WISC-IV - USO E INTERPRETAZIONE CLINICA E COGNITIVA
Corso post-qualifica / post-diploma
A Milano
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Descrizione
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Tipologia
Post-diploma / post-qualifica
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Luogo
Milano
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Ore di lezione
16h
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Durata
2 Giorni
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Inizio
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La WISC-IV rappresenta uno degli strumenti maggiormente utilizzati per la valutazione delle capacità cognitive nell’età evolutiva. Rispetto alle precedenti edizioni, la WISC- IV presenta numerosi elementi innovativi, come l’aggiornamento della standardizzazione e delle proprietà psicometriche.
Sedi e date
Luogo
Inizio del corso
Inizio del corso
Profilo del corso
Obiettivo del corso, ormai alla sua 9° edizione italiana, è presentare il modello teorico alla base della Scala WISC IV, illustrandone la struttura e le indicazioni per la somministrazione, la correzione e l’elaborazione dei punteggi.
Il Corso è rivolto a Psicologi, Psicoterapeuti, laureati e laureandi in Psicologia, Neuropsichiatri Infantili, Medici e Neuropsicologi, provenienti da qualsiasi università italiana o straniera equipollente.
Per rendere efficace e completa la didattica del corso, sono previsti all’interno della programmazione video dimostrativi relativi all’utilizzo dello strumento. Durante le lezioni sono previsti interventi frontali ed esercitazioni, roleplaying e analisi di casi proposti dal docente o dai corsisti stessi.
Si vuole quindi potenziare le competenze nella lettura dei risultati e nella valutazione dei processi di elaborazione delle informazioni (strategie e analisi degli errori) individuando la necessità di eventuali approfondimenti diagnostici e la stesura di un report.
Opinioni
Successi del Centro
Tutti i corsi devono essere aggiornati
La media delle valutazioni dev'essere superiore a 3,7
Più di 50 opinioni degli ultimi 12 mesi
8 anni del centro in Emagister.
Materie
- Psicologia
- Interpretazione
- WISC
- Psicodiagnosi
- Batteria diagnostica
- Evolutiva
- DSA
- Attenzione
- Competenze cognitive
- Scienze cognitive
Professori
Francesco Padovani
Prof.
Programma
- Introduzione e presentazione della WISC-IV;
- Ruolo della valutazione cognitiva e criteri diagnostici
- Descrizione e somministrazione della scala WISC-IV: la composizione fattoriale, i subtest principali e supplementari, i materiali componenti la scala e le indicazioni sulle modalità d’uso, particolarità di ciascun subtest e relativo contributo per l’analisi clinica del caso.
- Descrizione dei nuovi indici – Significato psicometrico dei Punteggi Ponderati;
- Confronto tra WISC-III e WISC-IV nella pratica clinica.
Interpretazione clinica e cognita
- Basi per l’interpretazione clinica e cognitiva;
- Relazione e stesura del progetto d’intervento con particolare riferimento ai disturbi intellettivi, all’ADHD e ai DSA.
- Esercitazione sull’interpretazione di profili proposti dal docente e/o dai corsisti e discussione di casi.
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WISC-IV - USO E INTERPRETAZIONE CLINICA E COGNITIVA