CERTIFICAZIONE ESPERTO IN CAPOCANTIERE

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    600h

DIPLOMA CERTIFICATO DA UN NOTAIO EUROPEO

Questo corso si rivolge a uomini d'affari, manager, imprenditori,
lavoratori, studenti e a tutti coloro che desiderano acquisire le
conoscenze necessarie in relazione a questo settore
professionale.
Permette di conoscere la figura e importanza del capocantiere,
l’organizzazione e gestione di un cantiere, la pianificazione, le
nozioni tecniche per l’interpretazione dei piani, i diversi tipi di
impianti, la gestione delle risorse umane, materiali e tecniche,
della documentazione e appalti pubblici, oltre ad altri concetti
correlati. Inoltre, alla fine di ogni unità didattica, gli studenti
troveranno esercizi di autovalutazione che permetteranno loro di
seguire il corso in modo indipendente.
Lo studente riceverà l'accesso a un corso iniziale in cui troverà
informazioni sulla metodologia di apprendimento, sul titolo di
studio che riceverà, sul funzionamento del Campus Virtuale, su
cosa fare una volta terminato il corso e su informazioni su
Grupo Esneca Formación.

Informazioni importanti

Documenti

  • ITELBS068.pdf

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Profilo del corso

Una volta completati gli studi e superati i test di valutazione, lo studente riceverà un diploma che certifica la "CERTIFICAZIONE ESPERTO IN CAPOCANTIERE", di ELBS BUSINESS
SCHOOL, supportato dal nostro status di membri del CECAP e dell'AEEN, le massime istituzioni spagnole in materia di formazione e qualità. I diplomi recano anche il marchio del Notaio Europeo, che attesta la validità, il contenuto e l'autenticità del titolo a livello nazionale e internazionale.

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Opinioni

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2021
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Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

3 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Didattica
  • Cantiere
  • Capocantiere
  • Disegno
  • Planimetria

Programma

  • CAPOCANTIERE
  • INTRODUZIONE
  • MODULO 1. INTRODUZIONE AL CAPOCANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 1. COS'È UN CAPOCANTIERE?
  • UNITÀ DIDATTICA 2. FUNZIONI E RESPONSABILITÀ DEL CAPOCANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 3. COMPETENZE E ABILITÀ NECESSARIE DI UN
  • CAPOCANTIERE
  • 1. Leadership e processo decisionale in loco
  • 2. Comunicazione efficace e lavoro di squadra
  • 3. Problem solving
  • 4. Capacità di pianificare e programmare il lavoro
  • 5. Adattabilità e flessibilità al cambiamento
  • UNITÀ DIDATTICA 4. IMPORTANZA DEL CAPOCANTIERE NEL SETTORE
  • EDILE
  • UNITÀ DIDATTICA 5. ETICA E RESPONSABILITÀ DEL CAPOCANTIERE
  • 1. Principi etici nell'edilizia
  • 2. Etica professionale e responsabilità aziendale
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 2. ORGANIZZAZIONE E GESTIONE DI UN CANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 1. ORGANIZZAZIONE DELLA SQUADRA DI LAVORO
  • UNITÀ DIDATTICA 2. GESTIONE E COORDINAMENTO DEL PERSONALE
  • UNITÀ DIDATTICA 3. COMUNICAZIONE E RELAZIONI PROFESSIONALI
  • UNITÀ DIDATTICA 4. SUPERVISIONE E CONTROLLO DEL CANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 5. GESTIONE DI TEAM MULTIDISCIPLINARI
  • 1. Dinamiche e ruoli nei team di lavoro
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 3. PIANIFICAZIONE DEL CANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 1. FASI DELLA PIANIFICAZIONE DEL CANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 2. ANALISI DEI PROGETTI E PIANIFICAZIONE
  • STRATEGICA
  • UNITÀ DIDATTICA 3. PIANIFICAZIONE OPERATIVA E DELLE RISORSE
  • UNITÀ DIDATTICA 4. PIANIFICAZIONE FINANZIARIA E DEL BUDGET
  • UNITÀ DIDATTICA 5. GESTIONE DEI RISCHI NELLA PIANIFICAZIONE DEL
  • CANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 6. GESTIONE DEL CANTIERE NELLE DIVERSE FASI
  • 1. Preparazione e organizzazione del cantiere
  • 2. Esecuzione e monitoraggio del cantiere
  • 3. Controllo qualità e sicurezza
  • 4. Apertura e chiusura del cantiere
  • 5. Manutenzione e post-vendita
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 4. NOZIONI TECNICHE PER INTERPRETARE I PIANI I
  • UNITÀ DIDATTICA 1. PLANIMETRIE: STUDIO E INTERPRETAZIONE
  • 1. Tipi di planimetrie
  • UNITÀ DIDATTICA 2. DISEGNO TECNICO
  • 1. Formati cartacei standardizzati
  • 2. Tipi e usi delle linee
  • 3. Scale
  • 4. Quote
  • 5. Visualizzazione di un oggetto
  • UNITÀ DIDATTICA 3. TAGLI, SEZIONI E ROTTURE
  • UNITÀ DIDATTICA 4. SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONE DELLE
  • PLANIMETRIE
  • 1. Sistema di piani quotati
  • 2. Sistema diedro
  • 3. Sistema assonometrico
  • 4. Prospettiva conica
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 5. NOZIONI TECNICHE PER INTERPRETARE I PIANI II
  • UNITÀ DIDATTICA 1. GEOMETRIA
  • 1. Poligoni
  • 2. Angoli
  • 3. Cerchio
  • 4. Superfici e volumi
  • UNITÀ DIDATTICA 2. ARITMETICA
  • 1. Operazioni elementari
  • 2. Sistema metrico decimale
  • UNITÀ DIDATTICA 3. TOPOGRAFIA
  • 1. Misure e tipi di topografia
  • 2. Piano topografico
  • 3. Uso della livella e del tachimetro
  • UNITÀ DIDATTICA 4. TIPI DI PLANIMETRIE DI UN CANTIERE
  • 1. Localizzazione e sito
  • 2. Costruzione e prospetto
  • 3. Sezione e dettaglio
  • 4. Di struttura e cementazione
  • 5. Altri
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 6. DIVERSI TIPI DI IMPIANTI
  • UNITÀ DIDATTICA 1. IMPIANTI IDRAULICI
  • 1. Fornitura di acqua fredda
  • -Concetti di base
  • -Componenti di impianti ad acqua refrigerata
  • 2. Fornitura di acqua calda
  • -Concetti di base
  • -Accessori
  • 3. Considerazioni generali
  • UNITÀ DIDATTICA 2. IMPIANTI ELETTRICI
  • 1. Concetti di base
  • 2. Installazione per il funzionamento del cantiere
  • 3. Installazione per la fornitura di energia elettrica nell'edificio
  • -Linea di alimentazione
  • -Scatola di protezione generale
  • -Linea di distribuzione
  • -Centralizzazione dei contatori
  • -Interruttore di controllo dell'alimentazione
  • -Quadro generale di controllo e protezione
  • -Messa a terra dell'edificio
  • UNITÀ DIDATTICA 3. IMPIANTI A GAS
  • 1. Gas naturale
  • 2. Gas propano
  • 3. Gas butano
  • UNITÀ DIDATTICA 4. IMPIANTI DI CLIMATIZZAZIONE
  • 1. Concetti di base
  • -Aerotermia
  • -Energia geotermica
  • 2. Ventilazione
  • -Recuperatore di calore
  • 3. Riscaldamento
  • 4. Raffreddamento
  • 5. Altro
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 7. GESTIONE DELLE RISORSE MATERIALI E TECNICHE
  • UNITÀ DIDATTICA 1. SELEZIONE E ACQUISIZIONE DEI MATERIALI EDILI
  • 1. Tipi di materiali
  • 2. Materiali da costruzione e relative caratteristiche
  • UNITÀ DIDATTICA 2. CONTROLLO E GESTIONE DELLE RISORSE
  • MATERIALI
  • 1. Sistema di gestione dell'inventario
  • UNITÀ DIDATTICA 3. MACCHINARI E ATTREZZATURE DA LAVORO
  • 1. Macchine movimento terra
  • 2. Macchine di sollevamento
  • 3. Macchine di compattazione
  • 4. Macchine per calcestruzzo
  • 5. Strumenti e attrezzature manuali
  • UNITÀ DIDATTICA 4. MANUTENZIONE E CONSERVAZIONE DELLE
  • ATTREZZATURE E DEGLI STRUMENTI
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 8. GESTIONE DELLA DOCUMENTAZIONE E APPALTI
  • PUBBLICI DILAVORO
  • UNITÀ DIDATTICA 1. DOCUMENTAZIONE NECESSARIA
  • UNITÀ DIDATTICA 2. GESTIONE DI APPALTI E SUBAPPALTI
  • UNITÀ DIDATTICA 3. NORME E DISPOSIZIONI DI LEGGE NELL’EDILIZIA
  • UNITÀ DIDATTICA 4. GESTIONE DI DOCUMENTI E REGISTRI
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 9. GESTIONE DELLE RISORSE UMANE
  • UNITÀ DIDATTICA 1. SELEZIONE E RECLUTAMENTO DEL PERSONALE
  • 1. Ruolo del dipartimento di risorse umane
  • 2. Profili professionali che solitamente compongono il dipartimento di HR di
  • un'azienda
  • 3. Selezione e reclutamento del personale di cantiere
  • -Colloquio di lavoro
  • UNITÀ DIDATTICA 2. GESTIONE DELLE PRESTAZIONI E VALUTAZIONE
  • DEI RISULTATI
  • 1. Definizione dell'obiettivo e tipologie di obiettivi nel contesto di un cantiere
  • UNITÀ DIDATTICA 3. SVILUPPO E FORMAZIONE
  • UNITÀ DIDATTICA 4. MOTIVAZIONE E LEADERSHIP DEL TEAM
  • 1. Aspetti che influenzano la motivazione al lavoro
  • UNITÀ DIDATTICA 5. GESTIONE DEI CONFLITTI SUL LAVORO
  • 1. Conflitto: tipologie e importanza di una corretta gestione del conflitto
  • 2. Modelli teorici di risoluzione dei conflitti
  • -Modello Thomas-Kilmann
  • -Approccio di Harvard
  • -Teorie della cooperazione e dilemma del prigioniero
  • 3. Tecniche di negoziazione e mediazione
  • 4. Gestire le emozioni nell’ambiente di lavoro
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 10. PREVENZIONE DEI RISCHI PROFESSIONALI
  • UNITÀ DIDATTICA 1. RISCHI PROFESSIONALI NELL'EDILIZIA
  • 1. Definizione di prevenzione dei rischi professionali
  • 2. Importanza della prevenzione dei rischi professionali
  • UNITÀ DIDATTICA 2. RISCHI PROFESSIONALI PER I LAVORATORI
  • 1. Rischi fisici
  • 2. Rischi chimici
  • 3. Rischi biologici
  • UNITÀ DIDATTICA 3. CONSEGUENZE
  • 1. Inabilità temporanea e permanente
  • UNITÀ DIDATTICA 4. BENEFICI DELLA PREVENZIONE DEI RISCHI
  • PROFESSIONALI
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 11. PRIMO SOCCORSO
  • UNITÀ DIDATTICA 1. SITUAZIONI DI EMERGENZA
  • 1. Valutazione dell'infortunato
  • 2. Criteri di urgenza e priorità
  • UNITÀ DIDATTICA 2. SUPPORTO VITALE DI BASE
  • 1. Valutazione del livello di coscienza
  • 2. Apertura delle vie aeree
  • 3. Controllo della respirazione
  • 4. Ripristino della circolazione
  • 5. Ripristino della respirazione
  • 6. Rianimazione cardiopolmonare (RCP)
  • UNITÀ DIDATTICA 3. PROCEDURE DI PRIMO SOCCORSO
  • 1. Asfissia
  • 2. Lipotimia
  • 3. Infarto del miocardio
  • 4. Epilessia
  • 5. Ferite
  • 6. Emorragia
  • 7. Ustioni
  • 8. Congelamento
  • 9. Distorsioni
  • 10. Lussazioni
  • 11. Fratture
  • 12. Lesioni cerebrali e cervicali
  • UNITÀ DIDATTICA 4. MOBILIZZAZIONE E TRASPORTO DI PERSONE
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 12. CONTROLLO ESECUTIVO DEL MOVIMENTO DELLA
  • TERRA, PERFORAZIONE, TRIVELLAZIONE E BRILLAMENTO
  • UNITÀ DIDATTICA 1. TRIVELLAZIONI
  • 1. Tipi di esercitazioni
  • 2. Tecniche di perforazione
  • UNITÀ DIDATTICA 2. POZZI TRIVELLATI
  • 1. Introduzione alla geotecnica: concetti e terminologia
  • 2. Tipi di pozzi e attrezzature utilizzate
  • 3. Tecniche complementari: metodi di esplorazione geofisica
  • 4. Raccolta e conservazione dei campioni
  • -Tecniche di campionamento
  • -Manipolazione e conservazione
  • UNITÀ DIDATTICA 3. BRILLAMENTO
  • 1. Conoscenza di base degli esplosivi per brillamento
  • 2. Selezione e progettazione delle volate
  • 3. Monitoraggio e controllo delle vibrazioni
  • 4. Protezione degli edifici adiacenti
  • UNITÀ DIDATTICA 4. TERRENO
  • 1. Proprietà del terreno
  • 2. Tipi e caratteristiche
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 13. CONTROLLO ESECUTIVO DELLE STRUTTURE
  • UNITÀ DIDATTICA 1. IMPALCATURE
  • 1. Progettazione e calcolo strutturale
  • 2. Montaggio e smontaggio
  • UNITÀ DIDATTICA 2. GRIGLIA
  • 1. Sezionamento
  • 2. Distribuzione delle barre
  • 3. Caratteristiche delle barre
  • 4. Staffe
  • UNITÀ DIDATTICA 3. SOLAI
  • 1. Lastre
  • 2. Sistemi di casseforme e contropareti
  • UNITÀ DIDATTICA 4. TRAVI
  • UNITÀ DIDATTICA 5. ALTRO
  • 1. Strapiombo
  • 2. Pilastri
  • 3. Scale
  • UNITÀ DIDATTICA 6. CALCESTRUZZO
  • 1. Tipi
  • 2. Processo di produzione
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 14. GESTIONE AMBIENTALE NEL CANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 1. APPROCCIO ALLA GESTIONE AMBIENTALE NEL
  • CAMPO DELL'EDILIZIA
  • 1. Sviluppi della gestione ambientale nell'edilizia
  • 2. Concetti di base
  • UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE E CONTROLLO AMBIENTALE NEL
  • CANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 3. GESTIONE DEI RIFIUTI E VERSAMENTI
  • UNITÀ DIDATTICA 4. EFFICIENZA ENERGETICA E USO DI ENERGIE
  • RINNOVABILI
  • UNITÀ DIDATTICA 5. SISTEMI DI CERTIFICAZIONE ENERGETICA
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 15. GESTIONE FINANZIARIA DEL CANTIERE
  • UNITÀ DIDATTICA 1. BUDGET E CONTROLLO FINANZIARIO DEL
  • PROGETTO
  • 1. Tecniche di programmazione e controllo dei tempi e costi
  • -Informazioni generali sui diagrammi di Pert
  • -Informazioni generali sul diagramma di Gantt
  • UNITÀ DIDATTICA 2. COSTI E BENEFICI DEL PROGETTO
  • UNITÀ DIDATTICA 3. ANALISI DELLA REDDITIVITÀ E FATTIBILITÀ
  • 1. Valutazione finanziaria del progetto
  • 2. Analisi del rischio e della sensibilità
  • 3. Stima dei costi e dei ricavi
  • 4. Strategie di finanziamento e struttura del capitale
  • UNITÀ DIDATTICA 4. PIANIFICAZIONE FISCALE E TRIBUTARIA DEL
  • PROGETTO
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • MODULO 16. INNOVAZIONE E TECNOLOGIA NELL'EDILIZIA
  • UNITÀ DIDATTICA 1. TENDENZE E PROGRESSI TECNOLOGICI
  • NELL'EDILIZIA
  • 1. Software
  • UNITÀ DIDATTICA 2. IMPLEMENTAZIONE DI NUOVE TECNOLOGIE
  • NELL’EDILIZIA
  • 1. Automazione e robotica
  • 2. Realtà virtuale e aumentata
  • 3. Uso dei droni
  • 4. Stampa 3D
  • UNITÀ DIDATTICA 3. INNOVAZIONE DI MATERIALI E TECNICHE EDILIZIE
  • 1. Livella laser automatica
  • 2. Nuove tecniche di perforazione
  • 3. Calcestruzzi speciali ad alta tecnologia
  • UNITÀ DIDATTICA 4. CONCETTI BASE DI GESTIONE DI PROGETTI BIM
  • (BUILDING INFORMATION MODELLING)
  • 1. Incorporare il modello nelle fasi di un progetto
  • 2. Interoperabilità e standard nel BIM
  • RIEPILOGO
  • AUTOVALUTAZIONE
  • SOLUZIONI
  • BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARE

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CERTIFICAZIONE ESPERTO IN CAPOCANTIERE

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