Formazione In

      Corso di Qualifica Professionale in Counselor

      Formazione In
      A Benevento

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      Informazioni importanti

      Tipologia Qualifica professionale
      Luogo Benevento
      Ore di lezione 600h
      • Qualifica professionale
      • Benevento
      • 600h
      Descrizione

      Obiettivo del corso: E’ una figura professionale in grado di favorire, con le proprie conoscenze e competenze, la soluzione ad un quesito postogli dal Cliente (individuo e/o gruppo). Il Cliente espone il suo problema, un disagio esistenziale e/o relazionale e il Counselor risponde approfondendo le circostanze del problema e la disposizione psicologica del Cliente, allo scopo di permettergli di giungere ad una nuova.
      Rivolto a: Tutti coloro che hanno il desiderio di lavorare nel sociale.

      Strutture (1)
      Dove e quando
      Inizio Luogo
      Consultare
      Benevento
      via Munanzio Planco,45, 82100, Benevento, Italia
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      Benevento
      via Munanzio Planco,45, 82100, Benevento, Italia
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      Da tener presente

      · Requisiti

      Minimo Diploma di scuola media superiore

      Domande e risposte

      Comunicaci i tuoi dubbi,altri utenti potranno risponderti

      Programma

      Le attività relative al corso di “COUNSELOR” sono le seguenti:
      1. Progettazione del percorso formativo
      2. Pubblicizzazione dell’iniziativa a mezzo affissioni, stampa, radio e tv
      3. Acquisizione iscrizioni e valutazione
      4. Svolgimento del percorso formativo
      5. Verifica, valutazione e certificazione degli allievi
      6. Analisi qualitativa e valutazione del progetto

      Lo svolgimento del percorso formativo si articolerà secondo i moduli di specializzazione indicati qui di seguito:
      1) LINGUA INGLESE 60 h
      2) STORIA DEL COUNSELING 21 h origine e sviluppi finalità e metodologie psichiatria, psicoterapia, psicologia e counseling: vantaggi, limiti, fattori comuni e differenze
      3) METODOLOGIA DIDATTICA E CAPACITÀ COMUNICATIVE E RELAZIONALI 30h il processo comunicativo la pragmatica della comunicazione umana gli assiomi della comunicazione la comunicazione verbale la comunicazione non verbale l’ascolto attivo ed il VISSI il feedback fenomenologico
      4) ELEMENTI DI PSICOLOGIA COMPORTAMENTALE E SOCIOLOGIA 30h
      Elementi di psicologia generale
      Lo sviluppo del bambino secondo alcune teorie psicologiche:
      Approccio dinamico-strutturale: S. Freud ed E. Erikson
      Approccio evolutivo: J. Piaget e M. S. Mahler
      La teoria dell’attaccamento
      Elementi di sociologia generale
      I classici della sociologia
      Comte, Spenser e Tocqueville
      Marx, Engel e i neomarxisti
      Durkheim, Weber, Parsone e Merton
      La devianza: concetto psicologico e sociologico
      5) DISAGIO PSICHICO E DISADATTAMENTO: TECNICHE DI STIMOLAZIONE E CONFRONTO 24h
      Introduzione al DSM-IV
      Elementi di Psicopatologia
      Le principali patologie psichiatriche
      Il counseling come supporto ai disturbi psichiatrici 6) I PRINCIPALI MODELLI DI COUNSELING 168h
      - approccio umanistico-esistenziale
      - approccio cognitivo
      - approccio gestaltico
      - approccio analitico-transazionale
      - approccio psico-dinamico
      - approccio sistemico-relazionale
      - approccio psico-corporeo
      7) MODELLO INTEGRATO ED ECLETTICO: VANTAGGI, LIMITI E FATTORI COMUNI 24h
      8) AMBITI D’INTERVENTO E APPLICAZIONI DEL COUNSELING 45h
      Il counseling scolastico
      Il counseling aziendale
      Il counseling di comunità
      Il counseling sanitario: malati terminali, affetti da HIV, etc.
      Il counseling per l’orientamento scolastico e professionale
      Il counseling nelle situazioni di emergenza
      Il counseling per la disabilità
      Il counseling per le dipendenze: tossicodipendenze, alcolismo, gioco d’azzardo, etc.
      Il counseling per i disturbi alimentari
      Il counseling individuale
      Il counseling di coppia
      Il counseling per i bambini
      Il counseling per la mediazione familiare
      9) ATTIVITÀ DI TIROCINIO-STAGE 90 h
      10) MODULO DI SUPERVISIONE E CONTENIMENTO AL TIROCINIO 18 h
      Il modulo di supervisione e di contenimento al tirocinio, è un modulo speciale, poiché esso viene svolto in itiner al percorso formativo in azienda; ovvero ogni 15 ore di tirocinio, saranno svolte 3 ore (in aula e non presso l'ente che ospita i tirocinanti) di questo modulo. Esso ha lo scopo di monitorare i tirocinanti, facendoli esporre difficoltà, limiti, disagi di carattere materiale, ma soprattutto emotivo, al fine di superare insieme, questi ostacoli. La supervisione non solo diminuisce gli errori di chi opera, ma migliora la qualità comunicativa e relazionale tra ente di formazione, azienda e corsisti e aiuta gli allievi ad assimilare i contenuti teorici discussi in aula duranti i moduli di specializzazione.

      Ulteriori informazioni

      Stage: 90
      Alunni per classe: 15

      Confronta per scegliere al meglio:
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