Health Professional Education core-curriculum (Medico / Medici / Infermiere / Infermieri / Uffici Di Staff / Ufficio Di Staff / Direzione Sanitaria / Dipartimento)

GIMBE
A Bologna

1.530 
IVA Esente
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Informazione importanti

  • Corso
  • Bologna
  • 48 ore di lezione
  • Durata:
    6 Giorni
  • Quando:
    27/03/2017
Descrizione

Obiettivo del corso: L'Health Professional Education core-curriculum prepara ad acquisire una visione di sistema della formazione continua, integrandola con le strategie e gli strumenti di governo clinico, al fine di porre le basi di una learning organization; Acquisire teorie, modelli, metodi e strumenti per sviluppare e implementare un piano efficace per migliorare la pratica professionale; Acquisire metodi e strumenti per definire gli standard e misurare la competence dei professionisti sanitari in termini di ingegneria genetica,conoscenze, skills e attitudini.

Rivolto a: Direzione sanitaria, medica ed infermieristica; uffici di staff e tecnostrutture responsabili delle aree di formazione-aggiornamento, sviluppo risorse umane, qualità, accreditamento, governo clinico; direttori di dipartimento, area, programma speciale, direttori di distretto, direttori di struttura semplice o complessa; Referenti per la

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Sedi

Dove e quando

Inizio Luogo Orario
27 marzo 2017
Bologna
c/o Royal Hotel Carlton - Via Montebello, 8, Bologna, Italia
Visualizza mappa
9.00 - 13.00; 14.00 - 18.00

Domande più frequenti

· Quali sono gli obiettivi del corso?

L'Health Professional Education core curriculum fornisce strumenti e strategie per valorizzare il capitale umano delle organizzazioni sanitarie.

· A chi è diretto?

Tutti i professionisti coinvolti nella progettazione e valutazione della formazione continua, nello sviluppo delle risorse umane, e nella valutazione della competence professionale

· Requisiti

Nessuno

· In cosa si differenzia questo corso dagli altri?

Nella progettazione e sviluppo dei corsi, oltre all'innovatività dei contenuti, particolare attenzione viene posta alla metodologia didattica, guidata dai principi che regolano l'apprendimento degli adulti, dalle prove di efficacia della ricerca educazionale e dallo sviluppo di strumenti standardizzati per valutare l'apprendimento dei professionisti sanitari.

· Quali saranno i passi successivi alla richiesta di informazioni?

Verrà contattato via mail il prima possibile. Tramite la mail verrà indirizzato al sito web in cui potrà effettuare una pre iscrizione (non vincolante al pagamento), utile per tracciare il suo interesse al corso.

Opinioni

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Cosa impari in questo corso?

Strategie delle Risorse Umane
Progettare una formazione continua efficace nel modificare i comportamenti professionali
Standardizzare gli strumenti per valutare la competence professionale
Ingegneria genetica

Professori

Nino Cartabellotta
Nino Cartabellotta
Presidente GIMBE

Esperto nazionale ed internazionale di Evidence-based Medicine, Clinical Governance, metotologia didattica, trasferimento dei risultati della ricerca al paziente individuale ed alle strategie di politica sanitaria. direttore del centro studi GIMBE

Programma

Il Curriculum si ottiene partecipando ai seguenti 3 Corsi ECM:

  • Dalla Formazione Continua al Miglioramento della Qualità dell'Assistenza
  • Strategie per migliorare la pratica professionale
  • La Valutazione della Competence Professionale


Obiettivi

Acquisire una visione di sistema della formazione continua, integrandola con le strategie e gli strumenti di governo clinico, al fine di porre le basi di una learning
organization.

Acquisire teorie, modelli, metodi e strumenti per sviluppare e implementare un piano efficace per migliorare la pratica professionale

Acquisire metodi e strumenti per definire gli standard e misurare la
competence dei professionisti sanitari in termini di conoscenze, skills e
attitudini


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