Università degli Studi di Genova

Logopedia

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A Genova

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Informazioni importanti

Tipologia Corso post laurea
Luogo Genova
Durata 3 Anni
Inizio Scegli data
  • Corso post laurea
  • Genova
  • Durata:
    3 Anni
  • Inizio:
    Scegli data
Descrizione

Il corso, triennale e a numero programmato, forma operatori sanitari che svolgono attività di prevenzione e riabilitazione delle patologie del linguaggio e della comunicazione in età infantile, adulta e geriatrica.

Gli studenti svolgono un tirocinio professionalizzante in strutture accreditate.

Il corso si conclude con una prova finale abilitante alla professione.

Strutture (1)
Dove e quando
Inizio Luogo
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Genova
Via Balbi, 5, 16126, Genova, Italia
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Luogo
Genova
Via Balbi, 5, 16126, Genova, Italia
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Da tener presente

· Quali sono gli obiettivi del corso?

Il corso combina lezioni tradizionali con un’intensa attività di tirocinio, in cui si impara facendo. Ad esempio prove pratiche per: la corretta gestione della vocalità e dell'atto respiratorio la valutazione delle strutture oro-faringee e di deglutizione di alimenti di diverse consistenze la somministrazione di test cognitivi.

· A chi è diretto?

Il laureato in Logopedia può essere un libero professionista o perseguire la carriera: nell'ambito del SSN nelle strutture private accreditate e convenzionate in cliniche e centri di riabilitazione in scuole di recitazione e canto. Può proseguire gli studi con Master di I livello o la Laurea magistrale in Scienze riabilitative delle professioni sanitarie.

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Cosa impari in questo corso?

Prevenzione
Logopedia
Deontologico
Vigente
NORMATIVA
Conoscere
Standardizzati
Strumenti
Analizzare
Colloqui

Programma

Cosa imparerai
  • assunzione di responsabilità professionale
  • conoscere il codice deontologico e la normativa vigente
  • presa in carico dell'utente
  • analizzare dati utilizzando strumenti standardizzati e colloqui
  • valutazione funzionale dell'utente
  • effettuare valutazioni utili alla stesura del progetto terapeutico
  • definizione degli obiettivi riabilitativi
  • definire obiettivi a breve, medio e lungo termine
  • pianificazione di interventi riabilitativi
  • stilare programmi riabilitativi per specifici outcome funzionali
  • verifica di interventi riabilitativi
  • valutare l'efficacia dei risultati sulla base degli outcome
  • educazione terapeutica
  • stabilire una relazione di aiuto per l'assistito e la famiglia
  • prevenzione nei singoli e nella collettività
  • riconoscere situazioni a rischio attraverso screening specifici
  • comunicazione e relazione
  • gestire dinamiche relazionali e lavorare in équipe interdisciplinare

Contenuti

Il primo anno del corso fornisce conoscenze biologiche, biomediche e igienico-sanitarie.


Nel secondo anno si approfondiscono le conoscenze cliniche, psicologiche, psico-linguistiche e cognitivo-comportamentali per affrontare i disturbi comunicativi, uditivi, specifici dell'apprendimento e dello sviluppo del linguaggio nell'età infantile, adulta e geriatrica.

Il terzo anno è finalizzato all'approfondimento specialistico delle afasie, disfagie, dei disturbi foniatrici e correlati alle patologie degenerative dell'adulto.


Nel secondo e terzo anno aumenta la rilevanza assegnata all'esperienze di tirocinio e lo studente può sperimentare una graduale assunzione di autonomia e responsabilità con la supervisione di esperti.


Sono previste attività formative volte a sviluppare competenze metodologiche per comprendere la ricerca scientifica, anche a supporto dell'elaborato della tesi.

Gli utenti che erano interessati a questo corso si sono informati anche su...
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