Visione, Dislessia E Disabilità Visiva: Punti Di Vista A Confronto In Un Approccio Multidisciplinare. Advanced Visual Rehabilitation
Corso
Online
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Descrizione
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Tipologia
Corso
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Metodologia
Online
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Ore di lezione
10h
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Inizio
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La VISIONE GESTISCE LA LETTURA e di conseguenza L'APPRENDIMENTO. La visione, nell’insieme delle sue abilità, è la fonte principale di input per il nostro cervello che elabora poi tutti gli stimoli (visivi, uditivi, propiocettivi…) per trasformarli principalmente in azione.
La lettura può essere definita come il passaggio tra vari momenti di equilibrio; l’equilibrio diventa perciò un prerequisito alla lettura.
Da questi concetti, da vari studi ed esperienze acquisite si evidenzia come acquisire conoscenze sui Dsa, conoscere la storia della ricerca, le abilità visive e le tappe dello sviluppo psicomotorio possa permettere di collaborare a livello multidisciplinare e si possa portare ad un miglioramento della performance nella lettura attraverso l’utilizzo del metodo Advanced Visual Rehabilitation.
In questo corso si approfondirà la prima parte iniziale delle basi neurofisiologiche, l'aspetto psicomotorio, un approfondimento sul bambino cieco e una testimonianza di una missione in Africa.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
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Profilo del corso
Requisiti che l’utente dovrà avere per poter frequentare l’evento
Hardware:
• Computer con scheda audio e casse acustiche
• Risoluzione video minima 1024x768 o superiore
• Connessione internet ADSL 2 Mb download 512 kb upload
Sistemi operativi supportati:
• Microsoft Windows NT/2000/XP/Vista/7 o superiore
• MAC OSx Tiger o superiore
• UBUNTU 9.10 (Linux) o superiore
Browser supportati:
• Internet Explorer 8 o superiore
• Mozilla 3.5 o superiore
• Safari 3.x o superiore
La prova di apprendimento potrà essere effettuata al termine del corso, dopo aver seguito le lezioni audio/video (o nella versione PDF). La prova di apprendimento consisterà in un questionario a risposta multipla con 4 possibilità di risposta di cui una sola giusta. La soglia di superamento prevista è del 75%. E' prevista una doppia randomizzazione delle domande.
Opinioni
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Ottimo corso
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Molto ben fatto. Approfondito e chiaro.
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Valutazione del corso
Lo consiglia
Valutazione del Centro
Maria luz Fournier
Luana Martucci
Materie
- EFFETTO CROWDING
- Disabilità1
1 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Dislessia
11 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- Lettura
- Diagnóstico
- Sviluppo psicomotorio
- Disabilità visiva
22 alunni hanno indicato di aver acquisito questa competenza
- SVILUPPO DEL BAMBINO CIECO
- Supporto psicologico
- Momenti di equilibrio
Programma
Dott.ssa Marina Stazzi
- INTRODUZIONE AL METODO
- IL METODO
- LA VISIONE
- LE TRE AREE DELLA VISIONE
- LE SACCADI
- LE VERGENZE
- EFFETTO CROWDING
- COME SI IMPARA A LEGGERE
Dott.ssa Gabriella Glorioso
- CONOSCERE I DSA
- CLASSIFICAZIONE DEI DSA
- LE NORME
- IL PERCORSO DIAGNOSTICO
Dott.ssa Consuelo Parini
- LO SVILUPPO PSICOMOTORIO DA ZERO A 6 ANNI
Prof. Armando Rovi
- LO SVILUPPO DEL BAMBINO CIECO E IL SUPPORTO PSICOLOGICO E FORMATIVO PER L’EDUCAZIONE E L’INTEGRAZIONE NELLA DISABILITÀ VISIVA
Dott.ssa Alessandra Sissia
- TESTIMONIANZA DI UN'ESPERIENZA IN AFRICA
QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE FINALEHai bisogno di un coach per la formazione?
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39 € IVA inc. - Dislessia
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