Intervento nei Procedimenti di Amministratore di Sostegno e Gli Altri Istituti di Tutela Giuridica (interdizione, Inabilitazione): Dalla Valutazione alla Stesura di una Relazione

Mod 6 - Intervento nei procedimenti di amministratore di sostegno e gli altri istituti di tutela giuridica (interdizione, inabilitazione): dalla valutazione alla stesura di una relazione

l Modulo 6 del Corso di Formazione in Psicologia Giuridica si rivolge a colleghi psicologi che desiderano esperire in modo pratico, operativo ed applicativo come svolgere una valutazione nei procedimenti per l’istituzione dell’amministratore di sostegno e degli altri istituti di tutela giuridica (interdizione, inabilitazione). L’obiettivo principale del modulo è quello di far acquisire e/o consolidare le competenze del collega psicologo attraverso esercitazioni pratiche, analisi di casi e scambio di esperienze tra colleghi operanti nel settore. Nel corso del Modulo verrà posta particolare attenzione agli aspetti etici e deontologici coinvolti nella professionalità dello Psicologo Forense.

Il Modulo contempla il contributo di docenti scelti secondo criteri di pertinenza rispetto alle tematiche trattate e di comprovata esperienza sul campo.

Punti di forza del Modulo: a) l’approccio pratico-applicativo ai vari temi trattati: tale obiettivo formativo verrà perseguito grazie alle ore dedicate alle esercitazioni; b) i casi affrontati in aula sono presi dalla realtà quotidiana lavorativa dei docenti; c) è riservato a soli psicologi, quindi altamente specialistico.

I Contenuti del Modulo 6 trattano degli strumenti e delle tecniche di indagine proprie dello Psicologo per svolgere valutazioni/consulenze nei procedimenti di amministratore di sostegno e gli altri istituti di tutela giuridica (interdizione, inabilitazioni).

Il Modulo prevede 16 ore di attività formative ripartite in due giornate da 8 ore di didattica frontale, discussione casi, role playing ed esercitazioni pratiche.

000000;">Calendario:

Giornata 1 - Venerdì 30 marzo 2012 h. 9.00-13.00 / 14.00 – 18.00

Giornata 2 - Sabato 31 marzo 2012 h. 9.00-13.00 / 14.00 – 18.00

Obiettivi educativi del modulo

Giornata 1:

1) esercitarsi nel leggere la documentazione sanitaria;

2) esercitarsi nel condurre in modo efficace un colloquio;

3) capire se la documentazione sanitaria è esaustiva o meno.

Giornata 2:

4) capire quali test sono più idonei allo scopo della valutazione;

5)esercitarsi nell’analisi e nell’interpretazione dei test;

6) esercitarsi nel fare diagnosi;

7) fare pratica nel redigere elabor