L'intervento terapeutico psicomotorio con i bambini disgrafici 2019
Corso post laurea
A Milano
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Descrizione
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Tipologia
Corso post laurea
-
Luogo
Milano
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Ore di lezione
9h
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Durata
2 Giorni
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Inizio
Scegli data
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Crediti
12
Il seminario,attraverso le lezioni teoriche affronta lo stato attuale delle disgrafie nel nostro paese, descrive i processi grafo-motori e lo sviluppo della scrittura corsiva individuandola come processo esecutivo-motorio-spaziale parallelo allo sviluppo psicomotorio del bambino, fornisce trumenti di valutazione e intervento terapeutico.
La parte pratica propone sperimentazioni sia nell'applicazione delle prove d'esame psicomotrio, sia nell'uso delle tecniche specifiche di rieducazione della scrittura.
Il corso sarà condotto da CLAUDIO AMBROSINI- Psicomotricista - Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva (TNPEE) e da KATIA ZAGHEN - Psicomotricista
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il corso è rivolto alle seguenti figure professionali: Terapisti della Neuro e Psicomotricità dell'età evolutiva, Logopedisti, Psicologi, Educatori Professionali
laureati o studenti all'ultimo anno di corso
L'intervento terapeutico psicomotorio con i bambini disgrafici
Opinioni
Materie
- Psicomotricista
- Logopedisti
- Psicologi
- Logopedia
- Disgrafia
- Intervento terapeutico disgrafia
- Pedagogia
- DSA
- Disturbi dell'apprendimento
Professori
Caterina Zaghen
Dott.
CLAUDIO AMBROSINI
DOTT.
Programma
Programma
1° Giorno
Ora
Lezione
Minuti
Argomento
10.00 – 11.30
T
90
Le disgrafie: storia e attualità
Espressione grafica e scrittura nello sviluppo psicomotorio del bambino
I bambini disgrafici e i Disturbi delle Coordinazioni Motorie
11.30– 11.45
Pausa Caffè
11.45 – 13.00
T
75
Presentazione di una casistica del Centro RTP:
dall’invio del medico alla valutazione
psicomotoria
13.00 – 14.00
Pausa Pranzo
14.00 – 16.00
P
120
Sperimentazione della somministrazione di prove dell’esame psicomotorio mirate all’individuazione della disgrafia e delle procedure finalizzate all’attribuzione dei punteggi.
Interpretazione dei risultati
16.00 – 16.15
Pausa caffè
16.15 – 17.15
P
60
Presentazione e sperimentazione della Prova Grafica di Prassia Costruttiva (PGPC) di Ambrosini - Zaghen
2° Giorno
Ora
Lezione
Minuti
Argomento
09.00 – 11.00
P
120
L’intervento terapeutico psicomotorio:
- Tecniche di approccio al bambino con disgrafia
- Tecniche specifiche per la rieducazione della scrittura
11.00 – 11.15
Pausa caffè
11.15 – 12.30
P
75
Sperimentazione delle tecniche specifiche per la rieducazione della scrittura
12.30 – 13.30
Esame pratico e compilazione schede di valutazione della qualità percepita
13.30
Fine corso e consegna attestati di partecipazione
Ulteriori informazioni
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L'intervento terapeutico psicomotorio con i bambini disgrafici 2019