Corso di perfezionamento: Pratiche innovative con le tecnologie didattiche: tablet, lavagna multimediale (LIM).
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Corso
Online
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Impara metodi di insegnamento innovativi con le tecnologie didattiche!
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Durata
1 Anno
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Campus online
Sì
EIFORM - Ente Italiano di Formazione è lieto di presentare il corso di perfezionamento Pratiche innovative con le tecnologie didattiche: tablet, lavagna multimediale (LIM), ora disponibile per tutti gli utenti di emagister.it.
Questo percorso consente ai docenti di acquisire le competenze necessarie per favorire il processo di apprendimento degli allievi con disabilità uditive, visive, motorie e intellettive.
Il corso mira a fornire gli strumenti didattici e metodologici per affrontare le difficoltà scolastiche dovute all'handicap e favorire l'integrazione scolastica.
Fai clic sull’info box e ottieni tutti i dettagli!
Informazioni importanti
Documenti
- pratiche innovative con le tecnologie didattiche.pdf
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il corso di perfezionamento in "Difficoltà dell'apprendimento in situazioni di handicap e integrazione scolastica" è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono ampliare le proprie competenze nell'ambito del sostegno educativo.
Opinioni
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Ottima organizzazione e personale cordiale.
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Valutazione del corso
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Valutazione del Centro
Nadia Fragiacomo
Giulia Brunetti
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
13 anni del centro in Emagister.
Materie
- Apprendimento
- Pedagogia
- Educazione
- Pedagogia speciale
- Disabilità
Programma
- Pedagogia generale
- Dalla conoscenza del deficit all'intervento inclusivo
- Psicologia scolastica
- Pedagogia speciale
- Scuola e integrazione
- La programmazione a scuola
- Prova finale
Ulteriori informazioni
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Corso di perfezionamento: Pratiche innovative con le tecnologie didattiche: tablet, lavagna multimediale (LIM).