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Diarioterapia e adolescenza

ARTEDO NETWORK
CUM LAUDE
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Corso

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  • Tipologia

    Corso

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    5h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

L’AUTONARRAZIONE PER “LEGGERSI DENTRO”

Emagister.it presenta il corso “Diarioterapia e Adolescenza”, offerto da Artedo Networke rivolto a Docenti, Psicologi, Medici, Tecnici della Riabilitazione Psichiatrica, Fisioterapisti, Psicopedagogisti, Assistenti Sociali, Educatori Professionali, Dirigenti ed Operatori di Comunità (nel settore dei Minori, Anziani ed Handicap, fisico e psichico), Operatori dei Centri di Salute Mentale, Infermieri, Operatori Socio Sanitari, Insegnanti, Insegnanti di Sostegno, Studenti Universitari, Operatori del volontariato, Arte Terapisti e Artisti.
Il corso, della durata di 30 ore da svolgere in modalità e-learning, ha come obiettivo quello di fornire gli spunti teorici e metodologici per l'applicazione della Musicoterapia nella riabilitazione di persone con disabilità psichiche e motorie attraverso la musica e il corpo.
Il programma del corso introdurrà alla diarioterapia e alla scrittura diaristica come autoriflessione e autoanalisi. Verranno trattate nello specifico tutte le caratteristiche che deve avere un diarioterapeuta; il metodo del diario e ilcounseling possono diventare una preziosa risorsa nell’intervento educativo.

Informazioni importanti

Documenti

  • Diarioterapia e adolescenza.pdf

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Profilo del corso

Acquisizione di conoscenze, abilità, competenze per comprendere gli aspetti emotivo-relazionali che caratterizzano la storia della persona
Conoscere a approfondire le prospettive terapeutiche della scrittura diaristica come strumento di sostegno specifico per gli adolescenti
Apprendere le principali modalità pratiche di scrittura di un diario per “leggersi dentro”
Imparare a strutturare le basi di un percorso di Counseling Diarioterapico con lo scopo di migliorare la coscienza di sé e di fornire una guida ai giovani verso l’auto-consapevolezza attraverso la narrazione di sé

genitori, insegnanti e a coloro che, quotidianamente, operano nel settore socio-educativo (pedagogisti, educatori, assistenti sociali, psicologi…)

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Opinioni

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eccellente

Valutazione del corso

Lo consiglia

Valutazione del Centro

ALBERTA CICCARELLO

5.0
03/07/2017
Sul corso: .
Il meglio: Sono docente nella scuola primaria. Ho da poco terminato con successo il corso online di DIARIOTERAPIA E ADOLESCENZA. Sono molto soddisfatta dei contenuti del corso perché sono completi, ma anche presentati in maniera piacevole e immediata. L’aspetto che ho gradito di più è stato la presentazione dell’esperienza a cui fare riferimento. Ho sempre creduto nella valenza educativa del diario e, grazie al corso ho potuto approfondire le mie conoscenze che potrò spendere in futuro nella mia classe. Grazie Discentes.
Da migliorare: nulla da segnalare
Consiglieresti questo corso?:

Stefania Lombardozzi

5.0
01/03/2017
Sul corso: -
Il meglio: Sono una counsellor e ho deciso di fare questo corso con Discentes. E' stato molto interessante anche scoprire se stessi. Grazie a tutto lo staff, cordiale e disponibile. Spero di poter continuare la formazione perché la crescita personale e professionale non finisce mai.
Da migliorare: No.
Consiglieresti questo corso?:
*Tutte le opinioni raccolte da Emagister & iAgora sono state verificate

Successi del Centro

2023
2018

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

10 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Riabilitazione
  • Scrittura
  • Educazione terapeutica
  • Educazione
  • Orientamento scolastico
  • Counseling psicologico
  • Counseling
  • Sostegno
  • Adolescenza
  • Scrittura efficace
  • Scrittura narrativa
  • Autobiografia
  • Autoanalisi
  • Diario
  • Diarioterapia

Professori

Paolo Pizzileo

Paolo Pizzileo

Assistente sociale - Formatore

Il dr. Paolo Pizzileo è laureato in Scienze del Servizio Sociale e del Non Profit, ha un Diploma Biennale in Etica Sanitaria, Bioetica e Umanizzazione Sanitaria. Docente, cattedra on line in "Educazione alla Narrazione di Sé e Scrittura Diaristica nei contesti del Disagio Giovanile”. Iniziatore dell’approccio nella relazione di aiuto denominato Counseling Narrativo Diarioterapico e Conduttore dei Percorsi di Diarioterapia. Esperto di Metodologie Autonarrative, Libroterapia e di Diarioterapia, fondatore del gruppo on line "Libroterapia: la lettura come tesoro interiore e terapia dell'anima.

Programma

La scrittura di sé permette al paziente in età adolescenziale di sentirsi non isolato, ma al centro delle attenzioni della struttura sanitaria, e questo offre, a sua volta, ai professionisti della salute la possibilità di avere una visione più completa dei problemi.


Introduzione
Rivisitarsi dentro
Modalità pratica lettura scrittura
Metodo Progoff
Counseling Diarioterapico
Diarioterapia
Questionario di Diarioterapia
Il racconto che cura

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