LIS Lingua Italiana dei Segni

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Corso

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Descrizione

  • Tipologia

    Laboratorio intensivo

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    100h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

  • Campus online

  • Tutoraggio personalizzato

  • Lezioni virtuali

Corso 3 Livelli - erogato da Ente autorizzato MIUR

Il Corso è caratterizzato da una prima parte Teorica, che fornirà le nozioni essenziali, fisiologiche e neurologiche, gli aspetti essenziali sulla sordità, malattie correlate, cause e psicologia del non udente. Si proseguirà con un percorso prevalentemente pratico, ricco di simulazioni, giochi, ginnastica manuale, esercizi di gruppo, dialoghi assistiti, comprensione e riproduzione brano e video. Sono previste molte esercitazioni per consentire un reale e facile apprendimento della Lingua.

E' possibile frequentare anche solo il 1° Livello

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

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Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso

Conoscere la cultura della comunità non udente e imparare una lingua "straniera" che favorisca la comunicazione con chi ne fa parte. Apprendere, a partire dalle esigenze delle persone sorde, le basi tecniche e strutturali dei sistemi di comunicazione usati nei diversi contesti della loro vita sociale.

Docenti, Educatori, Pedagogisti, Assistenti Sociali, Psicologi, Medici, Infermieri, Logopedisti, Tecnici della Riabilitazione, Fisioterapisti, Operatori Sanitari e Sociali, tirocinanti della facoltà di Scienze della Formazione Primaria, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Educazione e Formazione, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Comunicazione, Insegnanti di Sostegno, Dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni, Forze dell'Ordine, Studenti delle Scuole Secondarie, Universitari, Addetti alle Reception e Accoglienza, Hostess, Addetti alle Pubbliche Relazioni ed Incarichi Politici.

idoneo Cv

Sia al termine del 1° Modulo che a fine dell’intero percorso, sarà rilasciato un Attestato di Frequenza valido ai fini curricolari e un Certificato di Competenze che attesterà le competenze acquisite e spendibili. Il Certificato ha validità per tutti gli usi consentiti dalla Legge, per esigenze concorsuali, curricolari, per aggiornamento dei docenti , qualificazione e riqualificazione professionale.

Per l'eccellenza dei docenti; Per i sistemi di monitoraggio della qualità della formazione e la presenza di un Tutor che sarà di supporto durante tutto il percorso di formazione.

Sarete contattati dai nostri uffici che provvederanno a fornire informazioni dettagliate e inviare tutta la documentazione necessaria ad inoltrare la richiesta di ammissione.

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Opinioni

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daniela rubino

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22/04/2020
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Successi del Centro

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11 anni del centro in Emagister.

Materie

  • Didattica
  • Simulazioni
  • Educazione
  • Linguaggio dei segni
  • Linguaggio dei sordi
  • LIS
  • Comunicazione
  • Inclusione sociale
  • Relazioni e tecniche relazionali
  • Metodologia e didattica
  • Inclusione
  • Inclusione scolastica

Professori

Thomas  Buhling

Thomas Buhling

Docente LIS e LIS Tattile

Programma

PROGRAMMA

  • Aspetti bio-medici della Sordità
  • Nozioni di fisiologia e neurologia
  • Apparato Uditivo e Malattie che provocano Sordità
  • Introduzione alla cultura della comunità sorda
  • Breve storia della L.I.S.
  • Comparazione tra lingua italiana e Lingua dei Segni Italiana
  • Regole e Teorie Linguistiche
  • Il Dizionario dei Segni
  • Ginnastica manuale
  • Approccio e comprensione della L.I.S. in forma semplice
  • Dattilologia ed espressioni facciali e labiali
  • Nozioni base: forme di saluto, ringraziamenti, conversazioni
  • Forme grammaticali della LIS:
  • gli aggettivi (qualificativi, dimostrativi, ecc; stati d’animo)
  • i nomi comuni: nomi di cosa, di oggetti astratti e concreti (i colori, i numeri, le stagioni, i mesi, i giorni della settimana, l’orologio, le regioni italiane, stati e città principali, luoghi naturali e spazi artificiali); nomi di persona (i membri della famiglia, i mestieri, le figure sociali, giuridiche, politiche); nomi di animali, ecc.
  • Descrizione di luoghi, oggetti e persone
  • Il primo passo per introdurre le persone udenti ad una comunicazione di tipo visivo-gestuale consiste nella stimolazione dell'uso della vista, delle mani e dell'intero corpo per comunicare. Il Corso è mirato allo sviluppo di quattro capacità, sia nell’attività di comprensione che nell’attività di produzione:
  • stimolazione della "comunicazione visivo-gestuale";
  • discriminazione visiva; memoria; uso dello spazio; uso del linguaggio corporeo;
  • comprensione e produzione di brevi dialoghi su diversi argomenti;


Il Programma è arricchito da riferimenti normativi e approfondimenti bibliografici.
Videolezioni e videoesercitazioni - basate su metodologie intuitive quali la canzone, la favola e il gioco - consentiranno agli Studenti di apprendere le tecniche fondamentali della comunicazione non verbale e acquisire le basi per l’utilizzo della Lingua Italiana dei Segni (L.I.S.).



DURATA


Il Corso ha un carico didattico di circa 100 ore.

METODOLOGIA

La didattica sarà mista e articolata secondo le attuali disposizioni per l’Emergenza Sanitaria Nazionale con didattica a distanza (DAD):

  • DAD sincrona su piattaforma WebinarPro in modalità webinar o meeting ( il docente fa lezione a distanza, su piattaforma, in diretta: gli studenti seguono la lezione in forma interattiva, pongono domande e ricevono risposte, possono svolgere esercizi pratici);
  • DAD asincrona su piattaforma Moodle (il docente registra la sua lezione o i suoi tutorial pratici e gli studenti seguono le videoregistrazioni negli orari a loro più congeniali); gli studenti svolgeranno in autoformazione esercitazioni o eventuali consegne del docente come questionari, schede, simulazioni, ecc.

Prima di iniziare il percorso di studio, gli studenti incontreranno lo Staff “da remoto” per ogni delucidazione sull’uso della piattaforma e su ogni altra questione di Segreteria Didattica ed Amministrativa, anche su richiesta degli stessi Studenti.

Questi ultimi avranno, quindi, a propria disposizione un Tutor dedicato per la piattaforma Moodle per lo studio individuale.
Sulla piattaforma WebinarPro è possibile invece interloquire con i Docenti in diretta e assistere alle Lezioni.

Ulteriori informazioni

L'Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare è Ente autorizzato alla formazione degli Assistenti Sociali dal CNOAS- Consiglio Nazionale dell'Ordine degli Assistenti Sociali - per il triennio formativo 2019/2022  

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