Alzheimer: Parlare e Collaborare con Chi Ne Soffre

Psicocounseling
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Informazione importanti

  • Corso
  • Livello base
  • Online
  • 10 ore di studio
  • Durata:
    Flessible
  • Quando:
    Da definire
Descrizione

Il corso è rivolto agli Psicologi, agli Operatori Socio Assistenziali, agli Educatori e ai Terapisti Occupazionali.
Spiega cosa sono le demenze e come comunicare con chi ne soffre.

Informazione importanti
Sedi

Dove e quando

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Cosa impari in questo corso?

Alzheimer
Demenze senili

Programma

Si tratta di un unico invio via mail in formato PDF.
I costi sono ribassati in virtù del fatto che, per studiare, non è necessario avere un tutor di sostegno.
Ciascuno potrà seguire secondo i propri tempi e modi.
Dopo aver effettuato il pagamento, sarà inviata la fattura via posta cartacea.
L'IVA è inclusa.
Non vengono rilasciati crediti ECM.
Il pagamento avviene tramite bonifico bancario.

Programma:

  • Le demenze e la malattia di Alzheimer
  • Principali cause di demenza
  • Caratteristiche comuni a tutte le demenze
  • La diagnosi di malattia di Alzheimer
  • Criteri diagnostici utilizzati in Italia nel Progetto CRONOS per definire una probabile MA
  • Non solo Alzheimer
  • Il riferimento culturale del Corso
  • Analisi di una conversazione difficile
  • Ho superato i cento anni
  • Il paziente
  • Il contesto
  • Il testo (prima parte)
  • Commento
  • Le Tecniche conversazionali
  • Tecniche conversazionali utilizzate dal conversante
  • La produzione verbale
  • I Motivi narrativi
  • Tecniche e risultati
  • Considerazioni riassuntive
  • Come prepararsi alla conversazione
  • Come prepararsi alla conversazione
  • Come parlare
  • Saper parlare e saper tacere
  • L’obiettivo primario
  • Che cosa evitare
  • Cinque consigli per non ostacolare la conversazione
  • Come cominciare
  • Dieci consigli per una conversazione felice
  • Usare frasi dichiarative (non fare domande)
  • Seguire il discorso dell’altro
  • Dieci consigli per una conversazione felice
  • Accompagnarlo nel suo Mondo possibile
  • Restituire il tema del suo discorso
  • Fare eco alle sue parole
  • Focalizzare l’attenzione sul tema più importante
  • Ampliare il discorso restando aderenti al tema principale
  • Mettersi nei panni del conversante
  • Parlare di sé
  • Fare la sintesi del suo discorso
  • Il Congedo tra Paolo e Oreste
  • Gli scambi di parola durante l’attività professionale
  • La prima conversazione
  • La conversazione di Alois Alzheimer con Auguste D.
  • Una conversazione infelice
  • Una trappola per il medico e per il paziente
  • Una via d’uscita felice
  • Un altro Mondo possibile
  • L’evidenza delle parole
  • L’Ambiente capacitante
  • Bibliografia



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