Corso CLIL per insegnanti

Il Corso ha l’obiettivo di fornire le conoscenze e di sviluppare le competenze richieste dall’insegnamento di una disciplina curricolare interamente in lingua straniera. Il termine CLIL, introdotto da David Marsh e Anne Maljers nel 1994, è l’acronimo di Content and Language Integrated Learning, apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare. La Riforma della Scuola Secondaria di secondo grado avviata nel 2010 ha introdotto l’insegnamento in lingua veicolare anche negli ordinamenti scolastici italiani portando in evidenza l’esigenza di formare adeguatamente il corpo docente. L’introduzione in via sperimentale anche negli altri gradi scolastici ha allargato notevolmente la platea dei docenti interessati alla metodologia CLIL.

PUNTEGGI RICONOSCIUTI PER GRADUATORIE DOCENTI (GPS):
Il CORSO CLIL congiunto alla certificazione linguistica di livello B2 o C1 o C2 vale 3 PUNTI nelle GPS. Invece il corso CLIL senza certificazione linguistica vale 1 PUNTO. Il nuovo aggiornamento della Tabella valutazione titoli della graduatoria GPS 2020/2022, infatti, ha valutato maggiormente il punteggio attribuito corso CLIL se abbinato ad una certificazione linguistica.

- CLIL (affiancata a una certificazione linguistica B2, C1 o C2): 3 PUNTI
- Solo CLIL (senza nessuna certificazione linguistica): 1 PUNTO

CLIL + CERTIFICAZIONE LINGUISTICA:

- CLIL (3 punti) + inglese B2 (3 punti): 6 PUNTI
- CLIL (3 punti) + inglese C1 (4 punti): 7 PUNTI
- CLIL (3 punti) + inglese C2 (6 punti): 9 PUNTI

DURATA DEL CORSO:
1.500 ore (comprensive di lezioni teoriche, laboratori, formazione a distanza, stage, tesi finale, studio individuale) – 60 CFU