TECNICHE DI CONDUZIONE D’AULA PER LA FORMAZIONE E L’ORIENTAMENTO

formativi e orientativi. Modalità inappropriate risultato in disinteresse, distrazione e scarso apprendimento dei discenti e senso di frustrazione e sovraffaticamento del docente. Il docente deve così conoscere e saper gestire le variabili da cui dipende un efficace conduzione d’aula, in particolare la disposizione dell’aula fisica e le funzionalità del webinar, le tecniche per la presentazione efficace dei contenuti didattici, le modalità di interazione coi corsisti.

Spesso i formatori sono figure tecniche o laureati in discipline diverse dalla formazione che mancano di una preparazione specifica sulle tecniche didattiche. La recente pandemia ha inoltre imposto a formatori e orientatori di svolgere docenze via webinar tramite piattaforme quali Zoom o Meet, anche in questo caso senza specifica preparazione preliminare.

Ai partecipanti che hanno già una qualche esperienza, il corso in Tecniche di conduzione d’aula per la formazione e l’orientamento permetterà di sistematizzare le conoscenze già acquisite, individuare i punti di miglioramento, e migliorare le tecniche già utilizzate. Ai partecipanti che invece non hanno finora svolto il ruolo di formatore o orientatore il corso fornirà una preparazione organica.

Un elemento di contesto che porta a proporre questo corso è il ruolo strategico della formazione e dell’orientamento nelle nuove politiche attive del lavoro attualmente in fase di elaborazione. Ad esempio, relativamente alla formazione, Il programma GOL Garanzia occupabilità lavoratori prevede nel 2022 il coinvolgimento in corsi di formazione aggiuntivi rispetto a quelli esistenti di 160.000 persone (vedi Il Corriere della Sera del 22 ottobre 2021).