Giochiamo con la Mindfulness a scuola

Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    2h

  • Durata

    1 Giorno

  • Inizio

    Scegli data

  • Invio di materiale didattico

  • Lezioni virtuali

Laboratorio didattico online accreditato MIUR

Laboratorio didattico/artistico che si svolge in modalità online (WebLab) e in cui è possibile interagire in diretta con la docente e condividere attività pratiche e materiale didattico.
L’obiettivo è offrire un approccio innovativo alla gestione delle classi, alla risoluzione di situazioni conflittuali, al lavoro sulla comunicazione non giudicante, al supporto dell’intelligenza emotiva e alla gestione delle emozioni.

Applicare la Mindfulness a scuola può essere un valido supporto, soprattutto in quelle classi dove coesistono bambini e ragazzi che fanno fatica a gestire le proprie emozioni e a mantenere l’attenzione.
Attraverso alcune semplici attività, proposte come gioco sia verbale che esperienziale, è possibile progettare laboratori pratici basati sulla condivisione di gruppo e sull’allenamento della capacità di ascolto e comprensione di sé e dell’altro.

In questo WebLab i partecipanti verranno guidati con proposte di attività innovative e stimolanti, che coinvolgano gli alunni fin dai primi anni di scuola, nella consapevolezza del potere della parola e nello sviluppo dell’intelligenza emotiva.
In particolare, i partecipanti saranno guidati in un’esercitazione di ROLE PLAYING e COMUNICAZIONE NON GIUDICANTE e costruiranno, insieme alla relatrice, il TERMOMETRO DELLE EMOZIONI.

N.B.: Non si tratta di una formazione tradizionale, in quanto il WebLab crea percorsi condivisi e uno scambio di informazioni tra il relatore e i partecipanti. La partecipazione è indicata per tutti i docenti di ogni ordine e grado.
Il WebLab è accreditato MIUR (4 ore di formazione), presente sulla Piattaforma Sofia (Codice identificativo: 72261) e può essere pagato anche tramite Carta del Docente.

Informazioni importanti

Documenti

  • Modulo_Giochiamo_Mindulness.pdf

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Sedi e date

Luogo

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Online

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Profilo del corso

Proporre attività innovative e stimolanti, che coinvolgano gli alunni, fin dai primi anni di scolarizzazione, nella consapevolezza del potere della parola e nello sviluppo dell’intelligenza emotiva.
Progettare laboratori pratici basati sulla condivisione di gruppo e sull’allenamento della capacità di ascolto e comprensione di sé e dell’altro, attraverso l’ausilio di proposte di gioco sia verbale che esperienziale.

Il WebLab è rivolto a tutti gli insegnanti, di ogni ordine e grado scolastico.

Per partecipare sono necessari i seguenti materiali: forbici, colla, colori (pennarelli, acquerelli), cartoncino A3 bianco rigido, fogli bianchi A4.
N.B.: verranno inviate ai partecipanti alcune schede da stampare per poter lavorare in diretta.

Viene rilasciato un Attestato di partecipazione (4 ore formative).

FLESSIBILITA': Il corso si svolge in diretta su piattaforma web riservata. È possibile accedere tramite pc, tablet o smartphone, basta avere una buona connessione internet, una webcam e un microfono (opzionali). Questa modalità è l'ideale per partecipare direttamente da casa o dall'ufficio, ottimizzando i tempi e risparmiando i costi di trasferta.
SESSIONE REGISTRATA e video disponibili entro 48 ore: in caso di problemi tecnici o impegni improvvisi è possibile recuperare quanto detto dal docente o dagli altri partecipanti.
APPROCCIO PRATICO: il corso ha un taglio operativo e non prevede solo nozioni teoriche, ma anche indicazioni concrete per risolvere le problematiche più diffuse.
FORMAZIONE DI QUALITA': i nostri relatori sono professionisti esperti con competenze specifiche, capaci di dare suggerimenti pratici da attuare sul lavoro, nonché formatori apprezzati e conosciuti a livello nazionale.
Non si tratta di una formazione tradizionale, in quanto il WebLab crea percorsi condivisi e uno scambio di informazioni tra il relatore e i partecipanti. La partecipazione è indicata per tutti i docenti di ogni ordine e grado.

Dopo aver ricevuto la richiesta di informazioni, un nostro operatore risponderà a tutte le Sue domande e Le formulerà un'offerta dedicata.

Il WebLab è un laboratorio pratico in modalità online, in cui è possibile interagire in diretta con il docente e condividere esperienze e materiale didattico.
Giovedì 12 maggio 2022 (dalle ore 17.00 alle ore 19.00) saremo in diretta con la relatrice.
La sessione in diretta verrà registrata e resa disponibile entro le 24 ore successive per tutti i partecipanti.
Ogni partecipante riceverà le slides e il materiale didattico elaborato dal docente.
Per la sessione live verrà utilizzata la Piattaforma digitale “Zoom”. Il materiale didattico e le registrazioni video saranno consultabili, invece, all’interno della nostra Piattaforma e-Learning.
Al termine del WebLab riceverà un Attestato di partecipazione (4 ore accreditate MIUR).

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Opinioni

Successi del Centro

2019

Tutti i corsi devono essere aggiornati

La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7

Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi

5 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Mindfulness
  • Scuola
  • Weblab
  • Laboratorio didattico
  • Laboratorio online
  • Intelligenza emotiva
  • Role playing
  • Comunicazione non giudicante

Professori

Maddalena Bianchi

Maddalena Bianchi

Dottoressa

Pedagogista, esperta in prima infanzia, pedagogia cognitiva e DSA. Applicatrice del metodo Feuerstein, esperta in Mindfulness e mediatrice familiare. Attualmente è consulente educativa e scolastica. Svolge inoltre attività di formazione.

Programma

In questo WebLab i partecipanti verranno guidati dalla docente, dott.ssa Maddalena Bianchi (Pedagogista Esperta in Mindfulness), attraverso lo svolgimento di attività innovative e stimolanti, che coinvolgano gli alunni e gli studenti, fin dai primissimi anni di scolarizzazione, nella consapevolezza del potere della parola e nello sviluppo dell’intelligenza emotiva.

ATTIVITA’ PRATICHE proposte durante il WebLab:

  • MINDFULNESS e ROLE PLAYING di COMUNICAZIONE NON GIUDICANTE: a partire dalla simulazione di situazioni tipo (es. situazione di conflitto), la relatrice ci mostrerà formule efficaci per passare da affermazioni con giudizio ad una comunicazione non giudicante. In questo modo potremo sperimentare il potere delle parole che, se usate in maniera corretta, possono essere un ottimo collante per creare ponti e non divisioni.
  • COSTRUIAMO INSIEME IL TERMOMETRO DELLE EMOZIONI: verranno costruiti differenti tipi di termometri da utilizzare a seconda delle età dei bambini. Costruiremo insieme il termometro delle emozioni utilizzando emoticon, animali ed elementi naturali.
    Il termometro è uno strumento molto semplice da costruire e consente di aumentare la capacità analitica rispetto alle proprie emozioni e ai propri stati d’animo, che può essere di supporto nei momenti di conflitto e manifestazioni di stati d’animo negativi.

In particolare, i partecipanti saranno guidati in un’esercitazione di ROLE PLAYING e COMUNICAZIONE NON GIUDICANTE e costruiranno, insieme alla relatrice, il TERMOMETRO DELLE EMOZIONI.

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