M.I.U.R.) con Decreti del 25 ottobre 2001 – 31 luglio 2002 – 26 ottobre 2005 – 15 luglio 2014.

Le nostre Iniziative Formative, grazie all’Accreditamento del M.I.U.R., sono riconosciute dallo stesso, ai sensi dell’Articolo 2, Comma 5 del Decreto Ministeriale del 10 luglio 2000 n. 177, dell’Articolo 4, Comma 6 delle Direttive Ministeriali del 1 dicembre 2003 n. 90 e del 21 marzo 2016, n. 170, per gli iscritti agli Elenchi delle associazioni Professionali di Categoria, di cui alla Legge 14 gennaio 2013 n. 4 e come ECM per le Professioni Sanitarie.

I Docenti potranno utilizzare la Carta de Docente, ai sensi dei Commi 121 – 124 – 126 della legge 13 luglio 2015 n. 107 per l’aggiornamento e formazione obbligatoria.

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Cristina Migliorisi

5.0
24/10/2021
Sul corso: Super corso, la dottoressa Politi è di una professionalità disarmante! Consiglio assolutamente!
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Mariagrazia Monte

5.0
23/10/2021
Sul corso: Raccomando il Centro Phrònesis a tutti coloro che desiderano una formazione professionale!
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Materie

  • LIS
  • Psicopatologia
  • Psicologia
  • Pedagogia
  • Educazione
  • Assistenza educativa
  • Comunicazione
  • Braille
  • Caa
  • Disabilità

Programma

  • 1° Seminario: Conoscenze Neurologiche Celebrali. Psicopatologie dell’Età Evolutiva.

  • 2° Seminario: Disabilità e Comunicazione, Sostegno all’autonomia. Legislazione scolastica. Cosa è la disabilità

  • 3° Seminario: Stesura e lettura del PEI e della Diagnosi funzionale

  • 4° Seminario: Disturbi dello Spettro Autistico e Comunicazione Aumentativa Alternativa

  • 5° Seminario: Disturbi dello Spettro Autistico e Comunicazione Aumentativa Alternativa II

  • 6° Seminario: Braille – Teoria e pratica

  • 7° Seminario: Braille– Teoria e pratica

  • 8° Seminario: LIS – Teoria e pratica

  • 9° Seminario: LIS – Teoria e pratica

  • 10° Seminario: LIS – Teoria e pratica

Ulteriori informazioni

Il Corso di Perfezionamento si svolgerà in incontri infrasettimanali  inizio 29 maggio 2021 ore 9,00-18,00 gli incontri saranno 2 a settimana dalle 15,00 alle 19,00. Il calendario dei seminari verrà inviato ad iscrizione effettuata. Modalità totalmente interattiva a distanza

Il Corso della durata complessiva di 900 ore, è articolato in 100 ore di lezioni frontali in modalità a distanza e interattiva, 100 ore di esercitazione pratica, 500 ore di lettura testi (bibliografia consigliata dai docenti e dispense consegnate in aula) 200 ore stesura della tesi di perfezionamento (per i laureati) e verifica finale su un argomento con tesina di formazione (per i diplomati scuola media superiore)

Frequenza obbligatoria; sono ammesse assenze fino al 10% del monte ore in aula e limitatamente ad alcuni argomenti.

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