La tutela di bambini e ragazzi a scuola. Strategie per un aiuto efficace in situazioni di difficoltà familiare e sociale

Programma

Modulo 1 - Aiuto! C'è un problema? Riconoscere i segnali e avviare il percorso d'aiuto
Contenuti:
– I principali fattori di rischio e segnali di sofferenza
– Gli elementi di protezione
– Gli indicatori di maltrattamento e abuso
– La costruzione del progetto di aiuto
– Il percorso di aiuto che viene attivato dai servizi

Modulo 2 - Scuola, famiglia e servizi: buone pratiche e relazioni per il benessere del bambino
Contenuti:
– I rapporti tra la scuola e le famiglie
– I rapporti tra la scuola e i servizi: modalità di comunicazione, scheda di contatto, il consenso informato
– La segnalazione ai servizi delle situazioni di pregiudizio: quando segnalare, come segnalare, a chi segnalare
– Quando è obbligatorio segnalare direttamente all’Autorità Giudiziaria? Obbligo di segnalazione e obbligo di denuncia

Modulo 3 - I percorsi di aiuto ai bambini e alle famiglie. Orientarsi tra separazione, divorzio, adozione, affido, protezione delle vittime di violenza
Contenuti:
– La separazione e il divorzio tra i genitori: affidamento e diritto di visita
– Cos’è la mediazione familiare e in che modo può essere utile ai bambini e ai ragazzi
– Cosa succede se c’è una violenza in famiglia? Gli interventi a protezione delle vittime
– Gli interventi di sostegno alle famiglie in difficoltà: interventi educativi domiciliari e interventi semi-residenziali
– Quando il bambino non vive più in famiglia: l’affidamento familiare e il collocamento in ambiente comunitario
– Le modalità di incontro protette: il servizio per il diritto di visita e di relazione (o spazio neutro)
– L’adozione: i principali elementi

Modulo 4 - Approfondimento: le competenze dell'Autorità Giudiziaria e i provvedimenti per la protezione dei minori
Contenuti:
– Il Tribunale per i Minorenni: funzioni e competenze
– Il Tribunale Ordinario: funzioni e competenze
– Il Giudice Tutelare: funzioni e competenze
– I principali provvedimenti delle Autorità Giudiziarie
– Il processo penale minorile: i principali elementi