Assistente All'educazione Ed alla Comunicazione Sociale

L'Assistente all’educazione ed alla comunicazione sociale deve quindi possedere adeguate competenze in ambito pedagogico, psicologico e sociale ed essere in grado di occuparsi dell'assistenza indiretta all'utente. In particolare deve saper programmare, animare, gestire e verificare, all'interno di asilo, scuole, centri per anziani e servizi sociosanitari, interventi educativi mirati al recupero e allo sviluppo delle potenzialità di bambini, diversamente abili e anziani, coinvolgendoli attivamente insieme alle loro famiglie e alla collettività.

Obiettivo
Il master Assistente all’educazione ed alla comunicazione sociale è rivolto a persone interessate a sviluppare competenze e capacità per il lavoro con queste utenze con ridotte funzionalità.
La professionalità dell'Assistente all’educazione ed alla comunicazione sociale si esplica in contesti scolastici, lavorativi e sociali in genere. Infatti, trova collocazione in strutture scolastiche, educative e riabilitative lavorando su progetti in equipe con altre figure specializzate. L'obiettivo del master è formare la figura professionale dell'Assistente all'educazione ed alla comunicazione sociale attraverso un percorso di studio teorico e pratico in ambito pedagogico, psicologico, artistico e sociale, supportato da docenti esperti e professionisti del settore.

Percorso formativo
Introduzione generale al sistema dei servizi Welfare
Legislazione di riferimento
Elementi ambito Pediatrico
(Psicologia infantile e dello sviluppo; Principali patologie e affezioni infantili in ambito psico-sociale; Gestione dei rapporti con il bambino e tecniche di comunicazione; Collaborazione con i professionisti del settore; Limiti di intervento e lavoro in team.)

Brainstorming e definizione del ruolo di assistente all'educazione e alla comunicazione sociale
elementi di psicologia dello sviluppo fisiologico (quindi sviluppo percettivo, cognitivo, linguistico e sociale)
introduzione dei disturbi alimentari e dell'aggressività nel disturbo di iperattività
regole ed assiomi della comunicazione
comunicazione efficace (in particolare ascolto attivo e messaggio io di Gordon) rispetto al bambino e al genitore
gestione del conflitto nell'equipe terapeutica (esercitazione sul problem solving e sul metodo senza perdenti)
Elementi ambito Diversabilità
(Conoscenza del concetto di diversabilità e loro collocamento nella società; Problemi socio-educativi di un diversabile; Principali problematiche legate all’handicap; Limiti di intervento; Lavoro in èquipe.)

Servizi alla genitorialità nell’età evolutiva e nella diversabilità
Principi e Pratica della CAA, strategie e strumenti
Elementi ambito Geriatrico
(Studio dei processi di invecchiamento, con cenni ai degradi neurologici; Principali patologie geriatriche e collaborazione con professionisti del settore; Analisi dei bisogni, assistenza sociale, lavoro in team)

La senilità
Difficoltà comunicative dell’anziano
Interventi in ambito geriatriaco
Approccio con le tecniche di Arteterapia - Approccio con le tecniche di Animazione ludica e culturale
(Approccio alle attività ludiche e ricreative; Simulazioni giochi di ruolo)

Corpo – Movimento - Spazio nella Relazione di Aiuto
Esercizi di comunicazione non verbale; giochi di interazione; simulazioni e proposte di giochi
Pittura individuale; Pittura d’insieme; Comunicazione spontanea; Colore; Decorazione
Narrazione – Drammatizzazione
Giochi di interazione; Giochi di improvvisazione teatrale
Elementi di clowntherapia e pet terapia