Ic&T, Sicurezza e Privacy nella P.A.

Obiettivi
Il Corso si prefigge di fornire ai discenti il know out per applicare e sfruttare le tecnologie informatiche ai servizi amministrativi e di segretariato della scuola, sfruttando le peculiarità dei servizi telematici annessi (telefonia, fax) nel rispetto della sicurezza e della tutela dei dati personali previsti dal Dgls 196/2003. Il percorso permetterà l’applicazione di nuove forme di controllo e gestione (firma digitale, protocollo elettronico) e di certificazione dei documenti elettronici.

Contenuti

• MODULO 1:IC&T NELL’AMMINISTRAZIONE DELLA SCUOLA-90h Attività Amministrative con P.I.-informatizz. attività segretariato,gestione risorse hardware/software,condivisione informazioni,applicativi standard Internet-Rete telefonica/tipologie,Hardware di connessione,Terminologia,Browser,Modifica proprietà,Navigazione/Ricerca,Gestione Preferiti Personalizzazione del sistema-Installazione hardware,Interfacce hardware/software,Driver:installazione/manutenzione/Ricerca su Internet,Plug & Play,Installazione/disinstallazione software,Tipologie di software,Download) Posta elettronica(Terminologia,Invio/ricezione,Opzioni,Personalizzazione,Gestione rubrica,Creazione/gestione account Reti locali-Rete locale e applicazioni,Reti cablate e wireless,Lavoro di gruppo e condivisione risorse in rete,Gestione informazioni su rete locale,Cartelle condivise,Protezione/sicurezza
  
• MODULO 2:PC COMMUNICATION E MANAGEMENT-20h Posta elettronica/Archiviazione-Strumenti di Posta elettronica,Gestione posta archiviata,Sistemi di organizzazione/archiviazione posta,Archiviazione automatica,Archiviazione/Esportazione Posta elettronica/Certificazione-Funzionamento del sistema di posta elettronica certificata,Aspetti legislativi ed operativi,Attendibilità/Elaborazione/Formato dei messaggi,Aspetti relativi alla sicurezza,Invio di messaggi protetti,Tipologie di messaggi,P.A. e P.E.C.,Certificati di Windows Firma elettronica-Dotarsi di firma digitale,Utilizzo della firma digitale,Generazione/verifica) Protocollo elettronico(Classificazione/Fascicolazione,Conservazione documenti elettronici,protocollo informatico nella scuola,Organizzazione ufficio Gestione telefonia-Gestione telefonica e connessione,Metodi di comunicazione:newsgroup e Windows Messenger,Utilizzo del PC come telefono e fax Cedolino Stipendiale Elettronico-Accesso al sito ministeriale,Attivazione dell’indirizzo di posta su istruzione.it,Ricezione cedolino,Modalità del processo Normative e legislazione-Normative inerenti protocollo elettronico,firma digitale,validità giuridica della posta elettronica,Altre normative inerenti il trattamento delle informazioni in formato elettronico
  
• MODULO 3:SICUREZZA E PRIVACY-30h Aspetti principali del codice-DLgs 196/2003,misure minime e misure idonee,tempi e scadenze,Documento Programmatico sulla Sicurezza Aspetti organizzativi e tecnico/informatici-ruoli,struttura,gestione archivi,rapporti con Garante,piano formazione del personale, autenticazione/autorizzazione,backup/ripristino,gestione supporti rimovibili,antivirus,aggiornamento programmi e sistemi operativi,database aziendali,firewall e protezioni perimetrali Analisi misure minime di sicurezza(gestione password,tecniche di autenticazione/autorizzazione,custodia/gestione strumenti elettronici/documenti cartacei,salvataggio dati,dati sensibili o giudiziari,relazione con l’utenza,lettera incarico
  
• MODALITÀ FORMATIVE:sono previste 120h aula,120h FAD,60h stage,50h studio individuale Dettaglio su sito:

Risultati attesi
Al termine del percorso il partecipante, grazie alle competenze e conoscenze acquisite, avrà una preparazione altamente specializzata nell’uso delle nuove tecnologie applicabili nell’ambito delle attività amministrative connesse alla scuola e sarà in grado di operare nel rispetto delle normative vigenti, con particolare riferimento alla legge sulla tutela dei dati personali.

Modalità di valutazione competenze in uscita
Il sistema di valutazione si articola su due livelli: uno in itinere atto a monitorare e verificare i miglioramenti “in progress” ed uno finale finalizzato alla verifica delle conoscenze e competenze acquisite e la capacità di applicazione delle stesse sul campo. La valutazione è costituita da una prova scritta (test a risposta multipla e/o aperta), una prova pratica (stesura progetto, valutazione di progetti esistenti, ecc.) ed una prova orale.

Metodologie formative utilizzate
Il corso si basa su un’alternanza tra ore frontali (120 ore) ed a distanza (120 ore), oltre a 60 ore di stage e 50 ore di attività individuale/gruppo. Il corso prevede test in itinere e test finale per la valutazione degli skills raggiunti.