Disturbi specifici dell'apprendimento (DSA)

Corso

Online

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Descrizione

  • Tipologia

    Corso

  • Livello

    Livello base

  • Metodologia

    Online

  • Ore di lezione

    40h

  • Durata

    6 Mesi

  • Inizio

    Scegli data

  • Invio di materiale didattico

  • Lezioni virtuali

Disturbi specifici e difficoltà scolastiche

Il Corso sui DSA vuole consolidare e potenziare le competenze del personale scolastico rispetto alle indicazioni operative per garantire il successo formativo e la piena inclusione di tutti gli alunni, così come previsto dalla Legge 170/2010 per gli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento e dal D.M. 27/12/2012 e dalla C.M. 8/2013 per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)

Sedi e date

Luogo

Inizio del corso

Online

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Profilo del corso

Gli obiettivi dell’unità formativa sono quelli di promuovere l’acquisizione di competenze didattiche ed educative specifiche per poter esercitare un aiuto concreto verso quei bambini e ragazzi che presentano difficoltà scolastiche e Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA). L’unità formativa punterà al rafforzamento delle conoscenze dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), delle altre difficoltà scolastiche correlate e dove serve, alla comprensione e realizzazione un Piano Didattico Personalizzato. I partecipanti a fine corso saranno in grado di attivare i processi di apprendimento attraverso strategie e strumenti efficaci. Infine, verranno affrontati i temi e le risorse offerte dalle nuove tecnologie e dalla modalità di lavoro in una Classe 2.0.

Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti e professionisti del settore, personale scolastico, gli studenti e i loro genitori.

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Opinioni

Materie

  • Apprendimento
  • Educazione infantile
  • Educazione speciale
  • Disturbi dell'apprendimento
  • Didattica inclusiva
  • Didattica Speciale
  • Inclusione
  • Insegnamento di sostegno
  • DSA
  • BES

Professori

Samuele Russo

Samuele Russo

Psicologo

Programma

MODULO 1

Cosa sono i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), altre difficoltà scolastiche e Bisogni Educativi Speciali (BES). Comprendere e realizzare il Piano Didattico Personalizzato (PDP).

MODULO 2

Attivare i processi di apprendimento: la risorsa compagni di classe, l’adattamento come strategia inclusiva, strategie logico-visive, mappe e aiuti visivi, cooperative-learning e altre strategie didattiche inclusive.

MODULO 3

I processi cognitivi e gli stili d’apprendimento: metacognizione e metodi di studio, emozioni e variabili psicologiche nell’apprendimento.

MODULO 4

Gli strumenti e/o strategie compensative e dispensative.

MODULO 5

Disturbo Specifico dell’Apprendimento e la Classe 2.0

Ulteriori informazioni

Sono previsti test intermedi e al termine del corso è previsto un test finale che verifica l’apprendimento con domande a risposta multipla riguardo l’intero contenuto del corso suddiviso per i moduli fruiti. A chi avrà raggiunto il 100% di frequenza verrà rilasciato l’attestato di frequenza con profitto riconosciuto dal MIUR per l’anno scolastico in corso.

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