Corso accreditato MIUR - Disturbi specifici dell’apprendimento

Programma:

• Modulo 1– Determinare, in termini globali, la struttura della diagnosi di DSA tramite una panoramica generale delle parti che la compongono.

Obiettivo: discriminare quali informazioni sono necessarie per determinare se una diagnosi sia completa o carente ai fini didattici.

• Modulo 2 – Leggere e comprendere i dati della valutazione cognitiva

Obiettivo: Leggere e interpretare un profilo cognitivo e i suoi indici, nonché comprenderne i punti forti e quelli fragili. Distinguere il disturbo specifico da quello aspecifico, approfondendo poi il concetto di FIL (Funzionamento Intellettivo Limite) in relazione allo stato degli apprendimenti.

• Modulo 3 – Acquisire il concetto di normale statistica, calcolo dei punti z e comprensione del concetto di percentili in funzione dei DSA

Obiettivo: discriminare se un dato/più dati è/sono inerente/i a un quadro di difficoltà o disturbo. Discriminare la causa effettiva del disturbo in relazione ai parametri indicati nella Conferenza di Consenso.

• Modulo 4 – Leggere e comprendere i dati della valutazione in relazione alle principali funzioni esecutive, con focus specifico sulla Memoria di Lavoro

Obiettivo: ipotizzare le possibili difficoltà di un alunno con disturbo specifico anche in relazione alle funzioni esecutive.

• Modulo 5 – Leggere e comprendere i dati della valutazione della lettura, scrittura, della cognizione numerica e del calcolo, della comprensione del testo

Durata: 40 oreModalità di erogazione: WEBINAR – Tramite piattaforma WEBEXCosto corso: € 500,00* -> Costo in PROMO: € 400,00*Numero minimo iscritti: 6Numero massimo iscritti: 15