Corso triennale di Couseling Integrato ad Approccio Relazionale
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L'elevata preparazione dei docenti, l'ottima organizzazione didattica e la bontà della sua offerta: gli argomenti proposti ( e insegnati da docenti di ottimo livello di preparazione) consentono una buona preparazione sulle tecniche di Counseling.
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Un mix perfetto tra teoria e pratica sin dalla prima lezione. Docenti molto preparati, le materie vengono esposte in modo chiaro rendendo così più semplice l'apprendimento anche degli aspetti più complessi.
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Una scuola d'eccelenza che mira ad una formazione alta. Attuale ed aggiornata.
Materiale attuale ed utile. La maggior parte dei professori, bravissimi nell'esporre le loro materie.
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Corso
A Roma
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Entra in empatia con il mondo, formati come Counseler professionista
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Tipologia
Laboratorio intensivo
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Luogo
Roma
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Ore di lezione
1140h
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Durata
3 Anni
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Inizio
Scegli data
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Stage in azienda
Sì
La scuola Cipa di Stefano masci presenta su Emagister il corso triennale in Couseling Integrato ad Approccio Relazionale. Un percorso formativo pensato per tutti coloro che vogliano formarsi come professionisti con abilità nella relazione di aiuto, per mettere le proprie competenze a disposizione di strutture sanitarie, nel campo delle risorse umane o nelle scuole.
La scuola di counseling CIPA si avvale di una metodologia didattica innovativa basata su un approccio pluralistico-integrato, per permettere agli studenti di padroneggiare più modelli di consulenza da adattare a seconda dei casi.
Il corso triennale della scuola CIPA è accreditato dall’associazione professionale di categoria A.N.Co.Re. che, attraverso il CIAC (Comitato Italiano delle Associazioni di Counseling) aderisce all’ EAC (European Association for Counseling). Al termine dei tre anni, dopo il superamento di un esame finale, viene rilasciato il Diploma di Counselor Professionale che da diritto, all'iscrizione al "Registro Nazionale Counselor Relazionali" dell'A.N.Co.Re. Il corso inoltre può essere convertito in crediti formativi universitari per un totale di 40 CFU.
Empatia,capacità comunicative, e abilità relazionali sono i requisiti richiesti per poter lavorare nel mondo del counseling. Al fine di garantire standard qualitativi al top, la scuola effettuerà una selezione meritocratica in base ai curricula presentati, saranno ammessi 40 studenti in totale.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Il corso in Counseling Integrato ad Approccio Relazionale si propone di formare professionisti con abilità nella relazione con l'altro, focalizzandosi nel fornire strumenti agli allievi che possano essere utili nel mondo del lavoro. Specificatamente: nelle aziende, nella formazione, nel settore socio-sanitario, scolastico e, chiaramente, nella libera professione come counselor in sedute individuali e di gruppo.
Le capacità empatiche, comunicazionali, attitudine all’ascolto e nel problem solving, sono oramai sempre più richieste da aziende ed enti, per questo siamo convinti che incrementare con tali competenze le conoscenze dei nostri iscritti possa rappresentare un alto valore aggiunto per l'inserimento nel mercato.
Il corso è indirizzato a coloro che vogliono divenire Counselor Professionisti perché interessati ad apprendere abilità relazionali e a tutte le persone che vogliono aggiungere alle loro competenze di base quelle counseling-skill indispensabili per migliorare la loro attuale professione.
Per l’iscrizione alla scuola è richiesto il possesso del diploma di scuola media superiore (la Laurea rappresenta titolo referenziale ai fini di una eventuale graduatoria).
Il conseguimento del Diploma alla fine dei tre anni da diritto all’iscrizione al “Registro Nazionale Counselor Relazionali” di A.N.Co.Re.
CIPA vanta dei punti di eccellenza: il primo è la partnership che la lega all'Università di Roma. Questo permette alla scuola di avere come docenti e nel comitato scientifico professori universitari e di coinvolgere gli allievi in ricerche scientifiche. Inoltre i diplomati possono vedersi riconosciute le ore svolte in CFU. Altro punto di forza è rappresentato dai tirocini che CIPA mette gratuitamente a disposizione dei suoi allievi. I tirocinanti possono scegliere da un vasto elenco di associazioni ed enti, il tirocinio migliore per il loro percorso formativo. Ultimo ma non ultimo è l'alto valore professionale dei docenti che vengono selezionati la prima volta dal consiglio didattico e la seconda dagli studenti tramite schede di valutazioni.
Il numero dei posti disponibili è fissato in 40 unità. Qualora il numero delle domande superi il numero dei posti disponibili, il Comitato Scientifico stilerà una graduatoria di merito in cui verrà considerato il curriculum formativo e professionale del richiedente a cui farà seguito un colloquio individuale.
Il modello integrato della nostra scuola permette di prendere le teorie e le pratiche più efficaci dei numerosi modelli psicologici: l’analisi transazionale per individuare i giochi e le dinamiche tra gli individui; la gestalt per gestire il rapporto tra sé e le figure introiettate; la teoria del campo di Lewin per ciò che attiene alle dinamiche nei gruppi; e ovviamente al modello centrato sulla persona di Carl Rogers.
Sì. Essere consapevoli che non si può fare la professione del counselor se non si è disposti a mettersi in gioco e che il lavoro principale è quello su se stessi.
Alla conclusione dei due anni verrà rilasciato un attestato di frequenza, mentre alla fine del terzo anno verrà rilasciato il diploma di counselor riconosciuto dall'Associazione A.N.Co.Re (Associazione Nazionale Counselor Relazionali). Il diploma dà inoltre la possibilità di richiedere il riconoscimento dei crediti formativi universitari (1.000 ore corrispondono a 40 CFU)
Il Counselor è quel professionista regolamentato ai sensi della legge 14 gennaio 2013 n.4, che riconosce e disciplina le Libere Associazioni Professionali di categoria.
Opinioni
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L'elevata preparazione dei docenti, l'ottima organizzazione didattica e la bontà della sua offerta: gli argomenti proposti ( e insegnati da docenti di ottimo livello di preparazione) consentono una buona preparazione sulle tecniche di Counseling.
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Un mix perfetto tra teoria e pratica sin dalla prima lezione. Docenti molto preparati, le materie vengono esposte in modo chiaro rendendo così più semplice l'apprendimento anche degli aspetti più complessi.
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Una scuola d'eccelenza che mira ad una formazione alta. Attuale ed aggiornata.
Materiale attuale ed utile. La maggior parte dei professori, bravissimi nell'esporre le loro materie.
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Christian Giardina
Cristiana Tommasi
Barry Joseph Mc Elroy
simona sinistri
Marilena Mancuso
Materie
- Counseling9
9 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Comunicazione non verbale
99 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counseling infantile
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counseling professionale
66 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counseling psicologico
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counseling filosofico
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counseling sistemico
66 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Terapia cognitivo comportamentale
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia dello sviluppo
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia comportamentale
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counselling
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counseling motivazionale
88 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia della comunicazione
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Formazione per adulti
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Psicologia del lavoro
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Comunicazione assertiva
99 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Comunicazione interna
33 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Arteterapia
66 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counseling a mediazione artistica
77 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Counseling università
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
Professori
Leonardo Magalotti
Psicoterapeuta gestaltico
Paola Plocco
counselor relazionale advanced a mediazione artistica
Art Counselor advanced, Architetto, docente per Cipa in problem solving e arteterapia, trainer di workshop esperienziali a mediazione artistica in cui il mezzo espressivo diventa il mediatore tra la persona e l'emozione rappresentata. Direttrice del corso di Tecniche di Art Counseling.
stefano masci
counselor relazionale
counselor supervisore, direttore della scuola di counseling CIPA, prof a contratto presso l'universita di Roma La Sapienza, presidente dell'agenzia di formazione manageriale For.Ma, responsabile scientifico dell'asociazione per la comunicazione e la formazione Com.e
Vincenzo Aucone
counselor sociologo
Programma
Il Corso si sviluppa nell’arco di un triennio, per circa 400 ore d’aula più le ore di studio e di percorso individuale e di gruppo per un totale di 1.100 ore nel triennio.Le ore sono così articolate- psicologia
- tecniche del counseling
- tesi verbali, articoli, prove pratiche
- studio a casa
- percorso di analisi e crescita individuale
- percorso di analisi e crescita di gruppo
- tirocinio
Materie di base- Elementi di psicologia:
- generale
- dello sviluppo
- sociale
- dinamica
- dei gruppi
- programmazione neurolinguistica
- deontologia e etica della professione
- approccio rogersiano alla persona
- analisi transazionale
- orientamento sistemico
- approccio gestaltico
- approccio cognitivo comportamentale
- counseling sanitario
- approccio al brief counseling
- art-counseling
- problem solving creativo
- utilizzo della videocamera e della macchina digitale
- lavori corporei
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