FISICA (Maestro)

Conoscenza approfondita della teoria e delle tecniche sperimentali che estendono e/o rafforzano quelle del primo ciclo. Essa deve consentire un lavoro di approfondimento nel campo di ricerca relativo all'indirizzo prescelto e viene acquisita attraverso corsi frontali, laboratori, e la preparazione della tesi di laurea. Lo scopo e' quello di ottenere una approfondita comprensione della fisica alla base dei fenomeni e, a seconda del percorso prescelto, buona familiarità nella costruzione e gestione di apparati sperimentali complessi e padronanza delle tecniche di acquisizione e interpretazione dei dati sperimentali, delle varie metodologie di indagine e degli strumenti matematici ed informatici di supporto.
Strumenti di verifica sono esami orali e/o scritti.

In particolare, ed in relazione all' indirizzo prescelto, lo studente acquisirà:
- una solida conoscenza dei fenomeni di interazione della radiazione con la materia, dei principi alla base del funzionamento dei rivelatori di particelle e dei fondamenti della fisica nucleare e subnucleare. In relazione alle scelte personali il laureato potrà approfondire le conoscenze nella fisica delle alte energie, particelle e nuclei, sviluppare competenze sulle tecniche di analisi dati e sulle strumentazioni di rivelazione di particelle utilizzate alle macchine acceleratrici e/o nell'ambito della fisica cosmica e spaziale, nonché acquisire conoscenze sui sistemi biologici e le loro interazioni con agenti fisici, come le radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, e sulle tecnologie di fisica nucleare utilizzate nella terapia e nell'indagine diagnostica in medicina.
- una solida preparazione relativamente ai fondamenti teorici della fisica della materia allo stato solido, fluido e di plasma, dell' elettronica e dell' ottica fisica e competenze nelle relative tecniche sperimentali. In relazione alle scelte personali di approfondimento il laureato acquisirà inoltre conoscenze nella fisica dei materiali avanzati, o nella micro- ed opto-elettronica, e in altri settori della fisica delle tecnologie avanzate; o, ancora, competenze sui fondamenti della fisica applicati ad un sistema fluido rotante e stratificato e sulle problematiche relative alla fisica ambientale, approfondendo le relative metodologie fisiche e fisico-matematiche.
- una conoscenza approfondita della meccanica quantistica, della teoria classica e quantistica dei campi, dei necessari metodi matematici avanzati e di tecniche di calcolo numerico e simbolico. In relazione alle scelte personali di approfondimento il laureato acquisirà conoscenze nel campo della struttura della materia, della meccanica statistica, della fisica nucleare e subnucleare, dell'astrofisica nei suoi vari ambiti.

Nella preparazione di alcuni esami, nei corsi di laboratorio e durante la preparazione della tesi, gli studenti acquisiranno:

Capacità di applicare tecniche sperimentali adeguate per l'indagine dei fenomeni fisici connessi al proprio settore di studio, utilizzando strumentazioni tecnologicamente avanzate, anche in un contesto più ampio;
Capacità di interpretare i dati sperimentali attraverso una corretta trattazione statistica;
Capacità di realizzare modelli della realtà fisica, usando strumenti matematici e informatici avanzati;
Capacità di comprendere e padroneggiare metodi matematici e numerici e sistemi informatici di acquisizione ed analisi dei dati, di sviluppare software a fini di ricerca di base ed applicativa;
Comprensione della sinergia e dialettica fra sviluppi teorici e progressi sperimentali nella formulazione, verifica ed applicazione di modellizzazioni di sistemi fisici;
Capacità di operare con ampia autonomia, anche assumendo responsabilità di progetti e strutture, nel campo della ricerca e dell'innovazione scientifica e tecnologica.

Gli studenti, per la propria formazione, disporranno della possibilità di effettuare attività esterne (quali tirocini formativi o periodi di studio per lo svolgimento della tesi) in laboratori altamente qualificati tradizionalmente disponibili presso strutture di ricerca pubbliche nazionali e internazionali o presso industrie locali, che offrono ottimi sbocchi occupazionali.

Strumenti didattici di verifica: discussione e valutazione in sede di esame di relazioni scritte sulle esercitazioni compiute, redatte individualmente o in piccoli gruppi; valutazione degli elaborati finali svolti sotto la guida di docenti relatori.

Capacità di valutare l'efficacia di soluzioni alternative ad un problema quantitativo e di argomentare la validità di un'ipotesi sulla base di dati reali e del rigore matematico, stimolata nelle esperienze di laboratorio, nei problemi assegnati nei corsi specialistici e nella preparazione della tesi di laurea.
Capacita' di valutare la rilevanza ed applicabilita' degli sviluppi piu' recenti della ricerca scientifica e della tecnologia, sviluppata anche attraverso lo studio di articoli scientifici.
Consapevolezza della responsabilità dell'opera dello scienziato nella società e dell'importanza della divulgazione della conoscenza e del metodo scientifico partecipando anche alle attivita' di orientamento del Corso di Studi.
Strumenti di verifica: discussione in sede di esame, interazione coi docenti durante il lavoro preparatorio della tesi, discussione dell'elaborato finale.

Capacità di comunicare e spiegare ad interlocutori specialisti e non specialisti, in forma efficace, i risultati del proprio lavoro, inserendoli nel loro contesto scientifico e argomentando in maniera chiara le scelte operate, utilizzando strumenti informatici adeguati, acquisita anche mediante la frequenza ai numerosi seminari dipartimentali e le presentazioni del proprio lavoro nell'ambito del progetto di tesi.
Capacita' di lavorare in gruppo sviluppata nei laboratori e, dove possibile, nello svolgimento del progetto di tesi.
Conoscenza di buon livello della lingua inglese parlata e scritta, sviluppata anche partecipando a seminari ed utilizzando la letteratura scientifica.
Strumenti di verifica: la qualità e l'efficacia comunicativa concorrono alla valutazione complessiva per i singoli corsi e per la prova finale.

Capacità di aggiornarsi in modo autonomo seguendo gli sviluppi della Fisica e della tecnologia moderna e di estendere le proprie conoscenze attraverso il confronto interdisciplinare sviluppata esplorando, per la preparazione degli esami e della tesi, la letteratura scientifica.
Questa autonomia viene stimolata, messa alla prova e verificata nei corsi più avanzati e nella preparazione alla prova finale.

Prova finale

LAUREA DI SECONDO LIVELLO IN FISICA / LA QUALIFICA ACCADEMICA ASSOCIATA AL TITOLO E' QUELLA DI DOTTORE MAGISTRALE

La prova finale di laurea Magistrale consiste nella presentazione orale dell'attività svolta, riportata in modo particolareggiato nella dissertazione scritta (tesi). La discussione avverra' in seduta pubblica davanti ad una commissione appositamente nominata.
La tesi può essere redatta in lingua inglese.
Il progetto di ricerca realizzato nella tesi di laurea deve contenere aspetti di originalita' ed il lavoro deve essere portato avanti dal candidato con impegno personale, pur sotto la guida del relatore. Il carattere di ricerca ed il conseguente impegno richiesto allo studente, esteso su un intervallo temporale indicativamente di 7-10 mesi, giustifica l'elevato numero di CFU attribuiti al lavoro di tesi; non si tratta di un elemento di novita' ma della conferma di una scelta effettuata negli anni passati, che ha riscontrato apprezzamento anche nel mondo del lavoro.
Il Consiglio di corso di Studi regolamenta i criteri per l'attribuzione di un punteggio di merito adeguato alla qualita' del lavoro svolto.