Educazione e formazione in contesti multiculturali. Nuovi Linguaggi Digitali.

Corso post-qualifica / post-diploma

Online

500 € IVA Esente

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Descrizione

  • Tipologia

    Post-diploma / post-qualifica

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    1500h

  • Durata

    Flessible

  • Inizio

    Scegli data

Strumenti digitali per la didattica in contesti multiculturali Punti per Graduatorie Docenti - Bonus Scuola

Il Centro BFACTOR aggiorna l’offerta formativa e pubblica su emagister.it il corso di Educazione e formazione. Nuovi Linguaggi Digitali. Si tratta di un corso post-diploma rivolto a tutti coloro sono in possesso di un diploma di scuola superiore.
Il corso si svolgerà con metodologia on-line per un totale di 1500 ore di lezione. Il corso post-diploma è ufficialmente accreditato e rilascia ai partecipanti 60 CFU e da 1 a 3 punti per le graduatorie.
Il percorso di formazione ha come obiettivo la formazione dei professionisti del settore dell’educazione che si vogliono specializzare nell’uso di strumenti digitali e nel loro impiego in contesti pedagogico-cognitivi.Il programma, che nel dettaglio si può consultare su emagister.it in basso, tratterà dell’integrazione della comunicazione web nella didattica, la psicologia della comunicazione digitale e l’applicazione di nuove tecnologie in contesti multiculturali. I docenti sono insegnanti altamente qualificati e con pluriennale esperienza e il corso si avvale della collaborazione di Università di prestigio.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

Inizio del corso

Scegli dataIscrizioni aperte

Profilo del corso


L’obiettivo del corso è quello di fornire, ai partecipanti,le competenze necessarie per familiarizzare con i
nuovi linguaggi digitali,strumenti indispensabili, flessibili e accomodanti capaci di sviluppare e attuare in
modo più soddisfacente una didattica a misura di alunno in contesti multiculturali.
Le tematiche affrontate nel Corso di Perfezionamento sono:
 Autonomia organizzativa ed innovazione tecnologica in contesti multiculturali nella legislazione
scolastica
 Strumenti della comunicazione web nella didattica
 Integrare la didattica on line e off line per sviluppare la partecipazione
 Psicologia della comunicazione digitale
 Lifelong learning
 Setting misti: formazione “tradizionale” e formazione “ digitale”
 Strumenti di Informatica di base per la didattica digitale
 Integrazione efficace e strumenti digitali “ Aspetti pedagogico-cognitivi
 L’Apprendimento organizzativo nei contesti multiculturali
 Prova finale


Il Corso di perfezionamento è destinato a docenti ed aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado,
professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano aggiornare il
proprio profilo professionale.

Diploma di laurea quadriennale ( vecchio ordinamento);
 Diploma di laurea triennale e/o laurea specialistica /magistrale secondo il DM 509/99 e successivo;
 Titolo equipollente conseguito presso università straniere.

Il Corso titolo valutabile secondo la normativa vigente della scuola italiana, sia per l’aggiornamento delle graduatorie di appartenenza dei docenti non ancora di ruolo, sia per la mobilità e la progressione di funzioni del personale docente con contratto a tempo indeterminato.


Una volta ricevuta la Sua richiesta provvederemo a contattarla tramite e-mail e telefonicamente in modo da poterLe fornire maggiori delucidazioni sul master e sulle modalità di iscrizione.

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Opinioni

Materie

  • Psicologia della comunicazione digitale
  • Strumenti comunicazione digitale
  • Didattica online e offline
  • Pedagogia Cognitiva
  • Apprendimento organizzativo
  • Strumenti della comunicazione web nella didattica
  • Integrare la didattica on line e off line
  • Lifelong learning
  • Integrazione efficace e strumenti digitali

Professori

professionista  con pluriennale esperienza

professionista con pluriennale esperienza

scrittore del testo fornito come materiale didattico

Programma

Il Corso di Perfezionamento e Aggiornamento Professionale “L’educazione e la formazione in contesti multiculturali e l’applicazione dei nuovi linguaggi digitali” si pone l'obiettivo di fornire, ai partecipanti, le competenze necessarie per familiarizzare con i nuovi linguaggi digitali, strumenti indispensabili, flessibili e accomodanti capaci di sviluppare e attuare in modo più soddisfacente una didattica a misura di alunno in contesti multiculturali.

Il corso sarà erogato in modalità e-learning e le tematiche affrontate sono:
- Autonomia organizzativa ed innovazione tecnologica in contesti multiculturali nella legislazione scolastica.
- Strumenti della comunicazione web nella didattica.
- Integrare la didattica online e offline per sviluppare la partecipazione.
- Psicologia della comunicazione digitale.
- Lifelong learning.
- Setting misti: formazione "tradizionale" e formazione "digitale".
- Strumenti di informatica di base per la didattica digitale.
- Integrazione efficace e strumenti digitali "Aspetti pedagogico-cognitivi".
- L’apprendimento organizzativo nei contesti multiculturali

Ulteriori informazioni

Il corso è ufficialmente accreditato e vengono riconosciuti 60 CFU (Crediti Formativi Universitari) e da 1 a 3 punti per le graduatorie ( punteggio fissato in base alla fascia di appartenenza) ·          possibilità di frequenza in tempi e orari personalizzati ·          materiale didattico incluso nel prezzo  ·          università di grande prestigio  Il Corso di perfezionamento è destinato a docenti ed aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendono aggiornare il proprio profilo professionale.

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Educazione e formazione in contesti multiculturali. Nuovi Linguaggi Digitali.

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