LA PSICOMOTRICITA' RELAZIONALE E L'ESPERIENZA CORPOREA NELL'ETA' EVOLUTIVA
Qualifica professionale
A Noventa di Piave
Hai bisogno di un coach per la formazione?
Ti aiuterà a confrontare vari corsi e trovare l'offerta formativa più conveniente.
Un nuovo approccio per la progettazione di interventi educativi
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Tipologia
Qualifica professionale
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Luogo
Noventa di piave
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Ore di lezione
30h
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Durata
5 Giorni
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Inizio
Scegli data
NONSOLOTATA, centro che offre corsi, seminari e workshop rivolti ad insegnanti, educatori, animatori, psicologi e tutti coloro che lavorano o desiderano lavorare nel mondo dell'infanzia o semplicemente vogliono imparare qualcosa di nuovo, presenta su Emagister.it il corso LA PSICOMOTRICITA' RELAZIONALE E L'ESPERIENZA CORPOREA NELL'ETA' EVOLUTIVA.
Il corso si articola in 3 moduli formativi successivi (due di 12 ore ciascuno e uno di 6 ore). Si parte dal modulo base per procedere con l'avanzato e completare il percorso con la parte teorica per avere una visuale a 360 gradi del contesto psicomotorio del bambino: imparare a comunicare e ascoltare attraverso la comunicazione tonica, partendo dal proprio sentire, attraverso l'esperienza diretta relazionale, sensoriale, tonico-motoria e soprattutto emotiva.
Il corso di rivolge in particolar modo a: educatori di asilo nido, insegnanti di scuola dell'infanzia, docenti degli istituti primari, psicologi, operatori socio-sanitari, insegnanti di discipline sportive, per permettere un'efficace attività di relazione e di insegnamento.
Informazioni importanti
Documenti
- Modulo iscrizione corsi_online.doc
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Fornire ai partecipanti una formazione teorico/pratica finalizzata al miglioramento di un approccio individuale e ad una progettazione condivisa di interventi educativi e preventivi ad ampio raggio, con attenzione al contesto della scuola e della vita di relazione del bambino. nello specifico si acquisiranno gli strumenti della "pratica dell'azione e del gioco" (scuole psicomotorie di A. Lapierre e B.Aucouturier e di M. Vecchiato) intesa come modello psicopedagogico innovativo rivolto ai bambini attraverso le esplorazioni di temi legati alle tappe di sviluppo del bambino quali inibizione/iperattività, affettività, affermazione del sè, autonomia, ecc... Si acquisiranno inoltre strategie operative per la conduzione di interventi efficaci per contenere l'emergenza di disturbi comportamentali dei bambini a scuola quali attenzione, aggressività, problematiche relazionali, ecc...
Verrà rilasciato un attestato di partecipazione
Educatori di asilo nido, insegnanti di scuola dell'infanzia, docenti degli istituti primari, psicologi, operatori socio-sanitari, insegnanti di discipline sportive, per permettere un'efficace attività di relazione e di insegnamento.
Non necessitano particolari requisiti per partecipare al corso.
Chiunque voglia pagare il corso con la carta docente, dovrà partecipare al percorso completo di 30 ore.
Corso composto da stage pratici dove prevale la relazione con l'insegnate e con il gruppo di lavoro.
Opinioni
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Affascinante, novità, soddisfazione, curiosità
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Valutazione del corso
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Valutazione del Centro
Constanza
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
11 anni del centro in Emagister.
Materie
- Psicomotricità
- Psicomotricità infantile
- Educatrice infantile
- DOCENTE
- Educazione infantile
- Educazione
- Sport professionale
- Psicoterapia
- Educatore
- Educatore d'infanzia
- Esperienza corporale
- Psicologia comportamentale
- Psicologia della comunicazione
- Psicologia infantile
- Attività ludiche per bambini
- Attività ludiche per disabili
- Attività sportive
- Attività fisica
Professori
Simonetta Giuntarelli
neuro-psicomotricista per l'età evolutivae psicomotricista relazionale
Programma
LIVELLO PRATICO MODULO 1 (12 ore)
Le lezioni saranno composte da stage pratici e relativa verbalizzazione dove verrà dato spazio alla rielaborazione verbale delle varie sensazioni ed emozioni provate nella seduta e un'esposizione teorica sulle tematiche emerse, relative differenze e/o similarità con le conoscenze generali attorno al funzionamento del bambino.
LIVELLO PRATICO MODULO 2 (12 ore)
- Lo stage si propone di fa vivere un'esperienza gioco che fa da cornice ad un itinerario di recipero di dimensioni diverse da quelle più immediate fatte di movimento, percezioni e contatti a quelle più profonde legate ai vissuti e ai ricordi che il corpo ha custodito.
PARTE TEORICA E DI DIALOGO (6 ore)
- incontro di dialogo dove i corsisti possono sperimentare e confrontarsi sulle loro esperienze, raccontarsi, conoscere le diverse modalità di approccio al bambino e saperle usare come i canali comunicativi della voce, dello sguardo, del tocco. sapere di più sui suoi stati di benessere o di disagio e sulle varie modalità di risposta ed esse.
Ulteriori informazioni
nel momento in cui verranno identificate le prossime date di programmazione del corso vi verrà inviata una mail informativa, e se interessati, potrete procedere con l'iscrizione al corso e il versamento della caparra.
per ogni info
consulting@nonsolotata.it
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LA PSICOMOTRICITA' RELAZIONALE E L'ESPERIENZA CORPOREA NELL'ETA' EVOLUTIVA