Didattica della Lingua Italiana come lingua seconda (L2)

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Master

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Descrizione

  • Tipologia

    Master

  • Metodologia

    Online

  • Durata

    1 Anno

  • Inizio

    Scegli data

Il fenomeno dell’immigrazione in Italia richiede anche l’intervento di figure specializzate che possano favorire l’integrazione a livello linguistico e culturale nel contesto scolastico ed educativo. Il master risponde a questa esigenza permettendo ai partecipanti di acquisire una preparazione specifica nell’ambito della didattica interculturale e della didattica dell’italiano come seconda lingua. Obiettivo principale del corso è fornire le competenze metodologiche e didattiche necessarie a progettare e attuare interventi formativi personalizzati, calibrati sulle esigenze dello studente e basati sul confronto tra la sua lingua di origine e la lingua seconda in molteplici situazioni ed ambiti disciplinari.

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

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Profilo del corso


Il Master è rivolto a facilitatori linguistici nella scuola dell’obbligo, insegnanti di italiano (presso enti locali, aziende, organizzazioni legate al mondo del lavoro, associazioni), collaboratori ed esperti di lingua presso centri linguistici, lettori presso Istituti Italiani e Università Straniere.

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

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Opinioni

Materie

  • Didattica
  • Morfologia
  • Linguistica
  • Pedagogia speciale
  • Legislazione scolastica
  • Processi di apprendimento
  • Linguistica generale
  • Motivazionali
  • Basi cognitive
  • Fondamenti di fonologia
  • Sintassi

Programma

Materia

Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento

Legislazione scolastica

Pedagogia speciale

Pratiche didattiche per la scuola

Linguistica generale

Fondamenti di fonologia, morfologia, sintassi

Sociolinguistica dell'italiano contemporaneo

Linguistica italiana

Grammatica italiana e riflessione metalinguistica

Storia linguistica dell'italiano post-unitario e tendenze dell'italiano contemporaneo

Didattica della lingua italiana

Principi di linguistica educativa e acquisizionale

Principi di Language testing e valutazione

Metodologia e didattica dell'italiano come L2

Pragmatica interculturale

Lingue e culture di origine degli apprendenti: lingua e cultura romena

Analisi e uso didattico del testo letterario

Uso del cinema e degli audiovisivi in contesti didattici ed educativi

Laboratorio di didattica dell'italiano

Tirocinio formativo in strutture o enti convenzionati

Lineamenti di storia della lingua italiana attraverso i testi

Prova finale

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