Didattica della Lingua Italiana come lingua seconda (L2)
Master
Online
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Descrizione
-
Tipologia
Master
-
Metodologia
Online
-
Ore di lezione
1500h
-
Durata
1 Anno
Il fenomeno dell’immigrazione in Italia richiede anche l’intervento di figure specializzate che possano favorire l’integrazione a livello linguistico e culturale nel contesto scolastico ed educativo. Il master risponde a questa esigenza permettendo ai partecipanti di acquisire una preparazione specifica nell’ambito della didattica interculturale e della didattica dell’italiano come seconda lingua. Obiettivo principale del corso è fornire le competenze metodologiche e didattiche necessarie a progettare e attuare interventi formativi personalizzati, calibrati sulle esigenze dello studente e basati sul confronto tra la sua lingua di origine e la lingua seconda in molteplici situazioni ed ambiti disciplinari.
Profilo del corso
Il Master è rivolto a facilitatori linguistici nella scuola dell’obbligo, insegnanti di italiano (presso enti locali, aziende, organizzazioni legate al mondo del lavoro, associazioni), collaboratori ed esperti di lingua presso centri linguistici, lettori presso Istituti Italiani e Università Straniere.
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
Opinioni
Materie
- Laboratorio di didattica dell'italiano
- Linguistica
- Legislazione scolastica
- Pedagogia speciale
- Basi cognitive
- Motivazionali
- Processi di apprendimento
- Linguistica generale
- Fondamenti di fonologia
- Morfologia
- Sintassi
Programma
Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento
Legislazione scolastica
Pedagogia speciale
Pratiche didattiche per la scuola
Linguistica generale
Fondamenti di fonologia, morfologia, sintassi
Sociolinguistica dell'italiano contemporaneo
Linguistica italiana
Grammatica italiana e riflessione metalinguistica
Storia linguistica dell'italiano post-unitario e tendenze dell'italiano contemporaneo
Didattica della lingua italiana
Principi di linguistica educativa e acquisizionale
Principi di Language testing e valutazione
Metodologia e didattica dell'italiano come L2
Pragmatica interculturale
Lingue e culture di origine degli apprendenti: lingua e cultura romena
Analisi e uso didattico del testo letterario
Uso del cinema e degli audiovisivi in contesti didattici ed educativi
Laboratorio di didattica dell'italiano
Tirocinio formativo in strutture o enti convenzionati
Lineamenti di storia della lingua italiana attraverso i testi
Prova finale
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Didattica della Lingua Italiana come lingua seconda (L2)