Direzione aziendale

Università degli Studi di Catania
A Catania

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Informazioni importanti

Tipologia Laurea
Luogo Catania
  • Laurea
  • Catania
Descrizione


È attraverso il Centro Orientamento e Formazione (C.O.F.) che l’Università di Catania garantisce agli studenti un processo di orientamento continuativo che, a partire dalla scuola secondaria di primo e secondo grado, li accompagna per tutto il periodo di permanenza all’Università e si completa favorendo l’inserimento dei laureati nel mondo del lavoro.

Sedi
Dove e quando
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Consultare
Catania
Via A.di Sangiuliano 262 , 95125, Catania, Italia
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Opinioni

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Opinioni su altri corsi del centro

Opinione sul Centro

E
EUGENIO MAURIZIO BAMBILI Opinione verificata
5.0 01/11/2017
Il meglio: Laurea Magistrale in Odontoiatria e protesi dentaria Professori validi. Buone le strutture.
Da migliorare: Avrei gradito che ci venisse fornito più materiale per lo studio (me forse adesso hanno migliorato questo aspetto, io mi sono laureato qualche annetto fa...)
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Infermieristica

G
Giuseppe Tringali Opinione verificata
3.0 01/07/2017
Il meglio: Mi sono specializzato un po' di anni fa e forse le cose sono cambiate, all'epoco la struttura era molto buona e le competeze che si acquisivano erano eccellenti.
Da migliorare: l'organizzazione era un po' carente
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Scienze e lingue per la comunicazione

A
A. C. Opinione verificata
3.0 21/07/2016
Il meglio: Docenti molto competentii e disponibili.
Da migliorare: Non prepara realmente al lavoro. Si apprende molta teoria e poca pratica.
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Scienze pedagogiche e progettazione educativa

G
G. L. Opinione verificata
3.0 27/07/2015
Il meglio: L'acquisizione di una competenza professionale.
Da migliorare: Da troppe informazioni teoriche e poche competenze pratiche.
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Psicologia

M
M. G. P. Opinione verificata
4.0 02/11/2014
Il meglio: I docenti con ottima formazione.
Da migliorare: L'organizzazione da migliorare.
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Successi del Centro

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Direzione aziendale

Programma

Il corso in Direzione Aziendale forma un laureato in grado di applicare, in ogni tipologia di azienda, le conoscenze e le competenze utili per lo svolgimento dell'attività direzionale o per supportare la stessa dall'esterno dell'azienda. L'elevata preparazione specifica e multidisciplinare (aziendale, economica, matematica, statistica, giuridica, storica) permette di svolgere le tipiche attività manageriali: anticipare l'evolversi delle dinamiche ambientali, decidere in condizione di rischio e di incertezza quali azioni intraprendere per raggiungere gli obiettivi desiderati e verificare i risultati conseguiti, scegliere gli strumenti più appropriati. Le figure professionali che il corso si prefigge di formare conoscono a fondo i caratteri specifici delle diverse tipologie aziendali (private e pubbliche, manifatturiere e di servizi, di piccola, media e grande dimensione), le tematiche legate al sistema del management, all'imprenditorialità, alle diverse aree funzionali del management, nonché i caratteri delle componenti e degli attributi del contesto nazionale e internazionale. Per conseguire gli obiettivi formativi specifici del corso, il percorso di studi seguito, orientato alla interdisciplinarietà di contenuti e metodi, è organizzato in insegnamenti di diverse aree disciplinari tra loro interrelate e coerenti con la domanda di formazione espressa dal contesto esterno. L'obiettivo è quello di consentire agli studenti di raggiungere una formazione flessibile e polivalente. Gli strumenti didattici utilizzati per sviluppare tali conoscenze sono le lezioni frontali, affiancate da attività seminariali, lavori di gruppo, discussione di casi aziendali, visite aziendali, testimonianze di manager, professionisti ed imprenditori. Le modalità di verifica delle conoscenze sono in buona misura affidate a esami orali e/o ad elaborati scritti, disciplinati dal regolamento del corso di studio. Il percorso didattico prevede il superamento di dodici esami nell'arco dei due anni accademici. Il regolamento del corso di studio e il manifesto degli studi indicano gli insegnamenti impartiti e la loro distribuzione per ciascuno dei due anni curriculari e dei semestri all'interno dei singoli anni. Il percorso risultante non ha carattere obbligatorio, anche se è vivamente consigliato agli studenti di attenersi ad esso. A livello di singoli insegnamenti, ogni aspetto relativo alla didattica (obiettivi e descrizione del corso, contenuti dell'insegnamento, risorse, materiale didattico - testi, articoli, casi, report - approccio all'insegnamento, tipo di impegno richiesto agli studenti, calendario delle lezioni, modalità e frequenza di valutazione dello studente, valutazione del docente da parte dello studente, tipologia strumenti didattici, ecc.) è specificato nel relativo Syllabus.

Gli utenti che erano interessati a questo corso si sono informati anche su...
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